【推薦】小學(xué)四年級秋天作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級秋天作文 篇1
鄉村的秋天是美麗的，是五彩的，是豐收的。
鄉村的秋天是美麗的。平時(shí)忙碌的人們，在休閑時(shí)，都喜歡來(lái)鄉村放松舒展下心情。人們踩著(zhù)單車(chē)，邊騎邊欣賞這紅的，綠的，黃的，一片片，一叢叢，一幅幅美麗的畫(huà)卷。河邊，三三兩兩的人們在垂釣，每當拉起一條魚(yú)，旁邊的人都不由自主的過(guò)來(lái)湊熱鬧，“哇！好大一條啊”其他的垂釣的人也投來(lái)一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫著(zhù)，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過(guò)，似乎也在為鄉村的秋天歌唱。
鄉村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿，像是一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠掛在藤枝上；一串串黃燦燦的香蕉，像是一座座倒掛的“千層塔”，懸在香蕉樹(shù)上；一條條紫色的茄子，像是一個(gè)個(gè)慶祝豐收喜慶的氣球；一根根飽滿(mǎn)的玉米垂下的須須，像是一個(gè)個(gè)老公公的白胡子隨風(fēng)搖擺；裂開(kāi)的玉米苞，露出顆顆金黃的玉米粒，像是老公公露出顆顆金牙，正笑呵呵的看著(zhù)這五彩的田園。
鄉村的秋天是豐收的。勤勞的農民伯伯正忙著(zhù)收割那笑彎了腰的金黃的水稻；又長(cháng)又粗的甘蔗被收割運到市場(chǎng)上，“嘟嘟”的汽車(chē)輪船的馬達聲，載著(zhù)一車(chē)車(chē)，一船船蔬菜水果，輸送到其他各地；農民伯伯的臉上笑開(kāi)來(lái)花，享受著(zhù)豐收帶來(lái)的喜悅。
我愛(ài)鄉村的美麗，愛(ài)它的五彩，愛(ài)它的豐收�？偠灾�，我愛(ài)鄉村的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文 篇2
秋風(fēng)陣陣，送走了夏姑娘迎來(lái)了秋姑娘，她飛到哪兒，哪兒就會(huì )發(fā)生迷人的變化。
果園里，一眼望去，真是五顏六色��！紅色的、黃色的、綠色的、橙色的……蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果，讓人饞得直流口水。一樹(shù)黃澄澄的梨子，快把樹(shù)枝壓斷了，橘紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。遠處的葡萄也穿上了紫衣，像一顆顆美麗的紫珍珠。
田野里，莊稼喜獲豐收，金黃的稻谷笑彎了腰，像給大地鋪上了一層金色的地毯。高梁紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。玉米也挺直了腰桿，像士兵一樣排著(zhù)整齊的隊伍，在守衛農民伯伯辛苦的成果。
河岸邊，風(fēng)婆婆來(lái)了，紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，好像馬上要投入大地母親的懷抱。楓葉有的變成了深紅色，有的變成了淺紅色，有的還沒(méi)有來(lái)得及變色，被風(fēng)輕輕一吹，便在空中旋轉著(zhù)緩緩降落。正可謂是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
公園里，菊花一簇一簇、一團一團、層層疊疊競相開(kāi)放。它們有的紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……就像一塊色彩斑斕的花地毯。那朵朵菊花，樣子形態(tài)各異、千姿百態(tài)，有的像滿(mǎn)天的星星，有的像小姑娘的卷發(fā)，有的像蟹爪……真是美麗極了！
秋天真是一幅色彩繽紛的油畫(huà)��！我愛(ài)這美麗的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文 篇3
坐在窗前，每次抬頭，都有會(huì )看到一群大雁在空中盤(pán)旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過(guò)房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什么隊列，不論是“一”還是“人”，這只預示著(zhù)——秋天來(lái)了呢
耳過(guò)縈繞著(zhù)河圖的《華胥引》，“撐著(zhù)一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫(xiě)的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒(méi)黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹(shù)應著(zhù)這句話(huà)，想起《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)啥來(lái)著(zhù)“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹(shù)上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著(zhù)樹(shù)葉的氣味。
車(chē)道旁邊，梵語(yǔ)為“曼珠沙華”石蒜開(kāi)了大片，紅艷艷的。只可惜沒(méi)有連成一條街，在圖片上看到過(guò)一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽(tīng)到這樣的傳說(shuō)：“千年葉一千年、花葉永不相見(jiàn)”。這樣看起來(lái)，還真悲慘呢。
愿下一個(gè)初秋，世界依舊如此……
小學(xué)四年級秋天作文 篇4
我奶奶住在江西臨川的一個(gè)小村子里，那兒秋天的景色最美了。
金黃金黃的田野無(wú)邊無(wú)際，一格一格的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里的稻谷擺動(dòng)著(zhù)身子，好像起伏的海面。人們在田里收割那金黃的稻谷，可開(kāi)心了。一群小雞在割完稻谷的田里跑來(lái)跑去，好像在玩捉迷藏的游戲。奶奶家門(mén)前的那塊稻田中間有一個(gè)池塘，里面的水是干旱時(shí)用來(lái)澆稻田的，許多鴨子在上面游水，水下面還有小魚(yú)呢！
