【實(shí)用】四年級的想象作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的想象作文 篇1
放學(xué)后，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飛船出現在我面前，從里面走出一個(gè)機器人，說(shuō)：“歡迎乘坐飛船十號，我是這次太空旅行的導游，叫小十�！蔽野胄虐胍�，心想：這不會(huì )是外星人軍團要把我抓去吧。我便繼續往前走，沒(méi)想到卻被一股巨大的力量吸引進(jìn)了飛船。我大吃一驚。小十的聲音又在耳畔響起，“你放心，我們不會(huì )傷害你的，只是想帶你到不同星球去體驗一下�！甭�(tīng)了這話(huà)，我懸著(zhù)的心才放松了一點(diǎn)。
我跟隨小十乘著(zhù)飛船先來(lái)到了讀書(shū)星。我剛下去，就看見(jiàn)一個(gè)人朝我奔來(lái)。他問(wèn)道：“你知道狗有多少個(gè)品種嗎？”我一聽(tīng)，蒙了。這我哪知道。真后悔沒(méi)博覽群書(shū)，連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。于是我急忙跳上飛船。
接著(zhù)，我來(lái)到古代星。剛開(kāi)門(mén)，我就已經(jīng)站在一個(gè)比武臺上。見(jiàn)一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面，仔細一看，那不就是《三國演義》里的美髯公——關(guān)羽嗎？只見(jiàn)他拿著(zhù)青龍偃月刀朝我砍來(lái)，嚇得我魂飛魄散，我怎么戰得過(guò)如此強敵，急忙如喪家之犬逃回了飛船。
然后我來(lái)到神奇星。我發(fā)現這里的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進(jìn)行一分鐘之內復原40個(gè)被打亂的魔方，讓我覺(jué)得不可能。只見(jiàn)他握住第一個(gè)魔方，等裁判一聲令下，他就像一個(gè)魔術(shù)師似的，把在他手中的魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復原了40個(gè)魔方，讓我看得目瞪口呆。
忽然一陣大風(fēng)把我刮上天空，我哇哇大叫�！霸趺戳�？怎么了？”媽媽把我搖醒，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我還躺在床上，那只是一個(gè)夢(mèng)。想想夢(mèng)中的我，覺(jué)得真應該好好學(xué)習，好好鍛煉，有一技之長(cháng)。
四年級的想象作文 篇2
我心中的美好家園在那一瞬間，我心中便有了美好家園——中國。
談起我的家園——中國，有時(shí)是快樂(lè )的；有時(shí)是悲傷的；有時(shí)是悲痛的，但我的家園卻是完整的。幾十年以前，我們的家園還沒(méi)有共產(chǎn)黨，因為家園薄弱，遭受了外來(lái)侵略，人民受盡了欺凌和壓迫，面臨著(zhù)生死存亡的時(shí)刻，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女奮起反抗，用生命和鮮血保衛了祖國和人民。從此，共產(chǎn)黨誕生中國了。我心中的家園是這樣的：
每天早晨可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲和呢喃軟語(yǔ)聲。校園里可以聽(tīng)到孩子們的朗朗讀書(shū)聲；農田里有農民勤快的身影。傍晚，可以看見(jiàn)夕陽(yáng)落山的美麗一刻，聽(tīng)到小鳥(niǎo)回巢時(shí)的叫聲。晚上，孩子們寫(xiě)完作業(yè)后，可以玩一玩......每逢佳節，大人們都會(huì )帶上孩子們去郊外游玩，還可以帶上工具為祖國的大自然美化環(huán)境�，F在我們的家園發(fā)展速度很快，有山有水，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )和壯觀(guān)。道路是寬敞明亮的，到處都有高樓大廈，一個(gè)個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的百貨商店，寬闊的街道上人流如潮。我的家園還有許多舉世聞名的城市：有“六朝古都”之稱(chēng)的南京，有“東方之珠”之稱(chēng)的香港；還有宏偉壯觀(guān)的建筑——長(cháng)城、世界上最大的古建筑群——故宮、最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)等等�，F在這一切的生活和美好的家園都是革命烈士們用生命和鮮血灌入而來(lái)的，我們要加倍珍惜。
我們要奮發(fā)努力，學(xué)習更多的知識，把我們的家園建設得更加美好！
四年級的想象作文 篇3
轉眼間，我們來(lái)到了20年后，技術(shù)發(fā)達的現在，讓整個(gè)世界都變了樣。當然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來(lái)到了我的`教室，他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個(gè)大自然中的森林，書(shū)桌都是一個(gè)個(gè)大大的蘑菇，而凳子就是一個(gè)小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來(lái)20年后的教室在森林中。
這時(shí)，我看見(jiàn)一群小朋友從我身邊跑過(guò)，我跟著(zhù)他們，來(lái)到了一個(gè)亭子。亭子中坐著(zhù)一位美麗的老師，同學(xué)們坐在了老師的周?chē)�。老師�?jiàn)同學(xué)們都到了，便對同學(xué)們微微一笑，在空中輕輕的點(diǎn)了一下，刷的一下，天空中出現了一面白板，白板上有孩子們要學(xué)習的內容。然后老師的手揮了一下，手上出現了一根教鞭，當老師講到小河流水時(shí)，亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河；當老師講到了大樹(shù)時(shí)，小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹(shù)；當老師講到了花兒時(shí)，大樹(shù)下又出現了一片美麗的花兒；當老師講到小草頑強的生命力時(shí)，只見(jiàn)小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來(lái)……快看！老師的課講完了，亭子外面已經(jīng)構成了一幅美麗的山水畫(huà)。孩子們來(lái)到了小河邊，坐在石頭上，捧著(zhù)小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹(shù)下玩耍，可開(kāi)心了。這時(shí)，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然在我的夢(mèng)中未來(lái)的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺(jué)得未來(lái)的教室就是我理想中神奇的教室。
四年級的想象作文 篇4
