【推薦】小學(xué)四年級作文集合7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
浩瀚的星空之中無(wú)數的星星在不停的眨著(zhù)眼睛。是啊，現在夜晚了。你離開(kāi)我們也有三年了吧，我坐在窗臺前望著(zhù)這一夜空。
三年前我與你可真有緣分啊，做了一年的同桌。要老師換也換不了，想當初我們兩個(gè)打打鬧鬧，卻怎么也消停不下來(lái)，哈哈哈！那時(shí)你打我，打我臉，打我手，打我腿�？晌乙膊恢獮槭裁吹�，難道你不想和我們在一起了嗎？當初想方設法的要離開(kāi)你，因為我不想被打，也許我討厭你�？呻x別的時(shí)候說(shuō)來(lái)就來(lái)了，你就一聲不吭的走了，去了其他的學(xué)校。難道你不想和我們在一起了嗎？也許是家庭原因吧，你走了我不應該開(kāi)心嗎？可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。在陰郁之中無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著(zhù)你，想念著(zhù)你。這時(shí)我仿佛又見(jiàn)到你的笑容。
你走了，就這么一聲不響的走了，我卻沒(méi)有你的一個(gè)電話(huà)號碼，也不能用其他的方法聯(lián)系你，此時(shí)此刻，我開(kāi)始后悔了，我后悔沒(méi)珍惜和你在一起的一分一秒，然而只有失去了才會(huì )懂得珍惜，可你卻再也回不來(lái)了。當初打打鬧鬧的。同桌再也聚不到一起了，那一打打鬧鬧的一年，也許是我最快樂(lè )的一年。也許，熱心助人，有愛(ài)心。在一天天，一分分，一秒秒之中，我與你的感情在一點(diǎn)點(diǎn)的增加�，F在我失去了，才發(fā)現這一現象，你的優(yōu)點(diǎn)也不少啊，對吧，如：熱心助人，有愛(ài)心……我自責內疚，為什么當初沒(méi)有發(fā)現這個(gè)現在一回想，那時(shí)候可真是幸福啊。
何心怡快回來(lái)吧！我想和你在一起玩，一起歡笑。再讓我體驗一次被打的樂(lè )趣！
小學(xué)四年級作文 篇2
20年以后，我已經(jīng)在畫(huà)館里當畫(huà)師了。我畢業(yè)于北京師范大學(xué)美術(shù)系，在學(xué)校時(shí)我以?xún)?yōu)異的畫(huà)畫(huà)水平，讀完了4年的大學(xué)生活，到畢業(yè)時(shí)通過(guò)了A級美術(shù)專(zhuān)家的評點(diǎn)和認可，被分到一家著(zhù)名的畫(huà)館——“我心飛揚”美術(shù)館當畫(huà)師，當時(shí)我自己高興的連話(huà)都說(shuō)不出，回到宿舍后，我精心地打扮著(zhù)自己，讓自己成功的一天更有意義。
來(lái)到“我心飛揚”畫(huà)館門(mén)口時(shí)，我鎮定了一下自己，讓自己激動(dòng)的心情靜下來(lái)，然后小心翼翼地推開(kāi)畫(huà)館的門(mén)，邁著(zhù)輕輕的步伐走了進(jìn)去。一切都如想像中那般美好。走進(jìn)我的畫(huà)房，開(kāi)始創(chuàng )作，我畫(huà)的作品是帶有古典風(fēng)格的山水畫(huà)，畫(huà)房?jì)葲](méi)有電腦與多媒體，一切畫(huà)具都是古老的，因為古老的畫(huà)具才能畫(huà)出風(fēng)景古老的“味道”，能讓你陶醉于畫(huà)中。我盡情地潑灑，在具有古樸的古箏演奏中盡情地展開(kāi)思維，紅黃橙綠青藍紫……不一會(huì )兒，一幅美麗清秀的荷花圖就躍然紙上。同事們一個(gè)勁地叫好，向我投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)，一個(gè)外國來(lái)賓走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我那幅畫(huà)連聲說(shuō)：“真棒，真棒，中國油畫(huà)真是名不虛傳�！甭�(tīng)了同事和客人的稱(chēng)贊，我仿佛看到，我的畫(huà)已經(jīng)飛起來(lái)了，我的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)，它帶著(zhù)中國五千年文明史飛到了遙遠的外國，飛到了全世界。
