【實(shí)用】秋天四年級的作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚(yú)，天氣有點(diǎn)熱，那里有白鴿、大雁，白鴿像潔白的天鵝，大雁像一只只小燕子，那里風(fēng)景優(yōu)美，地上的小草像夏天那樣碧綠，還是樹(shù)上的楓葉比較美呢！
我們去釣魚(yú)，看見(jiàn)許多魚(yú)兒在那里游來(lái)游去，像美人魚(yú)在梳頭發(fā)呢！哥哥在那里發(fā)呆，不知道在想什么，我過(guò)去問(wèn)他，他說(shuō)：“我想吃魚(yú)呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚(yú)，釣得可認真了。伯伯表?yè)P姐姐說(shuō)：“只有你才能釣到魚(yú)，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生氣的說(shuō)：“我怎么會(huì )釣不到魚(yú)呢？”伯伯垂頭喪氣的說(shuō)：“我給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)吧”！綠豆從樓上摔下來(lái)，變成什么了？“姐姐說(shuō)：變成了廢物”。哥哥說(shuō)：“紅豆”。大伯伯說(shuō)：“對，因為摔下來(lái)流了血，就變成了紅豆了”。大家聽(tīng)了，哈哈大笑。我說(shuō)：“我也講個(gè)謎語(yǔ)吧！”什么東西我們經(jīng)常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地說(shuō)：“當然是牙齒了”。我說(shuō)：“真聰明，果然又快又對”。哥哥說(shuō)：“要是能成為天才，那多好��！大伯伯開(kāi)車(chē)那帥氣的樣子，真令人羨慕��！
我覺(jué)得秋天真是一個(gè)豐收的季節，田野里，像金黃色的海洋，我愛(ài)美麗的秋天。
秋天四年級的作文 篇2
今天，我們一家人一起去郊外游玩。出門(mén)時(shí)，如霧一般的秋雨飄飄灑灑地落在我的臉上，感覺(jué)涼絲絲的�！昂脹鏊�!”我大喊一聲。秋天的涼爽終于把夏天的炎熱驅走了!
我們坐車(chē)行駛了幾十分鐘，終于到了目的地。我第一個(gè)跳下了車(chē)，只見(jiàn)路兩旁一簇一簇的小草歪歪斜斜地生長(cháng)在那里，雖然它們都是一些不知名的小草，但在我看來(lái)，它們一樣美麗而又可愛(ài)!它們有的是碧綠的，有的一半有些發(fā)黃，好像一個(gè)小孩兒穿了一件兩件套的外衣一樣。在它們中間還有比它們高出一大截的毛針。毛針像一條綠色的毛毛蟲(chóng)，身上長(cháng)滿(mǎn)了細細的絨毛，用手摸一摸特別舒服。
呼吸著(zhù)清新的空氣，漫步在郊外的小路上，我們來(lái)到一片即將收獲的玉米地。只見(jiàn)玉米們個(gè)個(gè)挺胸抬頭，凝視遠方，像城門(mén)口的士兵在站崗。我跑過(guò)去看了看，玉米的須有的是紫紅色的，有的是土黃色的。紫紅色須的玉米個(gè)個(gè)身樹(shù)苗條，而土黃色須的玉米個(gè)個(gè)膀大腰圓。玉米的葉子是綠色的，很細很長(cháng)，玉米的桿子上有一層細細的絨毛，十分柔軟，像剛生下來(lái)的嬰兒的胎毛一樣，摸著(zhù)特別好玩。
在玉米地的旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上爬著(zhù)綠色的藤條，不用說(shuō)這是梅豆角。梅豆角的花是白色的，比指甲蓋大不了多少，花藤里面是淡淡的黃色，再加上綠色枝丫的襯托和點(diǎn)綴，使它顯得更加可愛(ài)......
