【推薦】四年級作文集錦7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　啊，起霧了，外面濃霧彌漫，天地之間只剩下白茫茫的一片。

　　走在上學(xué)的路上，我快樂(lè )地欣賞著(zhù)這迷人的景色。在霧里，花朵先的羞澀、艷麗;大樹(shù)的葉子更加的翠綠欲滴，樹(shù)枝上還掛著(zhù)晶瑩剔透的玲瓏水珠，吧嗒吧嗒的，還沒(méi)有掉光，剩下來(lái)幾顆珍珠般地掛在那里，羞羞答答，搖搖欲墜。

　　遠處的大樓在霧中若影若現。路上的行人絲毫不怕霧的影響，依然談笑風(fēng)生地觀(guān)賞著(zhù)霧，欣賞著(zhù)若有似無(wú)的景物。雖然我看不清他們的面容，但是我依然能夠聽(tīng)到他們清脆的腳步聲和自行車(chē)鈴聲。過(guò)了一會(huì )兒，霧小了許多，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它一改往日的野蠻，變得溫柔、和藹起來(lái)。漸漸地，空氣里能見(jiàn)度慢慢地好轉，高樓大廈頁(yè)不像剛才那樣藏在霧里，而是朦朦朧朧的。又過(guò)了一會(huì )兒，霧停了，一切又歸于了平靜。幾顆香樟樹(shù)被水沖洗得一塵不染，仿佛是一群可愛(ài)的小天使幫忙做的。嬌艷的花經(jīng)過(guò)水的沖洗，顯得更加的嫵媚多姿。到了學(xué)校，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。霧沒(méi)有大雪壯觀(guān)，也沒(méi)有小魚(yú)那樣纏綿，但它很溫柔，輕輕的，濕濕的，伏在你的臉頰上，柔柔的，靜靜地，陪你一起走過(guò)青春年華。

　　霧，一個(gè)人，幾個(gè)人，一個(gè)世界，幾種世界，一種道理，幾種道理……

四年級作文 篇2

　　每個(gè)星期六，我都有一節非常有趣的網(wǎng)球課！

　　網(wǎng)球場(chǎng)很大，地面上鋪著(zhù)專(zhuān)用的綠色塑膠地坪，用白色的線(xiàn)條分成好幾個(gè)區域，中間用網(wǎng)相隔。

　　學(xué)網(wǎng)球先學(xué)發(fā)球。在老師的指導下，我用右手拿拍，左手舉球，老師一邊喊“一”，一邊松開(kāi)手中的球，我在老師喊“二”的時(shí)候，用力把球拍揮出去。球拍和球在空中相互碰撞，發(fā)出清脆而響亮的“啪”一聲，球飛了出去，在空中劃出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。老師說(shuō)這一球打得非常漂亮，我高興得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)，我又學(xué)了反手球。老師說(shuō)反手球就是把正手反一下，動(dòng)作反一下，身子反一下。在老師的指導下，我漸漸地學(xué)會(huì )了打反手球，而且越練越好。

　　除了練習發(fā)球，老師還讓我做很多的體能訓練。老師的花樣還真是挺多的，有跑步、深蹲、青蛙跳、鴨子步還有我最害怕的`平板撐。我很好奇，為什么要練這些呢？老師說(shuō)所有的運動(dòng)都需要良好的體能做基礎，這樣不僅能幫助你打好網(wǎng)球，還能提高身體素質(zhì)。真是一舉兩得��！

　　網(wǎng)球給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，也讓我體會(huì )到了運動(dòng)的魅力。我一定要繼續好好學(xué)下去，鍛煉好身體，迎接20xx年新的挑戰！

四年級作文 篇3

　　最近幾天，關(guān)于日全食的報道如雨點(diǎn)般密集地出現在電視上、報紙上和網(wǎng)絡(luò )上。今年的7月22日，在我國的長(cháng)江流域將出現一次百年不遇的罕見(jiàn)的天文奇觀(guān)——日全食。在無(wú)數人熱切期待中，這個(gè)讓我們興奮的日子終于來(lái)了！早上，我的鬧鐘叫醒了我，我一骨碌爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺，只見(jiàn)天空霧蒙蒙的，看來(lái)我們宿遷能夠看見(jiàn)90％日全食的希望泡湯了。我心灰意冷之時(shí)，爸爸的提醒又讓我欣喜若狂，我可以在電視上一睹日全食的壯觀(guān)景象呀！

