實(shí)用的四年級成長(cháng)作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級成長(cháng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長(cháng)作文 篇1
成長(cháng)，是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路，這條路上有許多坑坑洼洼，既艱難又辛苦。但是，當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時(shí)候，它將會(huì )為你帶來(lái)成功的喜悅與碩果。
在我二年級時(shí)，爸爸帶我在小區里玩，我們發(fā)現在游泳池旁邊有一家清平樂(lè )古箏館，于是，我和爸爸就進(jìn)去看了看。我一進(jìn)去，就對古箏一見(jiàn)鐘情！于是，我連忙纏著(zhù)爸爸：爸爸，我要學(xué)，我要學(xué)嘛！爸爸實(shí)在拗不過(guò)我，就給我報了古箏培訓班。
一開(kāi)始，我每天放下書(shū)包做的第一件事，就是彈古箏。雖然，我的手指被磨出了白白的小水泡，但我仍然堅持練習古箏。當然，我也有過(guò)想放棄的時(shí)候。
后來(lái)有一天，彈古箏時(shí)我的手指頭磨破了，因此，我嚷嚷著(zhù)：嗯，太難了，不學(xué)了嘛！花了那么多錢(qián)，你又不學(xué)了。媽媽耐心地教導我，一開(kāi)始，你要學(xué)的，而中間你卻放棄了，這不是白頭翁是什么！聽(tīng)了媽媽的教導，我不禁羞愧難容，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，心想：媽媽說(shuō)的對，我怎么能半途而廢呢！于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習古箏，不辜負媽媽的期望。
我相信，只要我努力了，成功之花將會(huì )蘇醒，將會(huì )為我帶來(lái)成功的喜悅與碩果；只要努力了，就沒(méi)有遺憾！
四年級成長(cháng)作文 篇2
噼里啪啦……”窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來(lái)，可是，我卻沐浴著(zhù)永不停息的書(shū)雨。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。正如劉向所說(shuō)，書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們智慧的來(lái)源。
各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇。書(shū)藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū)，如此重要。
我經(jīng)常讀書(shū)，因此，我還經(jīng)長(cháng)得獎哩！如“作文小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢！因此，我與書(shū)有了不解之緣，也是作文使我下筆栩栩如生，也便我作文考試參考，漸漸地書(shū)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書(shū)了�！白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，”我應正了這句話(huà)。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”。作文考試，正因我讀的書(shū)多，所以作文考試經(jīng)常打滿(mǎn)分，也讓老師、同學(xué)刮目相看。
因為讀書(shū)，我的作文不但提高了，還因為書(shū)讓媽媽把我教訓的落花流水。
有一次，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”，我找呀找，終于找到了便馬上遞給了她，“你拿草帽干嘛？”媽媽問(wèn)道�！安皇悄阋膯�？”我回答�！拔易屇隳缅伾w，不是草帽�！边@時(shí)他看到我手里的書(shū)，頓時(shí)明白了一大半，她又好氣，又好笑。數落我：“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑：“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了！”
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷，書(shū)，讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書(shū)，就是它，讓我增長(cháng)知識……
書(shū)香，書(shū)中帶香，這種香是我回味無(wú)窮，書(shū)的格調多么美！我喜歡讀書(shū)，我也想讓大家與我在書(shū)的情調中飛舞，體會(huì )知識的的奧秘是多么的無(wú)窮！
四年級成長(cháng)作文 篇3
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！� 還有一個(gè)古人說(shuō)：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！@讓我更喜歡讀書(shū)了。
我六七歲的.時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，因為在書(shū)上能夠讓我學(xué)到很多知識，還能提高我的寫(xiě)作能力，我只要一有時(shí)間，就拿起我愛(ài)看的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一系列的書(shū)來(lái)讀，我讀了這本書(shū)以后，我知道了為什么貓走路沒(méi)有聲音？狗為什么夏天的時(shí)候會(huì )吐舌頭？等等很多為什么。但我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講了在朱克曼家里的谷倉里，生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說(shuō)要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉了威爾的命運。但是，夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，有些人可能為他們的友誼所感動(dòng)，可有人卻毫無(wú)舉動(dòng)�？傊铱赐炅艘院�，深刻地知道了友誼的寶貴，它是個(gè)無(wú)價(jià)之寶�？赡苡行┤嗽诂F實(shí)生活中沒(méi)有像故事那樣深情，但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)。
