【實(shí)用】小學(xué)四年級作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
一年中有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,而我卻獨喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。
冬天,大雪紛飛。人們像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就好像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉。不一會(huì )兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂(lè )乎,充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè )。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè ),這種精神,我懂得!
雪,就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè ),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
小學(xué)四年級作文 篇2
在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽(yáng)光自信;他的一手好字贏(yíng)得了大家的`稱(chēng)贊;他畫(huà)的作品栩栩如生,參加過(guò)許多比賽;他也是個(gè)貪吃的小子;他也因為淘氣和馬虎,沒(méi)少挨批。
讓我們先談?wù)勊值挠蓙?lái)吧!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說(shuō):“父親姓王,孩子也姓王;至于“楓”這個(gè)字,就是讓孩子吃的好,住的好;“源”這個(gè)字是代表有水喝。爸爸覺(jué)得這個(gè)名字很大氣,于是他的名字就有著(zhù)落了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好吧!他喜歡畫(huà)畫(huà)。每個(gè)周六都會(huì )去畫(huà)畫(huà),從不間斷。記得有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說(shuō):“下這么大雪,別去了!眿寢屨f(shuō):“今天氣溫太低,別去了!彼麉s說(shuō):“不行,老師說(shuō)我現在畫(huà)的畫(huà)活靈活現,要是間斷了,以后就不好趕上了!庇谑,他高高興興地去上課了。付出就會(huì )有收獲!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎。
除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當勞里吃了一個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、一個(gè)冰淇淋、一份薯條、一份土豆泥。最后,爸爸媽媽、姥姥姥爺調侃他,爸爸說(shuō):“你吃飯是自學(xué)成才!眿寢屨f(shuō):“兒子,你以后當個(gè)美食家吧!”姥姥姥爺說(shuō):“別的家長(cháng)讓孩子多吃點(diǎn),你得少吃點(diǎn)!彼娴奶澇粤。
他,就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。
小學(xué)四年級作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!
“叮鈴鈴!眮(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天。老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴!毕抡n了!
“嘰嘰喳喳。嘰嘰喳喳!,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞。
看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。
小學(xué)四年級作文 篇4
“我不想我不想長(cháng)大……”我哼唱著(zhù)《不想長(cháng)大》這首歌,心里卻想:我要長(cháng)大,要快點(diǎn)長(cháng)大。
我曾經(jīng)吞下氣味難聞的魚(yú)肝丸,咽下?tīng)I養豐富的雞蛋,一次又一次的測體重,量身高,還穿過(guò)爸爸媽媽的衣服,可每一次我都十分失望———我并沒(méi)有長(cháng)大。我為什么這么急著(zhù)長(cháng)大呢?因為媽媽為我做得太多太多了,長(cháng)大了就可以感謝媽媽、孝敬媽媽了。
我不懂事時(shí),爸爸要打我,媽媽總是護著(zhù)我,如母雞保護著(zhù)小雞;我闖禍時(shí),媽媽總是一口答應,幫我擺平;我受傷時(shí),媽媽不管大傷小傷,總是連拉帶拖地送我去醫院;有好吃的,媽媽總是第一個(gè)給我……
我印象中最深的,是一次寒假,因為貪玩,開(kāi)學(xué)的前一天我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。我心想:今晚又要開(kāi)夜車(chē)了。到了夜晚12點(diǎn),我的眼皮開(kāi)始打架了,大腦開(kāi)始反抗了,心也飛到了溫暖的床上了。我實(shí)在忍不住,趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。隱隱約約,我感到一雙溫暖的手把我抱了起來(lái),小心翼翼地把我放到床上,還替我蓋上了被子。
第二天,我收拾書(shū)包時(shí),忽然想起作業(yè)還沒(méi)補完,就趕緊打開(kāi)作業(yè)本,準備補作業(yè)。咦?作業(yè)竟然做完了!我馬上叫醒媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)竟做完了!”猛然間,我看見(jiàn)媽媽臉上有了熊貓眼,眼角也有些許魚(yú)尾紋。我立即明白了,不禁緊緊地握著(zhù)媽媽的手,忍著(zhù)眼淚,一遍又一遍地唱著(zhù)《感恩的心》。最后,眼淚還是涌出了紅紅的眼眶……
我一定要快快的長(cháng)大,來(lái)感謝媽媽?zhuān)⒕磱寢尅?/p>
小學(xué)四年級作文 篇5
迎著(zhù)傍晚的霞光,我們走在海邊的沙灘上,這是一個(gè)多么美好的黃昏,太陽(yáng)收起它那耀眼的光,變得溫柔嬌羞。哦!塞班的晚霞漂亮極了。
一束束美麗的霞光,一直從西邊照到東邊,此時(shí)的天空一片火紅火紅,就跟著(zhù)了火似的。金燦燦的霞光給西邊的云霞穿上一件金色的嫁衣。海面湛藍湛藍的,金燦燦的霞光又來(lái)到海面上,頓時(shí)大海變得金光閃閃,似乎鋪上一層金色的輕紗,如仙境一般,美麗極了。
我看著(zhù)美麗的霞光,不禁忘記了時(shí)間,深深陶醉在這柔柔的夕陽(yáng)中。遠遠望去,海中央停泊著(zhù)一艘軍艦,要不是這艘軍艦,我準分不清哪個(gè)是海哪個(gè)是天空。沙灘上矗立著(zhù)兩座小亭子,像是保衛大海的士兵,分別立在海灘的兩邊,它們可真幸福啊,每天都能看到這美麗的夕陽(yáng),我不禁贊嘆!
夕陽(yáng)漸漸落下了,像是要被大海吞沒(méi)了,只留下一絲霞光在空中。漸漸地霞光也消失了。我帶著(zhù)一點(diǎn)兒惋惜,踩著(zhù)白色的沙灘回來(lái)了。
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