關(guān)于四年級的觀(guān)察作文300字十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的觀(guān)察作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇1
今天，媽媽給我買(mǎi)了三只小金魚(yú)。
三只小金魚(yú)的顏色各不相同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚(yú)鰭就像船槳，向前擺動(dòng)著(zhù)。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母“V”，更像一位英勇善戰的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水里自由地游動(dòng)著(zhù)，不時(shí)吐出白色的泡泡。魚(yú)鱗更是晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一只七彩金魚(yú)，它最頑皮，每次喂飼料時(shí)，它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，當另兩只過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì )用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊，真是一個(gè)貪吃的家伙呀！
三只可愛(ài)的小金魚(yú)在浴缸里快樂(lè )地游來(lái)游去，它們互相嬉戲，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我很喜歡它們。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇2
我經(jīng)常去人民公園喂金魚(yú)，但是很少仔細觀(guān)察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進(jìn)門(mén)，我被一個(gè)金魚(yú)缸迷住了，迫不及待地跑過(guò)去，站在旁邊仔細觀(guān)察起金魚(yú)來(lái)。
魚(yú)缸里有三條金魚(yú)，周?chē)行┧�，每條金魚(yú)都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲著(zhù)，互相追逐。有時(shí)游到水面，有時(shí)游到缸邊，我用手想摸它的時(shí)候，它馬上就游開(kāi)，速度非�？�。不一會(huì )兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐著(zhù)水泡，好像在睡覺(jué)吧！呀！它怎么不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問(wèn)叔叔，叔叔告訴我：“有些魚(yú)是白天睡覺(jué)，有些魚(yú)是晚上睡覺(jué)的，魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以它睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛�！�
我聽(tīng)了叔叔的話(huà)，感覺(jué)對金魚(yú)更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚(yú)還有什么發(fā)現。
你看，在我們日常生活中，只要我們仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多我們想不到的東西。��！原來(lái)大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇3
科學(xué)課上，老師要求我們觀(guān)察一棵大樹(shù)，并把觀(guān)察的結果記錄下來(lái)。下面是我的觀(guān)察記錄。我觀(guān)察的樹(shù)很高大，有四層樓那么高，長(cháng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上，樹(shù)干特別粗，兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢！
樹(shù)皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了滕條，還有螞蟻、毛蟲(chóng)在爬。樹(shù)上的枝葉非常茂盛，樹(shù)葉是橢圓形的，很像柳樹(shù)的葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾。
老師告訴我，這棵樹(shù)叫楓楊樹(shù)，已經(jīng)在學(xué)校里生長(cháng)幾十年了。名師點(diǎn)評：開(kāi)頭簡(jiǎn)單交待事件要素：事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹(shù)的體型高度、樹(shù)干、樹(shù)皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹(shù)的果實(shí)，觀(guān)察、記錄得都非常仔細周到，描寫(xiě)形象生動(dòng)，“樹(shù)干特別粗，兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”，“樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾”。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇4
今天，風(fēng)和日麗，我和爺爺去種黃豆。
到了田里，我問(wèn)爺爺：“黃豆怎么種？”爺爺說(shuō)：“我來(lái)教你�！� 他先用鋤頭把地挖松，我也跟著(zhù)開(kāi)始挖了起來(lái)，不一會(huì )兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車(chē)上拿來(lái)一包黃豆，用手把黃豆灑在松好的土里，我見(jiàn)了，趕緊過(guò)去幫忙，突然，爺爺停下來(lái)，彎下腰，把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方，我正納悶呢，爺爺說(shuō)：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長(cháng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆，我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了，可黃豆還沒(méi)有種完呢，我只好繼續和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì )兒，我們應該把黃豆埋起來(lái)了，我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn)，可是爺爺干凈利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農民��！
雖然我被天上火辣辣的太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥，可是看著(zhù)自己種的黃豆，想著(zhù)秋天就要長(cháng)出飽滿(mǎn)而又新鮮的豆莢掛滿(mǎn)了豆藤，心里別提多高興了！
四年級的觀(guān)察作文300字 篇5
秋天到了，天空顯得格外的高，格外的藍。朵朵白云輕輕地漂浮著(zhù)，多美啊!