這時(shí)，我似乎更加理解“我心飛揚”畫(huà)館的深切含義。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天小明準備睡覺(jué)的時(shí)候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉筆刀爭論起來(lái)了。
鉛筆說(shuō)：“你們算什么東西，你們能寫(xiě)字嗎？沒(méi)用的家伙�！毕鹌庌q：“我們確實(shí)不會(huì )寫(xiě)字，但并不代表沒(méi)有用，再說(shuō)，我們也是為你服務(wù)��！”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦，再說(shuō)沒(méi)有你們我也能寫(xiě)字�！鞭D筆刀又跟著(zhù)說(shuō)：“你別說(shuō)大話(huà)了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫(xiě)字呢？”鉛筆說(shuō)：“這要你管，如果鉛真的斷的話(huà)，主人也會(huì )用小刀給我削的�！�
從此以后橡皮和轉筆刀再刀不理會(huì )鉛筆了。
從這以后鉛筆開(kāi)始自已寫(xiě)字。字寫(xiě)錯了，就把它畫(huà)掉重新寫(xiě)。這樣的時(shí)間變長(cháng)了，鉛筆開(kāi)始討厭這樣的生活，想請橡皮和轉筆刀回來(lái)，可是又一想當初對它們說(shuō)的氣話(huà)，又不想請了。
終于，鉛筆的鉛斷了，可是主人沒(méi)有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開(kāi)主人的手，跑到橡皮和轉筆刀跟前，求它們幫助，它們答應了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇4
做冬米糖
2月11日 晴
聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候沒(méi)有什么零食可以吃，但是爺爺奶奶常會(huì )做一些冬米糖來(lái)吃。今天我也體驗了一次做冬米糖的過(guò)程。
下午，爸爸帶我來(lái)到了大伯家。大伯事先準備了許多食材：冬米，花生，糖映，黑芝麻等等。我們馬上就開(kāi)工了，我們先把糖映放在大鐵鍋上烤。大伯說(shuō)一定要等到糖映變黃了，而且沸騰時(shí)才能把冬米放進(jìn)去。我搖啊搖，等糖映沸騰了，立刻把冬米，花生，黑芝麻放了進(jìn)去，并且用力攪拌，過(guò)了一會(huì )終于成形了。我趕緊把它拿出來(lái)放到事先準備好的四四方方的架子上面，并用木棒來(lái)回反復的把冬米糖滾的結實(shí)。等它成形之后，再用大刀把它切成一長(cháng)條一長(cháng)條的，再分成一小塊一小塊的。
我們終于把冬米糖做好了，雖然做的不是很美觀(guān)，可是我嘗了一口卻覺(jué)得異常的好吃，又香又脆，大概是里面包含了我們的心血吧。
小學(xué)四年級作文 篇5
兒時(shí)，我躺在爺爺的臂彎里，經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)一個(gè)至今記憶猶新的童謠：“嘉祥縣，破豬圈，南關(guān)到北關(guān)，二十四扁擔，縣官打板子，全城都聽(tīng)見(jiàn)�！奔蜗椤捌啤焙汀靶 钡男蜗罅粼诹宋彝甑挠洃浝�。
