【精品】四年級的觀(guān)察作文匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級的觀(guān)察作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的觀(guān)察作文 篇1
我觀(guān)察的一種小動(dòng)物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛(ài)的耳朵,還有－個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著(zhù)許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì )大熱.它全身都長(cháng)著(zhù)毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì )著(zhù)涼了.狗的種類(lèi)有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽(tīng)力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類(lèi)最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀(guān)察的－種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評：小作者通過(guò)細致的觀(guān)察詳細描寫(xiě)了小狗的各種特征，通過(guò)運用比喻的修辭手法，給小狗畫(huà)了一幅精致的畫(huà)像。文章結構清晰，層次分明，描寫(xiě)細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來(lái)�！笆顾粫�(huì )大熱”改為“使它不會(huì )太熱”�！白詈媚芎凸酚押脤Υ备臑椤白詈媚芎凸酚押孟嗵帯��！斑@是我觀(guān)察的－種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀(guān)察的－種動(dòng)物以及對它的看法”。
四年級的觀(guān)察作文 篇2
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著(zhù)葉柄的反面長(cháng)出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會(huì )變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(cháng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹(shù)比多高，它一刻不停地向上伸展著(zhù)自己的觸角，長(cháng)啊，長(cháng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的'植物—爬山虎。
四年級的觀(guān)察作文 篇3
今天中午,我一吃完飯，就拿著(zhù)一張白紙,一面放大鏡，準備好后到田地里去觀(guān)察起來(lái)。
我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來(lái)，共有四片花瓣。我看書(shū)上說(shuō)油菜花的雄蕊通常 枚， 長(cháng) 短，通常稱(chēng)為“四強雄蕊”，雌蕊由二心皮構成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒(méi)有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的花粉，手指不一會(huì )兒變得很光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來(lái)完整的花，現在只留下四片花萼了。
最后看花莖，花莖上沒(méi)有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了，采下來(lái)，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的子房打開(kāi)，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái)，用手擠擠看，沒(méi)有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天，這棵油菜又開(kāi)出了幾朵花呢！我明白了，這是農民伯伯澆水的道理。
這次觀(guān)察，讓我學(xué)到了老師沒(méi)有教到的知識，我非常開(kāi)心。
四年級的觀(guān)察作文 篇4
這個(gè)星期一，語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(cháng)大之后長(cháng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著(zhù)，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(cháng)了好長(cháng)。最開(kāi)始長(cháng)出了根，最后長(cháng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級的觀(guān)察作文 篇5
今天是星期天，爸爸買(mǎi)了一些生菜。忽然，我聽(tīng)到廚房里正在擇菜的媽媽?xiě)K叫了一聲。我跑去一看，原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛��！恰巧老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記，就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。
我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過(guò)去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平�？吹降哪欠N白色的粘液，而是長(cháng)條形的糞便�？晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它的背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里，媽媽也不知道。后來(lái)，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節，它會(huì )把殼封閉起來(lái)，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì )死掉。
通過(guò)對蝸牛的觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛是個(gè)很善于保護自己的小動(dòng)物，它平常大多數時(shí)間都躲在殼里睡覺(jué)，只有餓了才出來(lái)找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線(xiàn)。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫(xiě)一邊玩，結果一寫(xiě)都寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅決不做小蝸牛。
四年級的觀(guān)察作文 篇6
我家養著(zhù)一只小白兔，��！什么？你不相信，那就跟我一起去瞧瞧吧！
小白兔是爸爸送我的生日禮物，因為它有趣，我就叫它有趣蛋，“有趣蛋”今年一歲二個(gè)月了，“有趣蛋”雖然有趣但卻挺可愛(ài)的�！坝腥さ啊钡念^上矗立著(zhù)兩座小山似的長(cháng)耳朵，一雙水靈靈的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣！噢，還有他那小絨團的小尾巴，一搖一擺的真像個(gè)指揮官。
小白兔吃東西時(shí)非常有趣。每當我把青菜放下后，“有趣蛋”會(huì )立刻把菜葉推在一邊，一蹦一跳地跳到一邊去。這時(shí)，我便向墻角走去，向墻上一靠，仔細觀(guān)賞“有趣蛋”的活動(dòng)：它看見(jiàn)我走后，又跳了過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。
小白兔睡覺(jué)時(shí)也非常有趣。晚上差不多八點(diǎn)鐘“有趣蛋”就會(huì )準時(shí)睡覺(jué)�！坝腥さ啊彼X(jué)時(shí)眼睛緊閉著(zhù)，耳朵矗立著(zhù)，害得我以為它已經(jīng)死了哩！真是虛驚一場(chǎng)。
小白兔玩游戲時(shí)也很有趣，總之它確實(shí)很有趣。小白兔你將永遠都伴著(zhù)我。
四年級的觀(guān)察作文 篇7
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了！
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