奶奶家屋后是一片果園，那里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、柚子樹(shù)等等。秋天只有柚子樹(shù)上有果實(shí)。那一個(gè)個(gè)大大的柚子，好像是掛在樹(shù)上的黃色燈籠。果樹(shù)的旁邊有一塊菜地，那里種了很多種的蔬菜，有菠菜、蘿卜、芹菜等等，嫩綠嫩綠的，真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了，說(shuō)也說(shuō)不完，我真愛(ài)奶奶家秋天的景色，你有時(shí)間也去看一看吧！
小學(xué)四年級秋天作文 篇5
秋天有聲音嗎？秋天沒(méi)有聲音嗎？秋天的到來(lái)少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋?zhuān)倭艘环萃ǜ�。秋天的到�?lái)就是這樣，看似一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，一點(diǎn)足跡也不存在。
或許事實(shí)并不如此，像往常一樣為了生活的'你，走在街市上，與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現了自己吞云吐霧的能力，還不時(shí)地打一個(gè)寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿(mǎn)倦意的眼神，注視著(zhù)來(lái)往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風(fēng)歡快地吹著(zhù)，登上自己的政治舞臺；一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的確就是這樣來(lái)了，也帶來(lái)了無(wú)限的低沉，一切都在沉寂。
正午的日光還殘存著(zhù)縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對秋天的感慨，一個(gè)飽滿(mǎn)、凄涼、燦爛而又憂(yōu)傷的季節。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長(cháng)，都在傾聽(tīng)秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍而高遠的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時(shí)的人會(huì )感到無(wú)邊的寂寥與孤獨；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿(mǎn)了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來(lái)。
秋天的聲音夾著(zhù)一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿(mǎn)歡樂(lè )，只不過(guò)有時(shí)有些遲鈍的我們錯過(guò)罷了。我們錯過(guò)了品嘗新打下的大米的喜悅；錯過(guò)了花兒凋謝前的倩影；錯過(guò)了夕陽(yáng)西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時(shí)像冷酷的殺手，讓人萬(wàn)分絕望，有時(shí)又像親人的懷抱，充滿(mǎn)希望。
秋天只是一年的四分之一，不要覺(jué)得一年就要過(guò)去了，不要不知道終點(diǎn)在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音；霧中由遠及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹(shù)葉是秋天的聲音；映著(zhù)一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著(zhù)我們，也一直期待著(zhù)我們充滿(mǎn)希望地去尋找。
小學(xué)四年級秋天作文 篇6
秋天是美麗的。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦露，冬天那么內向。
秋天，你輕輕的來(lái)了！來(lái)到了田野，田野一下子就變成了金黃色，黃黃的田野像金色的海洋，颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)，稻田上波浪起伏。
秋天，你悄悄的來(lái)了，來(lái)到了樹(shù)林里，楓葉一下子就變成了紅色，銀杏葉瞬間被涂上黃色，松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天，你高高的來(lái)了，天空看起來(lái)更高，云更少了，有一個(gè)詞“天高云淡”來(lái)形容你再好不過(guò)了�？�，這時(shí)，一群群大雁也感覺(jué)到了你的陣陣涼氣，正在努力的往南飛呢！它們一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字，快樂(lè )的飛翔著(zhù)。
秋天，你神秘的來(lái)了，小動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。小刺猬渾身沾滿(mǎn)紅果，一趟趟的往家收藏；小松鼠也找來(lái)松果當糧食，小熊正在加緊找洞，準備舒舒服服的睡大覺(jué)呢！
秋天，你快樂(lè )的來(lái)了，來(lái)到了我們小伙伴們的心間�？�，小伙伴們在大樹(shù)媽媽的腳下歡快的玩耍，一會(huì )兒揚起五彩繽紛的樹(shù)葉，讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞；一會(huì )兒在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的地上跳舞，使它發(fā)出沙沙的音樂(lè )聲。海邊的小伙伴們也都抓來(lái)肥肥的蟹子，準備獻上一桌豐盛的晚餐呢。
秋天，你給我們帶來(lái)了滿(mǎn)心的快樂(lè )與收獲。
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