今年，我們這里通了城鄉公交車(chē)，星期天，媽媽帶我到縣城去兜風(fēng)。我坐在公交車(chē)上向窗外望去，只見(jiàn)，寬闊的鄉村柏油馬路向遠方延伸，路旁高大挺拔的白楊樹(shù)刷刷地向后倒退著(zhù)。二十分鐘的路程，我們已經(jīng)進(jìn)入縣城了。城區內，一排排高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，各類(lèi)店鋪鱗次櫛比，大型超市門(mén)前人流如織，整潔漂亮的居民樓錯落有致，這一切就像變魔方一樣，奇跡般地出現在我們面前。
汽車(chē)一轉彎駛進(jìn)了石雕大道，一座座神態(tài)各異的麒麟雕塑立刻呈現在眼前，有低頭沉思的，有昂首欲飛的，有回頭仰望的……還有許多其它動(dòng)物的雕像呢，如五羊開(kāi)泰、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、二龍戲珠等，都是做工精細，寓意深遠。
我們在石雕公園站牌前下了車(chē)。整個(gè)石雕公園是由萌山、生態(tài)園林、人工湖、石雕廣場(chǎng)四個(gè)有機部分組成。抬頭望去，萌山就像一個(gè)頂天立地的巨人，將整個(gè)公園攬入懷中。生態(tài)園林內各種紅花綠樹(shù)生機盎然，一尊尊時(shí)隱時(shí)現的雕塑，更使整個(gè)園林充滿(mǎn)了無(wú)窮的生命力。旁邊廣闊的人工湖碧波蕩漾，一尾尾金魚(yú)忽聚忽散，悠閑自在，一葉葉扁舟蕩起一圈圈漣漪，灑落一片片歡聲笑語(yǔ)。石雕廣場(chǎng)分為上、中、下三級，每級都是用色彩各異的瓷磚鋪設而成，中間用天青石臺階相連。周?chē)粔K塊巴掌大的草皮給整個(gè)廣場(chǎng)織了一件巨大的漂亮的綠色外套，一棵棵開(kāi)滿(mǎn)紅色花朵的石榴樹(shù)含笑向我們招手，一臺大屏幕液晶電視站立在廣場(chǎng)中央，正播放著(zhù)動(dòng)人的節目呢。廣場(chǎng)上還陳列著(zhù)各式各樣的石雕工藝品，其中有個(gè)工藝品吸引住了我的目光，它的名字叫“出山”，一群滿(mǎn)臉皺紋的山中藝人，手拿錘鏨斧鑿，毅然從山中開(kāi)出了一條成功之路，這個(gè)石雕作品不正是我們嘉祥人民改革和發(fā)展歷程的生動(dòng)體現嗎？
媽媽告訴我，嘉祥人民用自己勤勞和智慧的雙手，不斷創(chuàng )造著(zhù)自己美好的生活，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡。近年來(lái)，嘉祥縣先后被國家命名為“魯錦之鄉”、“嗩吶之鄉”和“石雕之鄉”。無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里，都會(huì )止不住贊美“嘉祥真是個(gè)美麗的地方�！比缃竦募蜗榭h城已遠非過(guò)去“破”而“小”的舊形象，而是變成了一座“大”而“美”的現代化新城市，那首兒時(shí)的童謠將被永遠“鎖”進(jìn)遙遠的記憶里。
小學(xué)四年級作文 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；品書(shū)，好好的享受書(shū)中的`樂(lè )趣，一排排文字，讓人有種像漂浮在外，像神仙一樣的感覺(jué)。
書(shū)，讓人接受文字的洗禮，文字的熏陶。