　　我打開(kāi)電視，剛好有日全食現場(chǎng)直播專(zhuān)欄節目。在四川廣安、安徽黟縣等地，天空中慢慢出現了初虧，月亮稍微遮住了太陽(yáng)一小部分，光線(xiàn)越來(lái)越暗，最終月亮吞沒(méi)了太陽(yáng)，瞬間，黑暗占據了我們整個(gè)空間。電視上出現一幅令我終身難忘的景象：壯麗無(wú)比的太陽(yáng)如耀眼的珍珠突然鑲嵌在黑色月輪的周?chē)�，剎那間又顯現出紅色的太陽(yáng)色層和銀白色的日冕。轉眼間，太陽(yáng)似月芽、似鐮刀、似香蕉，最后太陽(yáng)恢復了原貌。天空中，太陽(yáng)與月亮，紅球與黑球，互相對峙，光線(xiàn)亮了起來(lái)，月亮揚長(cháng)而去，太陽(yáng)似燃燒的火球給予我們光與熱。

　　雖然有點(diǎn)遺憾，我沒(méi)有身臨其境感受日全食，但是我在電視上“看見(jiàn)”了日全食。日全食是廣袤無(wú)垠的宇宙給我們的一份禮物，它還有許多的謎吸引著(zhù)我們人類(lèi)去一一探索。

四年級作文 篇4

　　因為廣州的秋天白天大部分溫度仍高達三十度以上，所以秋高氣爽的秋天我還是喜歡開(kāi)電風(fēng)扇，讓它“呼呼”地吹著(zhù)我。

　　有一天，我放學(xué)回家后去開(kāi)電風(fēng)扇。嗯？扇葉怎么還沒(méi)轉？電源指示燈是亮著(zhù)的，這說(shuō)明不是沒(méi)電才不轉的。有電源，但扇葉不轉，也許是里面生銹了。為保證安全，我小心翼翼地用螺絲刀將網(wǎng)罩、扇葉取下，露出一根軸�！斑@根軸轉，扇葉就轉；這根軸不轉，扇葉就不轉�，F在扇葉不轉，問(wèn)題肯定是出在軸有問(wèn)題了�！卑职值脑�(huà)回蕩在我耳邊。我用絕緣的螺絲刀去拔這根軸，拔不動(dòng)！用紙包住軸，用手往一邊扭，也還是紋絲不動(dòng)！正當我無(wú)計可施時(shí)，眉頭一皺，計上心來(lái)！或許涂上機油可以讓軸變滑呀！我立刻找出機油，打開(kāi)蓋，用長(cháng)棉棒粘上一點(diǎn)兒，涂在軸上，用螺絲刀撥撥，還是沒(méi)動(dòng)！我靈機一動(dòng)，把落地扇放下，不停地給它“吃油”。一次，兩次，三次，當第四次再給風(fēng)扇“吃油”后，再用手輕輕一撥，果不其然，軸竟然轉得飛快！我頓時(shí)樂(lè )得一蹦三尺高。我連忙裝上網(wǎng)罩，扇葉，開(kāi)了電源。��！扇葉終于轉起來(lái)了！

　　那天，我偶然地明白了一個(gè)淺顯的道理；機器要吃了油才能轉動(dòng)，人也要吃“油”，吃完“油’后，也要開(kāi)始為明天而了！

四年級作文 篇5

　　放暑假啦！媽媽給我報了一個(gè)自由泳班。

　　總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習。由于我會(huì )游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾天，我們就開(kāi)始學(xué)習下一步：劃水。老師告知我們，劃水一共有三個(gè)動(dòng)作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習，然后拿著(zhù)浮板一個(gè)一個(gè)游，反復練習。剛開(kāi)始，我只能依托著(zhù)浮板才能浮起來(lái)。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節課時(shí)，我們學(xué)習了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提示我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時(shí)，耳朵還要貼著(zhù)手臂。一開(kāi)始我游的時(shí)候總會(huì )喝進(jìn)水，老師教了我一個(gè)方法：換氣時(shí)，把整個(gè)肩膀都轉過(guò)來(lái)，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會(huì )喝水了。我照著(zhù)老師說(shuō)的練習，果然不太會(huì )喝進(jìn)水了，可有時(shí)候是難免的。有一次不謹慎喝進(jìn)了一口水，但沒(méi)咽下。因而，我想在下一次換氣的時(shí)候一起吐出來(lái)，結果，我不但沒(méi)吐出來(lái)，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時(shí)，我感覺(jué)鼻子里酸酸的難受極了。不過(guò)期間長(cháng)了，我已不太會(huì )喝水了。

