實(shí)用的我的爸爸四年級作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的我的爸爸四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我的爸爸四年級作文1

　　我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和強健的身體。我爸爸說(shuō)他上學(xué)時(shí)是學(xué)校的長(cháng)跑運動(dòng)員。

　　一個(gè)冬天的晚上，天黑乎乎的，北風(fēng)不停地咆哮著(zhù)，一棵棵碗口粗的樹(shù)被吹得東倒西歪，發(fā)出一陣陣可怕的“嘩嘩”聲響，滿(mǎn)天飛舞著(zhù)枯黃的樹(shù)葉和五顏六色的垃圾袋。此時(shí)我卻想去溜冰，爸爸沒(méi)辦法只好帶我去。

　　一到步行街我就像出了籠的小鳥(niǎo)一樣自由自在地溜起冰來(lái)。爸爸一人獨自坐在一邊看著(zhù)我。我在溜冰時(shí)看見(jiàn)爸爸一會(huì )兒搓搓手;一會(huì )兒往手上哈熱氣;一會(huì )兒跺腳。

　　時(shí)間過(guò)得真快，二個(gè)小時(shí)轉眼就過(guò)去了�；丶业穆飞�，爸爸問(wèn)我：“玩得高興嗎?”我說(shuō)：“特別高興!”我突然注意到爸爸的鼻子被凍得紅紅的，鼻涕往我外直掉。第二天爸爸就感冒了。我覺(jué)得爸爸對我太好了!我想以后一定要報答他，所以現在要好好學(xué)習，讓爸爸快樂(lè )一些。

實(shí)用的'我的爸爸四年級作文2

　　我有個(gè)好爸爸，在學(xué)習上，他對我很?chē)绤�；在生活上，又對我十分關(guān)心。

　　大概在我九歲那年，有一次，老師留了家庭作業(yè)。那天，不知道怎么了，我就一心想著(zhù)玩兒，但是，不寫(xiě)作業(yè)也不行，我就擰著(zhù)頭皮稀里糊涂地寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后，我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看，生氣極了，說(shuō)：“于海闊，你這是什么字呀？”說(shuō)完爸爸就把我的作業(yè)給撕了，讓我重寫(xiě)。就這樣，我沒(méi)有玩兒上，又挨了一頓批評，這個(gè)教訓真的太讓我難忘了！

　　嚴厲的爸爸對我的疼愛(ài)卻讓我特別感動(dòng)。有一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，我班同學(xué)都紛紛被家長(cháng)接走了，只剩下我一個(gè)人坐在教室里。當時(shí)，我非常焦急，就在這時(shí)，我從窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸。我一下子高興起來(lái)，爸爸剛走進(jìn)教室就問(wèn)我害怕了嗎？著(zhù)急了嗎？冷嗎？說(shuō)完，爸爸把我摟進(jìn)懷里，摟一會(huì )兒，我不冷了，才背著(zhù)我走出校門(mén)口，把我放進(jìn)車(chē)里，開(kāi)車(chē)回家了。

　　你們看，我的爸爸是不是個(gè)既嚴厲又慈愛(ài)的好爸爸呢？有這樣一個(gè)好爸爸，我真幸福。

實(shí)用的我的爸爸四年級作文3

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。

　　我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上，它像鮮紅的路標，立在泥濘的土地上，把我引向光明，引向美好的前方。

　　記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒(méi)有吃飯，可是爸爸沒(méi)有去吃飯，而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè)，他用黑油筆把我的錯字圈了起來(lái)，在旁邊寫(xiě)上正確的字，就這樣，逐字逐句的認真檢查，然后再不慌不忙地檢查我的字體。對于那些錯別字，爸爸讓我每個(gè)字寫(xiě)一行，

　　我爸爸檢查數學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)截然不同，他檢查數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，檢查得是那樣的認真，他看見(jiàn)了一道錯題，便叫我糾正，并給我講這個(gè)題的公式和方法。

　　爸爸檢查完數學(xué)作業(yè)時(shí)，會(huì )和語(yǔ)文作業(yè)一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯題時(shí)會(huì )給我標記記號，并給我寫(xiě)上這個(gè)題為什么錯，還會(huì )給我寫(xiě)上做這道題的日期和時(shí)間。

　　��！這就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關(guān)心和愛(ài)護，我愛(ài)您！

實(shí)用的我的爸爸四年級作文4

　　我的爸爸是個(gè)既對我要求嚴格又和藹可親的爸爸。

　　先說(shuō)一下爸爸是怎樣對我嚴格要求的吧。

　　爸爸總是每時(shí)每刻嚴格要求我。我現在的體重比以前重了許多。爸爸知道后，每天晚飯后要和我一起走到學(xué)校再走回來(lái)。每周六都和我一起登山。有一次我們一起去學(xué)校，我剛走了一會(huì )兒就氣喘吁吁，不想再向前走。爸爸見(jiàn)我這樣，臉一下子拉了下來(lái)，嚴厲的說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，才走幾步就累了？你以前可沒(méi)這樣怕運動(dòng)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我一下子就有了力量。我快速跑向爸爸，和他一起接著(zhù)散步。

　　接下來(lái)再介紹一下爸爸的和藹可親吧。

　　爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)總是和藹可親。有一次，我考試考砸了。我在爸爸面前垂頭喪氣地說(shuō)：“爸爸，我這回考試考砸了�！卑职致�(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這回考砸了，還有下次。爸爸相信你下次會(huì )考好的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里有一股暖流流遍全身，好像太陽(yáng)照在身上一樣溫暖。

　　我的爸爸真是個(gè)既對我要求嚴格又和藹可親的好爸爸。

實(shí)用的我的爸爸四年級作文5

　　自從我懂事以來(lái)，就受到了很多人的愛(ài)護。當然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著(zhù)一絲笑容的爸爸。

　　爸爸非常注重我的字。從小就給我買(mǎi)字帖讓我練子，寫(xiě)字要一筆一畫(huà)的。雖然他不要求我學(xué)習成績(jì)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對我說(shuō)，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的時(shí)候我已經(jīng)賣(mài)東西了。每當聽(tīng)了這些話(huà)，我便會(huì )默默激勵自己一定要好好學(xué)習。

　　爸爸還時(shí)常對我說(shuō)：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負責`公正不要太過(guò)于霸道�！�

　　有一天，爸爸載我到街上，我遇見(jiàn)了一位同學(xué)，他遠遠向我走來(lái)，給我打招呼，而我卻沒(méi)有回答。爸爸看到了，對我說(shuō)：“不論在什么地方，遇到認識的人，都要打招呼一表示問(wèn)候，況且是人家先向你打招呼的�！蔽衣�(tīng)了，趕緊回過(guò)頭向那人打了招呼。

　　爸爸的金玉良言，在我心中默默得激勵著(zhù)我，有這洋的爸爸真幸運，我一定要青出于藍，而勝于藍。

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