四年級寒假作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級寒假作文7篇，歡迎大家分享。
四年級寒假作文 篇1
寒假是短暫的，但也是快樂(lè )的，因為在寒假中有一個(gè)我們中華民族獨有的節日--春節。在春節期間老爸老媽帶我探親訪(fǎng)友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢(qián)，吃各種美味的農家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買(mǎi)來(lái)了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說(shuō):“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門(mén)上，本以為這個(gè)任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰(shuí)想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽�，可其中有一個(gè)是倒著(zhù)寫(xiě)的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著(zhù)的，畫(huà)面又不可剪開(kāi)。這畫(huà)的設計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫(xiě)的，改革開(kāi)放后九十年代春聯(lián)才漸漸開(kāi)始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀(guān)。有一年過(guò)年，一戶(hù)人家買(mǎi)了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過(guò)來(lái)看到說(shuō):“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著(zhù)貼啊!”那主人笑瞇瞇地說(shuō):“不錯的，沒(méi)錯的，現在流行福字倒著(zhù)貼，這也有它的寓意，意味著(zhù)福到家了!”那個(gè)鄰居紅著(zhù)臉說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”聽(tīng)了老爸講的故事后，我把倒著(zhù)的福字貼了上去，也明白了這個(gè)道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我又期盼下一個(gè)快樂(lè )的寒假。
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
四年級寒假作文 篇2
放假的第一天，我與好朋友樂(lè )樂(lè )在火車(chē)站的廣場(chǎng)打雪仗。
一切準備就緒，“戰爭”開(kāi)始了。我們各自建好自己的“碉堡”，各自向自己的“敵人”展開(kāi)攻擊。對方總是做一個(gè)雪球，用一個(gè)雪球。我當然不會(huì )吃虧，正躲在“碉堡”后面做雪球呢！一會(huì )兒，我便做了一大堆雪球，眼看著(zhù)我的“碉堡”快要垮了，我也不得不反擊了，于是使出一招“冰雹亂舞”，將他的“碉堡”打垮了，再來(lái)一招“天女散花”將樂(lè )樂(lè )打得落花流水。對方并不甘心，又在手忙腳亂地建“碉堡”了，等他建好后，我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著(zhù)，再來(lái)一招“冰雹亂舞”將樂(lè )樂(lè )的“碉堡”再次打垮。隨后，又用上所有的雪球，把樂(lè )樂(lè )徹底打敗了。在陽(yáng)光的照耀下，那滿(mǎn)天飛舞的雪球，成了廣場(chǎng)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
就這樣，我與樂(lè )樂(lè )度過(guò)了愉快的下午。
我決定在寒假得到很多的知識。
我在寒假也見(jiàn)過(guò)了許多事情。
我知道了過(guò)年為什莫要貼門(mén)神：據說(shuō)，在唐朝的時(shí)候，有一次唐太宗他偶然的了疾病，晚上總聽(tīng)到有人在門(mén)外拋磚弄瓦，鬼哭狼嚎。
四年級寒假作文 篇3
那天是大年初六的時(shí)候，我從暖和的小被窩里出來(lái)，往外面一看，天空下起了這一年的第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說(shuō)：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧�！泵妹么舐� 回答說(shuō)：“好�！�
這雪下得實(shí)在是太大了，我和妹妹寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到三點(diǎn)多的時(shí)候，雪下得還是很大，到了四點(diǎn)雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門(mén)口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說(shuō)：“怎么堆雪人頭��？”這個(gè)問(wèn)題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個(gè)極 好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個(gè)辦法沒(méi)有成功。于是就采用第二個(gè)辦法，第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球，再把雪球裝上去，這個(gè)雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當鼻子，然后又找來(lái)兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著(zhù)雪人蹦啊跳啊，高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是至今我還沒(méi)有忘記和朋友們堆得大雪人。
四年級寒假作文 篇4
快樂(lè )而短暫的寒假已結束了，在這個(gè)寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里，我正在看《古今大戰秦俑情》這場(chǎng)電視劇，看見(jiàn)電視里的人騎著(zhù)馬在樹(shù)林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒(méi)有真馬，但我可以做一匹馬。