　　最后一節課是考試，家長(cháng)也可入內。我問(wèn)老師：今天要游到哪兒？游到底。游到底？25米？我聽(tīng)完有些傻了，但很快就鎮靜下來(lái)。輪到我了，我下了水，望了望終點(diǎn)，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得實(shí)在不費力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動(dòng)了�？梢幌氲綃寢屵�在看著(zhù)自己，就鼓勵自己加油！加油！我快看到終點(diǎn)時(shí)，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。耶！我興奮極了。

四年級作文 篇6

　　我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了30XX年。我買(mǎi)了臺“星空”牌高級電腦，回到家上起網(wǎng)來(lái)。

　　剛打開(kāi)電腦，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)甜甜的聲音：歡迎使用星空滑板車(chē)！剛說(shuō)完，桌上就出現了一塊天藍色的滑板車(chē)�！巴廴�！”我驚叫一聲，輕輕地捧了起來(lái)。忽然，一張紙條飄了出來(lái),我拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：用鉆石鼠標雙擊你想去的網(wǎng)絡(luò )，站在滑板車(chē)上，它會(huì )帶你去的。若要離開(kāi)，按車(chē)上的“t”鍵，你就會(huì )回來(lái)的。

　　我看后欣喜若狂。便迫不及待地雙擊了“魔法網(wǎng)絡(luò )”，然后站在滑板車(chē)上。我激動(dòng)，緊張得心跳聲都聽(tīng)見(jiàn)了，因為我的愿望就要實(shí)現了！突然，一陣金黃的光閃過(guò)，滑板車(chē)帶著(zhù)我閃電似的直往前沖。幾秒鐘過(guò)去了，我又踩到了牢固的土地上。

　　天��！這不是有名的霍格沃茨魔法學(xué)校嗎？我悄悄地走了進(jìn)去。我從未想到過(guò)竟會(huì )有這神奇美妙、富麗堂皇的地方。學(xué)院的同學(xué)圍坐在四張長(cháng)桌邊。桌子上方成千上萬(wàn)只飄蕩在半空的蠟燭照亮餐廳。四張桌子上擺著(zhù)熠熠閃光的金盤(pán)和高腳杯。抬頭朝上看，只見(jiàn)天鵝絨般漆黑的頂棚上點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍，真像是天堂��！

　　但是，如果時(shí)間太長(cháng)就永遠回不去了，我只好按了一下“t”鍵，依依不舍地離開(kāi)了這里。

　　啊，要是如今的網(wǎng)絡(luò )真能這樣那該多好哇！我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有奇跡發(fā)生！

四年級作文 篇7

　　今天，我一踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到“咕咕咕”的聲音。抬頭一看，我家的一只白鴿落在了小屋上。我用網(wǎng)兜把白鴿從屋頂上兜了下來(lái)。把它抱在手上，摸摸它雪白的羽毛，以為它餓了，正想給它拿吃的，卻發(fā)現我的手上有血了。這是怎么回事？我仔細地在自己的身上找傷口，可找了半天也沒(méi)找著(zhù)，就拿起白鴿查看起來(lái)。發(fā)現白鴿的小腳上有一道口子，血正從那口子里流出來(lái)�？粗�(zhù)白鴿半閉著(zhù)眼睛那痛苦的神情，我決心當一位“醫生”，替白鴿包扎傷口。

　　我從藥箱里拿出紅藥水、消毒藥水、紗布、珍珠粉，還有棉花等，先用夾子夾起棉花蘸了一點(diǎn)消毒藥水，再在白鴿的傷口上擦了一下，白鴿疼得飛了起來(lái)。我心痛地對它說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，我幫你包扎一下，就會(huì )好一點(diǎn)�！卑坐澓孟舐�(tīng)懂了我的話(huà)，就又飛了下來(lái)。我一手摟著(zhù)它，一手拿起蘸著(zhù)紅藥水的棉花，輕輕地在白鴿的受傷處涂幾下，然后在傷口處倒一點(diǎn)珍珠粉，最后用紗布把傷口包扎好。

　　我又拿來(lái)了米和水喂白鴿，看到白鴿吃得津津有味，我欣慰極了。

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