柳樹(shù)姑娘脫下了綠色的裙子，穿上了墨綠色的西裝，顯得更加秀美端莊，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝熱情地像我們招手。再看那菊花，正迎風(fēng)開(kāi)放，五彩繽紛，紅的像火、白的像雪，顯得神氣勃勃。
走進(jìn)公園里，我撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)，一片楓葉有七片小小的葉瓣組成，它的邊有點(diǎn)毛糙，紅色的莖細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色的，像一個(gè)魔法師，美麗極了。
我一直走下去，我聞到一陣陣清香，我突然想起，秋天里還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹(shù)的葉子，果然直直的走下去，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹(shù)，就出現在我的面前，桂花像一個(gè)小姑娘一樣，害羞極了，躲在葉子后面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹(shù)上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，呈現出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛(ài)護花蕊，就像母親呵護自己的孩子一樣。
我喜歡秋天的樹(shù)葉。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇6
別以為農村的房子是瓦房，就看不起農村，其實(shí)農村有很多地方勝過(guò)城市，農村的空氣清新，綠樹(shù)成蔭，小河清澈見(jiàn)底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天，我就給大家介紹一下農村的小河吧！
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路，我來(lái)到了彎彎的小河，一條條穿著(zhù)五彩霞衣的小魚(yú)成群結隊地來(lái)迎接我的到來(lái)，只見(jiàn)那些小魚(yú)拍打著(zhù)清澈的河水，河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花，緊接著(zhù)，一圈一圈的波紋越來(lái)越大，漂亮極了！這時(shí)，我順手撿了一塊小石頭，向河里扔去，那些小魚(yú)被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散，一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧，一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著(zhù)小河，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音，好似彈起了優(yōu)美的樂(lè )曲�！皣\嘰嘰”，我定眼一看，一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí)，它發(fā)現一只小蟲(chóng)了，于是飛快地向小蟲(chóng)奔去，然后拍打著(zhù)翅膀，猛撲過(guò)去，可憐的小蟲(chóng)就成了大公雞的“盤(pán)中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，想去農村看看嗎？
四年級的觀(guān)察作文300字 篇7
今天中午，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀(guān)察東西，那我想：就來(lái)觀(guān)察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向前走著(zhù)，一邊走一邊左右嗅著(zhù)，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲(chóng)從它們身邊慢慢走過(guò)。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過(guò)身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)什么似的。第二只又碰了第三只，依次來(lái)，不過(guò)傳的很快。不一會(huì )兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì )了對方給它的信息。只見(jiàn)第一只趕緊轉了一個(gè)圈，到了最后一只的后面，這時(shí)所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲(chóng)。我想：西瓜蟲(chóng)雖小，但跟螞蟻比起來(lái)，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲(chóng)能贏(yíng)嗎？我決定繼續看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲(chóng)不停地來(lái)回打滾，拼命的掙扎著(zhù)，不過(guò)，這都無(wú)濟于事，螞蟻們并沒(méi)有停止對它的攻擊。過(guò)了一會(huì )，西瓜蟲(chóng)沒(méi)有了力氣，兩只螞蟻從它的`脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習嗎？
四年級的觀(guān)察作文300字 篇8
螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養弟弟觀(guān)察耐心的。下午，我帶上瓶子，去尋找螞蟲(chóng)的家。
蟻巢的螞蟻洞較多，我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí)，螞蟻全炸了鍋，成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái)，亂哄哄地擠成一團。仔細一看：這些螞蟻總是護著(zhù)“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì )兒，它們在蟻王的帶領(lǐng)下，有紀律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里，它們不用手，也不用腳搬著(zhù)“米”走，而是用嘴巴把它叼著(zhù)走，過(guò)了一會(huì )兒，那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個(gè)洞穴里。
我又犯了疑：咦！這“米”是什么呢？我拿了一�！泵住奔毧矗核硎前椎�，像米一樣大小，為了弄個(gè)明白，我使勁將“米”弄破，，“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶著(zhù)黑點(diǎn)，但里面都像一只幼蟻。哦！我想起以前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物，這大概在就是蟻卵吧。
我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里，結果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現了，我被狠狠的教訓了一頓。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇9
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。我把它養在魚(yú)缸里，一有空就觀(guān)察它，它長(cháng)著(zhù)尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來(lái)并不慢。它披著(zhù)盔甲，擺著(zhù)四肢，就像一個(gè)身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可有趣了，它晃頭晃腦的，有時(shí)轉圈，有時(shí)在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立，可總站不穩，一站起來(lái)就跌跤。
有一次，我往魚(yú)缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說(shuō)：“快離開(kāi)我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說(shuō)：“我還餓�！�
我家的小烏龜太可愛(ài)了。
四年級的觀(guān)察作文300字 篇10
今天，老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子，仔細觀(guān)察，觀(guān)察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里，我迫不及待的，讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后，趕緊放進(jìn)碗里，倒了點(diǎn)兒涼水。
第二天，我發(fā)現：豆子比昨天胖了許多，像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，換了一碗新水，然后，又套上了一個(gè)塑料袋。
第三天，呀！豆子發(fā)芽了，小小的芽?jì)壕尤豁斊屏硕棺拥耐庖�。嫩白色的小芽�(jì)好傲顺鰜?lái)，看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
又過(guò)了兩天，我再一看，哇！豆芽的莖長(cháng)的細細的、白白的，小芽?jì)憾甲兂闪舜笱苛�！就像是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)著(zhù)的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來(lái)了。莖上的豆瓣張開(kāi)嘴巴，好像是餓了，要讓人喂它食物呢！
第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立，低著(zhù)頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著(zhù)，腳朝天，頭沖地，就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著(zhù)長(cháng)的，彎曲著(zhù)身子，繞來(lái)繞去的像蛇一樣。
又過(guò)了一天，每個(gè)豆芽都長(cháng)出許多細細的、毛毛的小根。
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