精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的同學(xué)叫徐怡安，瘦瘦的臉，修長(cháng)的眉毛下，閃動(dòng)著(zhù)一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著(zhù)，一張不大不小的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，使人心悅誠服。
徐怡安的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)好，每次考試她都考得很好。正因為這樣，她每堂課認真聽(tīng)老師講課，每天放學(xué)，嘴里還經(jīng)常嘮叨著(zhù)英語(yǔ)。徐怡安寫(xiě)字寫(xiě)得很好，所以老師經(jīng)常表?yè)P她。徐怡安喜歡幫助別人，就說(shuō)上次吧，尹路有一道英語(yǔ)不會(huì )，就到處問(wèn)人家，正巧被徐怡安看見(jiàn)了，就對尹路說(shuō)："我來(lái)教你吧！"尹路說(shuō)；"謝謝！"徐怡安不像別人對尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教會(huì )了尹路，徐怡安就做自己的作業(yè)了。
俆怡安的缺點(diǎn)是；不愛(ài)吃飯，每到吃飯的時(shí)候，徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃雞腿，俆怡安就多吃點(diǎn)。哎，真拿徐怡安沒(méi)辦法。
這就是我的同學(xué)徐怡安。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
在現在的學(xué)習生活中，有些同學(xué)都是被媽媽督促著(zhù)才會(huì )去學(xué)習。在這里，我想說(shuō):我們其實(shí)是身在福中不知福，我們享受著(zhù)幸福的同時(shí)媽媽受著(zhù)苦。
以前媽媽總是有一大堆嘮叨話(huà)，讓我感到厭煩，可是媽媽嘮叨都是想讓我們更好。每條早上媽媽都會(huì )親自叫我起床，那清脆的聲音如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般。當然，每天睡得最晚的也是媽媽?zhuān)刻於紴槲覚z查作業(yè)。每當我生病時(shí)爸爸都會(huì )因工作的原因而無(wú)法回到家來(lái)，此時(shí)，媽媽總會(huì )細心的照顧我，至此，媽媽我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
媽媽的手像春天的桃花紅潤美麗，身上的香味獨一無(wú)二;在夏天像一把傘，為我遮擋夏日的炎熱；在秋天像果籃，能給我帶來(lái)不一樣的水果；在冬天像一個(gè)小火苗，溫暖著(zhù)我的心窩。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)还茉谑裁磿r(shí)候，不管在什么地方，你都無(wú)微不至的呵護著(zhù)我，讓我健康的成長(cháng)，在這里我想對您說(shuō)：“媽媽您辛苦了！”
在這里，我想對所有的同學(xué)說(shuō)：讓我們盡我們自己最大的努力來(lái)報答我們的媽媽給予我們的愛(ài)。在這里，我想對全世界辛勤付出的媽媽說(shuō)：“媽媽們，你們辛苦了，等你們老了，我們這些做兒女的就來(lái)養育你們！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
對于你的議論處處都可以聽(tīng)見(jiàn)，有關(guān)于你的行為，也有關(guān)于你的學(xué)習�，F在，就讓我一吐為快，把埋藏在內心的話(huà)對你說(shuō)說(shuō)。
你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，總是爭先恐后地舉著(zhù)手。你的學(xué)習成績(jì)，真是讓我佩服的五體投地，我無(wú)話(huà)可說(shuō)�？墒�，你的習慣，我真是看不下去。從我認識你開(kāi)始，你每個(gè)學(xué)期都會(huì )向我們保證，把所有的壞習慣改正，我們總是盼望著(zhù)能迎接你的成功�？墒�，轉眼間已經(jīng)四年了，你的壞習慣一次又一次地出現在我們的面前。今年你又再次說(shuō)出了那些話(huà)，我們每一個(gè)人都半信半疑，大家都對你失去了信心。那一天過(guò)后的第一天，你是那么的寬容，親切。在那一天里，是我們大家和你相處最有滋有味的一天�？蓪τ谀銇�(lái)說(shuō)，那一天過(guò)的好辛苦，真是難為你了。第二天，我們懷著(zhù)一顆興奮的心與你相處�？烧谶@時(shí)，原來(lái)的你又出現了，我恨不得轉學(xué)�？墒俏蚁耄鹤屢粋�(gè)人突然間改掉壞毛病是不可能的，總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變�？墒菚r(shí)間不斷的過(guò)去，你依舊是那樣。我的心如刀割，為什么你總是不珍惜大家給你的時(shí)間，不珍惜我們對你的容忍。我多么希望時(shí)間能夠倒轉，回到第一天。潘夢(mèng)依請你加油，明年，就在明年，請你把一個(gè)全新的你展現在我們大家的面前，我會(huì )在你的背后默默地鼓勵你，為你加油的，請你努力。
我已經(jīng)把埋藏在內心深處的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，真是爽到了極點(diǎn)。潘夢(mèng)依請你加油吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有平凡的，神奇的……而我的夢(mèng)，相信也是全中國人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)了當我們在享受地球帶給我們的快樂(lè )時(shí)，想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來(lái)越少，沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣，知不知道，總有一天，大自然會(huì )懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來(lái)，狂風(fēng)卷著(zhù)巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類(lèi)落荒而逃，房子都倒了，家園沒(méi)了，人類(lèi)傷心的流下了豆大般的'淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應該：優(yōu)化國土空間開(kāi)發(fā)，主要是搞好國土規劃，節約利用資源，加強資源生態(tài)和環(huán)境保護，加強生態(tài)文明的制度性建設。還要更加珍愛(ài)自然，保護生態(tài)，走向社會(huì )主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹(shù)，節約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話(huà)說(shuō)的好，攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠不會(huì )后悔。
讓我們建設生態(tài)文明，實(shí)現美麗中國的夢(mèng)想吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
1935年秋天，紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)，指導員派炊事員班長(cháng)照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他“老班長(cháng)”。
老班長(cháng)帶著(zhù)我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長(cháng)看著(zhù)我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚(yú)鉤去釣魚(yú)。以后，老班長(cháng)總是先安頓好我們后，再去釣魚(yú)。把魚(yú)煮成魚(yú)湯，給我們吃。在一次偶然中，我發(fā)現老班長(cháng)每次吃的是草根和我們吃剩下的魚(yú)翅。我勸老班長(cháng)也吃點(diǎn)魚(yú)，愛(ài)惜自己，可他堅持把魚(yú)湯給我們吃。所以老班長(cháng)只要看見(jiàn)我們吃，就特別高興。
漸漸的，接近草地邊上了，老班長(cháng)卻犧牲在草地里了，老班長(cháng)是他的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長(cháng)的魚(yú)鉤。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
星期六下午天朗氣清，晴空萬(wàn)里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面足球比賽。
我們分成藍紅兩隊進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始，紅隊積極搶奪，藍隊也不甘示弱。我們紅隊相互配合，不慌不忙的把球傳來(lái)傳去，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負，兩隊已經(jīng)滿(mǎn)身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊看見(jiàn)對方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機帶球晃過(guò)了許多藍隊防守隊員，突然起腳射門(mén)，球滴溜溜飛向球門(mén)。藍隊守門(mén)員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒(méi)有撲到，球應聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊歡呼起來(lái)：“紅隊加油！紅隊必勝！”藍隊丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊球門(mén)前也險象環(huán)生。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間如此短暫，比賽結束了，在場(chǎng)的啦啦隊熱烈鼓掌，向紅隊表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏(yíng)得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
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