昨晚，我做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了闊別20年的母�！旅窳中W(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣朗朗的讀書(shū)聲吸引了我的注意，循著(zhù)讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見(jiàn)每張課桌上都擺放著(zhù)一臺筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò )輸到每個(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn)，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問(wèn)題，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識的現代化網(wǎng)絡(luò )學(xué)校學(xué)習，孩子們的學(xué)習效率高了，掌握的知識也多了。
“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大��！”我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話(huà)就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(cháng)的夢(mèng)。
四年級的想象作文 篇5
假如我是孫悟空，我要飛到天上去看看，每天上學(xué)就不用走路也不用坐車(chē)了，翻個(gè)跟頭就到了。
假如我是孫悟空，我要把鉛筆盒變成巧克力，還要把空中的云朵變成棉花糖，這樣就不會(huì )擔心自己會(huì )餓了。
假如我是孫悟空，我要把石子變成一個(gè)一個(gè)的金錢(qián)送給山區的小朋友們，讓他們也像我們一樣每天高高興興地區學(xué)校上學(xué)。
假如我是孫悟空，我要把山變得更美，水變得更清，樹(shù)變得更綠，天變得更藍。
假如我是孫悟空，我要飛上天看看古老的長(cháng)城，天安門(mén)和故宮。還有整個(gè)美麗的中國首都“北京”。作文
四年級的想象作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，衣服便出現許多的問(wèn)題。如：紐扣掉了，衣服破了。而未來(lái)的衣服可以一次性解決了這些問(wèn)題。
未來(lái)的衣服有四大功能，這件衣服有四個(gè)扣子分別代表著(zhù)四個(gè)功能。
第一功能是可以防火和防水的，如果真的有大火那也不怕，因為這件衣服表面是不銹鋼，燒不著(zhù)。
第二功能是可以變熱變冷，夏天的時(shí)候可以變冷就不冷不熱，冬天的時(shí)候可以變熱就不冷不熱了。
第三個(gè)功能就是可以成潛水衣，也可以變成睡衣，還可以變成卡通人物的衣服，神奇吧！
第四個(gè)功能就是可以變換衣服的顏色，變變心情。
這未來(lái)的衣服雖然功能多但是價(jià)格卻不多，300元。這就是未來(lái)的衣服，你們喜歡嗎？
四年級的想象作文 篇7
“來(lái)！給我沏茶！”“來(lái)！給我削蘋(píng)果！”呵呵！我今天雇了一個(gè)機器人，讓她做我的保姆。她長(cháng)得很漂亮也很勤勞，什么事她都能準時(shí)完成，又有條理的去做，是個(gè)富有責任心的人。我給她取了個(gè)名字叫“純純”
早上，純純開(kāi)著(zhù)法拉厲，拿著(zhù)毛巾，牙刷到我面前“Good morning！”呀！純純在和我打招呼呢！“主人，請刷牙洗臉，我們吃好早餐去上學(xué)！”說(shuō)完，純純拿出自動(dòng)牙刷，“唰——”自動(dòng)牙刷開(kāi)始工作了。接著(zhù)純純把美餐一口一口地送到我嘴里，真是說(shuō)不出的滋味��！
我們開(kāi)著(zhù)奔馳來(lái)到學(xué)校門(mén)口，許多同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光，純純拎著(zhù)我的書(shū)包，總覺(jué)得太重了，就在嘴里嘀咕了幾句，“�！贝髸�(shū)包立刻變成了一本“萬(wàn)事通”里面有課本里的內容，有課外書(shū)籍，有電影電視，還有……說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)！可真奇妙！
“懶蟲(chóng)！太陽(yáng)曬到屁股了！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)我相信，這一切一定會(huì )來(lái)的！到時(shí)候，我還要純純做我的好保姆！
四年級的想象作文 篇8
天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子，一會(huì )兒哭得梨花帶雨，一會(huì )兒又笑得前仰后翻，讓人目不暇接，現在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧！
今天，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公他非常開(kāi)心，因為今天太陽(yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽(yáng)公公很早就起床了，太陽(yáng)公公他愉悅地在家門(mén)口等著(zhù)，可是，太陽(yáng)公公等了很久，他的老朋友還沒(méi)來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái)，老朋友依然沒(méi)有到，太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著(zhù)遠方，好像在說(shuō)：“他會(huì )不會(huì )忘了今天的日子了吧，沒(méi)事，再等等吧，她一定會(huì )來(lái)的�！笨墒翘�(yáng)公公的朋友還沒(méi)有來(lái)。
太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái)，太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái)，從遠處傳來(lái)了腳步聲，好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō)：“對不起太陽(yáng)公公，我來(lái)晚了�！辈灰粫�(huì )兒，太陽(yáng)公公就眉開(kāi)眼笑了，天邊出現了七彩的彩虹，那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那，好像在對月亮姐姐說(shuō)：“我剛才以為你忘了呢！”
看來(lái)，天空的表情真豐富多彩，就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢！
【四年級的想象作文】相關(guān)文章：
想象想象作文05-29
想象四年級作文09-30
四年級的想象作文07-09
四年級作文想象03-10
四年級想象作文精選12-16
四年級想象作文08-03
想象未來(lái)的世界作文500字 四年級想象作文08-11
四年級想象作文400字 想象作文400字08-11