四年級成長(cháng)作文 篇4
小時(shí)候，我怕黑，特別是晚上一個(gè)人呆在家里非常膽怯。
媽媽兩班倒，下午班要上到21：30，所以，爸爸得去接。有一次，爸爸下去接媽媽?zhuān)疫�沒(méi)入睡，一個(gè)人躺在床上。這時(shí)，一陣刺耳的狗叫聲劃破夜空，不禁讓我打了個(gè)寒顫，還以為是狼嚎呢。屋漏偏遭連陰雨。偏偏這時(shí)候停電了，電燈“咔嚓”一聲就滅了。屋子里伸手不見(jiàn)五指，我嚇得趕緊把腦袋縮進(jìn)被子里。
不一會(huì )兒，我依稀聽(tīng)見(jiàn)樓梯道里輕輕的腳步聲，我腦海里立刻閃出不祥的念頭，一定是“小偷”要“撬”我家的門(mén)，打開(kāi)門(mén)后會(huì )把我打昏，然后洗劫我家的錢(qián)財。
想到這里，我故意咳嗽了兩聲，想嚇跑“他們”�？赡侨怂坪醪⒉换艔�，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)及匆匆下樓逃跑的腳步聲。偌大的房子異常沉寂，甚至能聽(tīng)到自己“嘭嘭”的心跳聲。
“爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呀？”我哽咽著(zhù)自言自語(yǔ)，然后蒙在被子里輕聲哭泣。
隨后只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，心想“小偷”一定進(jìn)來(lái)了。這時(shí)我的本能卻使我并不感到害怕。我想起了電視里、書(shū)本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋，三步并做兩步地沖到門(mén)前，準備狠狠地教訓“他們”�？商ь^一看，才發(fā)現是爸爸媽媽回來(lái)了。
爸爸媽媽莫名其妙地望著(zhù)我，神情好詫異。原來(lái)他們躡手躡腳地回來(lái)是怕驚醒我。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，爸媽笑了，然后鼓勵我今后無(wú)論遇到什么困難和艱險都要勇敢。怕黑是小孩子成長(cháng)過(guò)程中都不可避免的過(guò)程，要學(xué)會(huì )戰勝自己的膽怯，才能成長(cháng)。
四年級成長(cháng)作文 篇5
在我的成長(cháng)中，有許許多多的事深深印在我的腦海中，可最讓我難忘的還是那一件事。
有一天早晨，媽媽生病很厲害，但我得去上學(xué)，媽媽還是拖著(zhù)帶病的身子為我做早飯。只見(jiàn)媽媽慢慢的起來(lái)，走進(jìn)廚房打開(kāi)了煤氣灶，做起了早飯。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的大米走了出來(lái)，嘗著(zhù)媽媽辛辛苦苦做的食物，我覺(jué)得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米，還有媽媽對我的愛(ài)。
來(lái)到了學(xué)校后，我一上午都沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課，我一直都在想：“媽媽的病有沒(méi)有好一點(diǎn)？媽媽今天中午會(huì )不會(huì )來(lái)接我？”一大堆的問(wèn)題使我越來(lái)越不安了。上午的時(shí)間變得好漫長(cháng)，放學(xué)鈴終于響了，我趕緊沖出校門(mén)去找媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽站在了路邊，臉色發(fā)白，顯得一點(diǎn)都沒(méi)有精神，當時(shí)我非常心疼，我多想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔��！?/p>
回到了家中，媽媽在廚房忙碌的背影，讓我深受感動(dòng)。我仿佛看到媽媽的背駝了一點(diǎn)，她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著(zhù)媽媽做的飯，感覺(jué)這是我在成長(cháng)中吃過(guò)味道美味的一頓飯了，那天我吃了很多，因為那頓午餐是媽媽對我濃濃的愛(ài)。
這件事會(huì )一直記在我的心中，伴我成長(cháng)。
四年級成長(cháng)作文 篇6
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，漸漸長(cháng)高了，也長(cháng)大了。成長(cháng)讓我失去了童年的快樂(lè )、童年的天真，使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑，給我帶來(lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)很不錯，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習，成績(jì)卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。
現在我長(cháng)大了，曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見(jiàn)解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠遠地隔開(kāi)，使我們無(wú)法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦？那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢？那個(gè)成績(jì)名列前茅的我呢？那個(gè)活潑快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽視�(huì )在煩惱中磨煉自己，使自己更加成熟。我要對煩惱說(shuō)：“我不怕你！”我一定會(huì )戰勝煩惱，快樂(lè )地度過(guò)我的初中生活。
四年級成長(cháng)作文 篇7
在我們的成長(cháng)之中，都會(huì )有許許多多的酸甜苦辣�？荚嚊](méi)考好，酸酸的；去遠方游玩，心中火辣辣的；看見(jiàn)養的花死了，心中火辣辣的；被人打了一頓，心中有苦難言……