在秋高氣爽、景色宜人的秋天，有許許多多的美等待著(zhù)你來(lái)發(fā)現。如果你想散散心，想有一個(gè)好心情，不妨在這個(gè)季節到郊外走一走。相信你一定會(huì )有不少的收獲。
秋天四年級的作文 篇3
秋天是香噴噴的，秋天是秋姑娘畫(huà)出的一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我漫步郊外，村前村后豐收的田野，好似一片金黃色的大海。金燦燦的稻惠笑彎了腰，有的稻惠伸長(cháng)了“手臂”，好像在歡迎收割先生的到來(lái)。金黃的玉米成熟了，農民伯伯把它們垛在木頭上，像一座金字塔。農民伯伯看見(jiàn)眼前的景象，笑呵呵地說(shuō)：“又是一個(gè)豐收的秋天��！”
果園里，果實(shí)更加熱鬧非凡�？�，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。紫紅的葡萄躲在葉子里，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在葡萄上，葡萄晶瑩剔透。橙紅是給酸甜酸甜的橘子的。黃色是給月亮似的香焦。梨香香的，菠籮甜甜的，好多好多香甜的氣味。
秋天四年級的作文 篇4
不知什么時(shí)候，風(fēng)已悄悄變涼了，不時(shí)，還會(huì )有片片葉子像一只只蝴蝶紛紛涌進(jìn)了大地媽媽的懷抱。不知從哪一天起，我也穿起了長(cháng)袖長(cháng)褲。秋天就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了··· ···
真是秋高氣也爽，沒(méi)有了夏天的燥熱，人也格外清爽。一到周末，我們全家就計劃去哪兒玩。
“走，去佛爺嶺！”我建議。
爸爸媽媽也舉手贊成。
腳還沒(méi)踏進(jìn)佛爺嶺，就聞到那陣濃郁的桂花香�！巴�，好香��！”我飛奔而去，直撲那片久違的桂花林。沿著(zhù)崎嶇的小徑，走進(jìn)了幽深靜謐的小樹(shù)林�？陡诺拇髽�(shù)媽媽?zhuān)瑺幭瓤趾蟮陌炎约旱暮⒆油度氪蟮貙掗煹男貞�，就像給大地鋪了一層柔軟的被，我小心翼翼地走在軟綿綿的被上，偶爾能聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，那是幾片干枯的樹(shù)葉，金黃金黃，火紅火紅。我隨手撿起一片干枯的樹(shù)葉，放在手上，樹(shù)葉的邊緣微微卷起，輕輕一捏，就粉身碎骨，但它沒(méi)有一絲絲留戀，飛快地飄向大地，融入茫茫葉海中。我又撿起一片枯萎的樹(shù)葉，似乎沒(méi)有一線(xiàn)生機，可仔細觀(guān)察，樹(shù)葉的中間似乎還隱隱約約透著(zhù)一種生生不息的綠。摸一摸，倒還有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)。這時(shí)，一片嫩綠的樹(shù)葉飄落我的肩上，我拿起這片樹(shù)葉仔細端詳，它還是那么光滑，還是那么嫩綠，那么的生機盎然，沒(méi)有一絲與大樹(shù)離別的頹廢與悲傷。因為它們知道，大地媽媽滋養了它們，它們就該回歸大地媽媽?zhuān)瑘蟠鸫蟮貗寢專(zhuān)】粗?zhù)看著(zhù)，我不由得對這片片落葉肅然起敬。
“快看，前面的那棵大樹(shù)長(cháng)得這奇怪！”順著(zhù)媽媽手指的方向望去，一棵大樹(shù)在中間分了杈，到上面又分了杈，就像一把剪刀，還有點(diǎn)兒像雙層床。我跑過(guò)去，像個(gè)頑皮的小猴子“噌噌噌”幾下就敏捷地爬進(jìn)第一層，躺在那里，層層的枝葉簇擁，感覺(jué)就像躺在了媽媽的懷抱里，好不悠閑，好不自在，好不愜意！
“媽媽?zhuān)覀冊缇吐劦焦鸹ㄏ懔�，可怎么還沒(méi)看到桂花林呢？”我有點(diǎn)兒累了�！爱斎涣�，丹桂飄香萬(wàn)里嘛！”媽媽的語(yǔ)氣中有股由衷的贊嘆。
花香越來(lái)越濃，我知道我們馬上就到桂花林了。于是，我撇開(kāi)大家獨自往前奔。哇！碧綠的葉子中間隱隱約約露出幾朵嬌小嫩黃的花，羞答答地藏在葉間縫隙中，若隱若現。雖然現在還沒(méi)有密密匝匝的繁花，但那撲鼻的香，也足夠讓人陶醉。
我獨自坐在桂花樹(shù)下的石凳上，仰望著(zhù)這稀稀疏疏的幾朵花，嬌美，香氣襲人。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花從枝葉間飄下，我趕快伸出雙手想去接住它們，真舍不得讓它們落到地下，然后慢慢融進(jìn)泥土里。但這些花兒們和那些落葉們一樣，沒(méi)有一絲憂(yōu)傷，似乎專(zhuān)門(mén)躲開(kāi)我的手，跳著(zhù)輕盈的舞蹈飄然而下。我驚呆了為這些渺小的桂花偉大的壯舉而感動(dòng)！于是，我坐回石凳，看著(zhù)一朵朵小小的桂花從樹(shù)葉上落下··· ···