文字，顧名思義，文——文學(xué)，字——用筆寫(xiě)出來(lái)的字。文字和書(shū)有著(zhù)親密的關(guān)系，沒(méi)有文字的書(shū)不叫書(shū)。沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有我們這一代人的知識。書(shū)，是記載人類(lèi)文明的篇章，從我們奶奶，爺爺輩就有了，書(shū)像一代一代人的接力棒，傳遞下去，將知識傳遞下去。讀懂了書(shū)，可以走萬(wàn)重山，走萬(wàn)里路，沒(méi)有了書(shū)，就不了解當地地貌怎么樣，干旱？洪水？如果不知道，很可能發(fā)生危險，書(shū)可真重要！
你讀了書(shū)，會(huì )慢慢發(fā)現，自己變了，書(shū)的力量是無(wú)窮的，書(shū)可以是一個(gè)性情煩躁的人靜下心來(lái)，書(shū)可以使一個(gè)成績(jì)不好的人提高成績(jì)，書(shū)可以使一個(gè)沒(méi)有伙伴的人有朋友，因為書(shū)就是良師益友。書(shū)不能當擺設，更不能放著(zhù)不讀，那跟沒(méi)有一樣，它會(huì )被漸漸遺忘，在你想讀它時(shí)，它或許再也找不到了。找到好書(shū)，就如同勘探者找到了金礦，尋寶者找到了寶藏。書(shū)是知識的寶庫，是航海者起航的碼頭；是一把鑰匙，領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)啟知識的大門(mén)，穿越知識的海洋，探索奇妙的世界。書(shū)，是黑暗中的明燈。書(shū)，是寒天中的陽(yáng)光。書(shū)，是理想中的出發(fā)點(diǎn)。
書(shū)，是我最?lèi)?ài)的物品，它別有一番風(fēng)味，有的溫馨感人，有的陶冶情商，有的給人有益的啟示，有的告訴人們一個(gè)道理它不會(huì )硬邦邦的鎖定在一點(diǎn)，它是活躍的；書(shū)，是我最留戀的一樣物品，在我做作業(yè)時(shí)，累的不想再寫(xiě)時(shí)，我便會(huì )用書(shū)來(lái)激勵我，做完了可以把它捧在手上，細細品讀。每當我這樣想就會(huì )有新的動(dòng)力。
書(shū)，你是人們的啟示，是我知識的鏈接。
小學(xué)四年級作文 篇7
寒假里我照例住在奶奶家，和往年不同的是：剛一放假就聽(tīng)到了妹妹要來(lái)的好消息，以往節假日和妹妹一起非�？鞓�(lè )，但是只有兩、三天的時(shí)間，玩得不能盡興。讓我興奮的是因姑姑工作忙，把妹妹放奶奶這里，過(guò)了新年才能回北京，這次可以和妹妹玩個(gè)痛快。
妹妹的到來(lái)給奶奶家帶來(lái)了歡樂(lè )，妹妹叫霏霏，已經(jīng)四歲半了，長(cháng)的很苗條，非�；顫娍蓯�(ài)。她不是唱呀，就是跳呀，又是還給大家講“三只小熊”的故事，故事講得非常動(dòng)聽(tīng)，時(shí)常得到爺爺、奶奶，和全家的喝彩及掌聲鼓勵。
我每天教妹妹識字、畫(huà)畫(huà)和加減法。妹妹很聰明，尤其在對反義詞的游戲中，她的詞匯量增長(cháng)很快，有些意想不到的詞她竟然能對出。讓爺爺、奶奶都感到吃驚。
我們每天都要到附近的公園玩耍一番。蕩秋千、打滑梯、拍球、朓、跳繩、捉迷藏都玩的非常開(kāi)心，爺爺高興地給我們拍照留影。
但是，妹妹有“說(shuō)一不二”的毛病。有一天，我正在做寒假作業(yè)。妹妹要和我一同看“芭比”。爺爺說(shuō)：“等姐姐做完作業(yè)再看�！彼⒖叹锲鹆诵∽�，一聲不吭，誰(shuí)也不理。足足持續了1個(gè)多小時(shí)。遇到這種情況我們按照爺爺的辦法，大家都裝作若無(wú)其事的樣子，等妹妹自己“病”犯過(guò)去了，就一切正常了。
昨天中午，我媽媽帶我和妹妹到飯館吃飯。點(diǎn)完菜，媽媽說(shuō)：“霏霏呀，你要是到我家去住，一定讓你長(cháng)得又白又胖�！泵妹寐�(tīng)了又撅起了小嘴，還掉了眼淚，喃喃地說(shuō)：“我要回家�！蔽覀冊趺春逡矝](méi)能
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