記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我一路殺去，越殺越強，直接殺入決賽，那個(gè)時(shí)候心情無(wú)比暢快。等到?jīng)Q賽開(kāi)始了，我依舊一路領(lǐng)先，突然第二名沖上來(lái)，我想來(lái)者不善，善者不來(lái)，他肯定是想用盡最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前沖，誰(shuí)知，我千猜萬(wàn)猜，但人心難猜，第二名竟然用腳一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只覺(jué)得眼前一陣天旋地轉，好像此時(shí)地球加快了旋轉的速度，接著(zhù)一聲碰撞聲，我就眼前一片漆黑了。
哎，這可害苦了我，眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前，勝利在握，現在卻一無(wú)所有，慘敗而歸，真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！一次多么慘痛的教訓，所以，人生多多少少會(huì )有一些酸甜苦辣，沒(méi)有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順，事事都是心想事成，也沒(méi)有一件事情人們可以做得到十分完美，但我們唯一可以做的就是：讓我們盡量把每一件事情做得更好吧！
四年級成長(cháng)作文 篇8
書(shū)籍是黑夜的燈光，引領(lǐng)著(zhù)我們的方向；書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光，帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們，指點(diǎn)我們。從書(shū)中，我們可以吸取到很多營(yíng)養，懂得很多道理。
書(shū)中的世界是豐富多彩的，沒(méi)有書(shū)籍的生活是乏味的，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了生存的道理；從《老人與�！分�，我懂得了要永不言��；從《斑羚飛渡》中，我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書(shū)中，我最喜歡海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，它告訴我們永遠不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活，追求世間的關(guān)愛(ài)，追求永恒的光明。在追求的過(guò)程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強者；從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步，一位作家說(shuō)得好：“要輸就輸給追求�！倍覀冇肿非罅硕嗌�，努力了多少？
在我們周?chē)�，有很多人比我們�?yōu)秀，這是為什么呢？我們應該思考。俗話(huà)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币驗轵湴�，我們會(huì )以為自己很了不起，不思進(jìn)取。就那我來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候，我繪畫(huà)不錯，但禁不起別人夸獎，被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒(méi)有繼續鉆研，現在還站在原地，別人早就超過(guò)了我。社會(huì )就是這樣，就算你不前進(jìn)，別人也不會(huì )等你。所以，今后我們一定要不斷進(jìn)步，努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書(shū)伴我成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里，讓它成為我們的良師益友，與它一起優(yōu)雅，一起芬芳，一起成長(cháng)吧！
四年級成長(cháng)作文 篇9
在成長(cháng)的道路上，我們都會(huì )遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內心的緊張，那就你就有可能成功。
那一次，我偶然有一次機會(huì )去學(xué)騎自行車(chē)。我當時(shí)膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車(chē)推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線(xiàn)中學(xué)騎自行車(chē)。
我大步跨上了自行車(chē)，因為緊張和害怕，我的自行車(chē)好像不聽(tīng)使喚一樣往左右左右搖來(lái)?yè)u去。那時(shí)，我想放棄，可是又有些想堅持，后來(lái)我咬咬牙心里想：不就是騎個(gè)自行車(chē)嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅持就是勝利！想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車(chē)還是不聽(tīng)使喚，左右搖晃著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我的自行車(chē)在轉彎的時(shí)候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來(lái)。就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)："；別哭，別哭，我們慢慢來(lái)。"；媽媽一邊說(shuō)一邊把我扶了起來(lái)，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來(lái)就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說(shuō)法，接著(zhù)練習，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我的自行車(chē)漸漸地聽(tīng)話(huà)了，就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
現在我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練，我回過(guò)頭來(lái)再看學(xué)習自行車(chē)的過(guò)程發(fā)現，在我們的成長(cháng)路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對待，就可以收獲成功！
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