秋天的佛爺嶺此時(shí)沒(méi)有了夏日的人來(lái)人往、熙熙攘攘和噪雜的人聲。但你側耳細聽(tīng)，到處是嘖嘖的贊嘆聲：或贊秋葉；或贊桂花；或贊佛爺嶺的一草一木，一石一沙；或贊··· ···
秋天四年級的作文 篇5
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)到了，馬路邊上的樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉落下來(lái)的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見(jiàn)不同樹(shù)上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的，有的黃里夾著(zhù)巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉……
我很喜歡楓樹(shù)，它的樹(shù)葉可以當書(shū)簽，手摸上去的感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周?chē)尸F紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，漸漸地化作泥土。
秋天猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我忽然想起杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺(jué)得心里暖洋洋的，象征著(zhù)喜慶和歡樂(lè )。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。
秋天四年級的作文 篇6
一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日，帶來(lái)了涼爽的秋日。
這個(gè)時(shí)節是個(gè)收獲的季節，到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭相的散發(fā)出了成熟的清香，沉甸甸的掛在枝頭，別提多可愛(ài)了。你看那原本還是碧綠的田野，現在已經(jīng)到處都是金黃的一片了，一棵棵鼓鼓的稻子開(kāi)始彎下了腰正在向農民伯伯們招手了，金黃的玉米也笑開(kāi)了臉。高粱也開(kāi)始羞紅了臉，一個(gè)個(gè)在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)腦袋。豆子也開(kāi)始笑開(kāi)了臉頰，露出了圓圓的身體，好奇的看著(zhù)外面的世界。
這個(gè)秋天也是花朵開(kāi)放的季節，當然不是所有的花，而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開(kāi)的十分旺盛呢，每一朵花看起來(lái)都是那么的有精神，仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有感受到秋風(fēng)的寒意；還有那高大的桂花樹(shù)此時(shí)也開(kāi)得正旺，一個(gè)個(gè)米粒大的`小黃花開(kāi)滿(mǎn)了桂花樹(shù)的枝頭，在很遠的地方都可以聞到它的花香，真是香飄十里��！人們還經(jīng)常會(huì )摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物，可好吃了。
秋天有著(zhù)其他季節所沒(méi)有的美，也有其他季節所沒(méi)有的豐收之景，我愛(ài)秋天！
秋天四年級的作文 篇7
一把把金黃的扇子點(diǎn)綴在草坪上，周?chē)挛镱伾孟癜盗讼聛?lái)；清風(fēng)嬉戲著(zhù)，一只只金黃的蝴蝶仿佛在追隨著(zhù)風(fēng)的腳步，飄著(zhù)……今天，我來(lái)到公園里，尋找深秋的美……
披著(zhù)金紗的姑娘們站在路的兩邊，我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽(yáng)也暗了下來(lái)。在銀杏樹(shù)底下吹泡泡一定很有趣！于是，一個(gè)個(gè)倒映著(zhù)天空、銀杏，涌動(dòng)著(zhù)迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來(lái)到人世。無(wú)數的泡泡在天空中嬉戲著(zhù)，有一個(gè)則倒映著(zhù)旁邊小弟弟、小妹妹的目光。
但，銀杏也不甘落后，金黃的扇子搖曳著(zhù)，把所有人的目光都吸引住了