我便拿來(lái)了一個(gè)紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來(lái)的紙板在上面畫(huà)了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應的位置，并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長(cháng)長(cháng)的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著(zhù)我又拿起筆在馬的尾巴下畫(huà)上了寶馬的標置，便對大家說(shuō)：“這可是最新的寶馬哦”
我看著(zhù)這寶馬總覺(jué)得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現，沒(méi)裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見(jiàn)我的做好了，便問(wèn)我“明天是不是騎馬回東莞”？
話(huà)音剛落，全家人都哈哈大笑了起來(lái)，我便不好意思的說(shuō)：“騎著(zhù)它能回到東莞？”
我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了十點(diǎn)了，我只好回房睡覺(jué)了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢(mèng)中騎著(zhù)我馬在草原上奔馳。
四年級寒假作文 篇5
人們都說(shuō)習慣就是這樣養成的，那么習慣到底是怎樣養成的呢？下面我來(lái)講一個(gè)馴象員馴服大象的故事：在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長(cháng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。這就是習慣。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。從小的時(shí)候培養好的習慣，長(cháng)大以后，當別人養成壞習慣而你養成好習慣，你不覺(jué)得自豪嗎？
一個(gè)人的好習慣養成可能不需要花多長(cháng)時(shí)間，可是想要改掉一個(gè)壞習慣卻很困難，壞習慣經(jīng)過(guò)改正還可以養成好習慣呢。以前我在做數學(xué)題目的時(shí)候總是習慣不列式運算，對自己的口算能力太過(guò)自信，記得在一年級第二學(xué)期期末考試中，我就是因為沒(méi)有列式運算，只得了90分，當時(shí)我的心里就非常的后悔，為什么我沒(méi)有列一下式計算呢，我一定要改掉這個(gè)壞習慣�？墒�，在以后的數學(xué)學(xué)習中，我還老是犯不列式運算的毛病，每次看到紅紅的叉，我就要想起要改掉這個(gè)壞習慣。經(jīng)過(guò)二年級、三年級，現在四年級的努力，我終于改掉了這個(gè)壞習慣了，現在我做數學(xué)題目已經(jīng)習慣列式運算。
學(xué)習要養成好習慣，生活也要養成好習慣。就像我們每天早晨起床要刷牙洗臉，要問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)@都是我們從小養成的好習慣。
習慣成自然，習慣的力量也是強大的，它可以改變我們的人生，我們要多養成好的習慣，改正壞的習慣。
四年級寒假作文 篇6
每一年我都有不同的寒假，有讓我流連忘返的`，有有聲有色的，也有快樂(lè )無(wú)比的。但今年，我過(guò)了一個(gè)山清水秀的寒假。
今年，我和弟弟等人去到了美麗的防城港，人們都說(shuō)防城港是個(gè)好地方，我有幸來(lái)參觀(guān)，我們坐在觀(guān)光車(chē)上看風(fēng)景。來(lái)到大海，我觀(guān)賞過(guò)“天下奇觀(guān)”的錢(qián)塘江，看過(guò)五顏六色的五彩池，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這里的水，這兒的水真清��！清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒可以游動(dòng)；這兒的水真靜��！平靜得像一面大鏡子；這兒的水真……
來(lái)到了“十萬(wàn)大山”那兒有八十八座大山，山上山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。個(gè)個(gè)像兄弟姐妹一樣，緊緊擁抱在一起。山上有無(wú)數花朵，有紅的，有黃的，有紫的……把山上都染得萬(wàn)紫千紅。那兒的樹(shù)又高又粗，像草原的哨兵，一直守護著(zhù)這八十八座大山。
防城港是個(gè)臨海城市，當然少不了山珍海味，看著(zhù)都想吃。有大龍蝦，螃蟹，貝類(lèi)，魚(yú)……我吃了一口龍蝦，哇！真美味，味道剛好，真是色香味俱全。
朋友，都說(shuō)防城港是個(gè)好地方，你若不信可以去體驗一下，俗話(huà)說(shuō)的好：百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一試。
四年級寒假作文 篇7
又到了寒假，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春節的腳步近了，春天來(lái)了。今年春節，父親帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過(guò)年。
小時(shí)候，我也到過(guò)農村，不過(guò)那時(shí)候太小，對農村沒(méi)有多少印象。大年初二中午，天氣很好，父親帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風(fēng)飄揚，綠色一片，近處腳下無(wú)名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什么叫生機一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀(guān)察了起來(lái)，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個(gè)嫩嫩的麥芽，父親告訴我就是這嫩嫩的麥芽長(cháng)大會(huì )開(kāi)花最后就會(huì )結成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點(diǎn)點(diǎn)清香，摸摸還會(huì )在手上留下一點(diǎn)點(diǎn)花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問(wèn)父親他也說(shuō)不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過(guò)來(lái)嗎？春天的農村真是太美麗了！
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