清風(fēng)看著(zhù)公園里這么熱鬧，也又蹦又跳地跑來(lái)�！吧成成场便y杏葉好像叫著(zhù)：“風(fēng)風(fēng)，快到我這兒來(lái)！”呼、呼，風(fēng)劃過(guò)我的面頰！“沙沙”、“呼呼”，頓時(shí)銀杏葉如蝴蝶般離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，爭先恐后地投向大地的懷抱，一條條金毯子鋪在了大地上，讓我有一種想躺下去，舒舒服服睡一覺(jué)的沖動(dòng)！“嘩！”這次風(fēng)來(lái)得很猛！許多銀杏葉閃著(zhù)金光，如光彩奪目的流星般沖向大地！“哇！”我的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我以前根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的畫(huà)面！五彩的泡泡和我一起欣賞著(zhù)這銀杏無(wú)與倫比的美……
我望著(zhù)那一片金黃，心中滿(mǎn)是不舍，還有一絲驚訝，每年深秋都有這樣的美景，而我卻第一次感受到那無(wú)與倫比的美。美就在你的生活中，如太陽(yáng)一般不會(huì )熄滅，但你必須仰望開(kāi)空，尋找太陽(yáng)，尋找美，尋找那束迷人的亮光。
秋天四年級的作文 篇8
秋天是個(gè)美好的季節，也是收獲的季節。
一大早的，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高地掛在天上，溫暖的陽(yáng)光灑向大地。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，小狗自由自在地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上，打著(zhù)呼嚕，睡著(zhù)懶覺(jué)，十分愜意。就在這時(shí)，媽媽沖進(jìn)我的房間，如河東獅吼般大喊：“起床，太陽(yáng)曬屁股了�！蔽衣唤�(jīng)心地爬起來(lái)，來(lái)到客廳，媽媽對我說(shuō)：“兒子，今天是八月十五中秋節，我們兩個(gè)去買(mǎi)冰皮月餅，晚上可以邊賞月邊吃月餅�！�
我和媽媽來(lái)到了月餅店，我迫不及待地沖了進(jìn)去，開(kāi)始挑選月餅。店里的月餅種類(lèi)可謂是數不勝數，讓我目不暇接，我直接走到冰皮月餅區域。
琳瑯滿(mǎn)目的冰皮月餅陳列在我的面前，有著(zhù)各種各樣的味道：有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細選下，終于挑出了五個(gè)美味可口的月餅。
服務(wù)員用精美的盒子包裝起來(lái)，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了晚上，蔚藍的天空似乎被灑上了墨水，一下子暗了下來(lái)，只有一輪圓圓的月亮掛在空中，我和家人和著(zhù)微微的清風(fēng)，吃著(zhù)可口月餅，賞著(zhù)月亮，十分和諧美好。
秋天四年級的作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼間秋天到了。秋天秋高氣爽，大雁南飛。校園的秋天真美呀！因為這里色彩斑斕，氣味芬芳。
一進(jìn)校門(mén)就聞到一股淡淡的清香。往里走，在一年級教學(xué)樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹(shù)，有的花苞已經(jīng)開(kāi)了，還有的含苞欲放，飽脹得像要破裂了似的；還有的桂花已經(jīng)飄落了，像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開(kāi)起了舞會(huì )，還有的桂花已經(jīng)飄落在地上，平鋪起來(lái)，像一條淡黃色的地毯。
秋天的操場(chǎng)上可熱鬧了，有許多人在玩耍。有的人在撿樹(shù)葉，有的人在運動(dòng)，還有的人在做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)草叢，草都已經(jīng)枯黃了，不過(guò)草密密麻麻的，是捉迷藏最好的地方。
學(xué)校里還有一個(gè)花壇，花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹(shù)，站在那里，像幾位挺拔的哨兵，花壇里面有各種各樣的菊花，粉紅的、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，搖曳著(zhù)它們那婀娜多姿的身材，向人們展示它們的美麗……
校園的秋天真美，我愛(ài)校園的秋天。
【秋天四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級秋天作文：秋天秋天你真美05-26
秋天的田野四年級描寫(xiě)秋天的作文08-11
找秋天品秋天四年級作文11-01
關(guān)于秋天的作文：秋天400字_四年級作文03-05