【必備】四年級的作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
體育,似乎頗受男孩子的青睞,可她—一個(gè)女孩子卻出乎意料地喜歡體育運動(dòng)。跳高、跑步和跳繩,樣樣都不錯。她就是林潤曼。林潤曼不僅擅長(cháng)體育,而且待人友好、樂(lè )于助人。
有一次,在體育課上,老師給同學(xué)們自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上散步,看見(jiàn)林潤曼在玩單杠,還挺來(lái)勁呢!我看她嫻熟地在單杠上“翻飛”心里不覺(jué)有些癢了,不好意思地說(shuō):“林潤曼,你練的這么好,可以教我一下么?”林潤曼熱情爽朗地說(shuō):“好呀!我先教你上杠吧!”說(shuō)完,縱身一躍,做了一個(gè)漂亮的“上杠”示范動(dòng)作,然后跳下來(lái)教我。她是那么認真,儼然一位誨人不倦的老師!吧细堋苯K于學(xué)會(huì )了!雖然我已是汗流浹背,但卻笑的合不攏嘴。從那以后我們每天下午都來(lái)練習。
記得有一次,在體育課上,我們要接力棒比賽,林潤曼不合我一組,可是到我跑時(shí),我忽然肚子痛了起來(lái),不能跑了。這時(shí)剛剛跑完的林潤曼了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我幫你跑!边@時(shí)我激動(dòng)的熱淚盈眶,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。
我的好朋友林潤曼就是這樣一個(gè)喜歡體育、樂(lè )于助人的好女孩。
四年級的作文300字 篇2
我有個(gè)好朋友,叫楊暢,是我六年來(lái),甚至可以說(shuō)是永遠的好朋友。
楊暢他人品很好,很大方,長(cháng)得也很帥,在班上,有些女生還說(shuō)他是“班草”,現在可能還是中學(xué)時(shí)的“班草”吧。
楊暢,他是我的一個(gè)要好的朋友,我和他可以說(shuō)是“鐵哥們”,我們既是好朋友,又是鄰居,他家就住在我家樓上,我們小學(xué)一直讀了六年,可以說(shuō)是“生死之交”了,我們的關(guān)系一直很好,小學(xué)到現在,幾乎是沒(méi)吵過(guò)幾次架的。
我們雖然是已經(jīng)在各自不同的中學(xué)了,他是在跑通制學(xué)校,我在寄宿制學(xué)校,很難見(jiàn)面,但是,我們還是有時(shí)間就見(jiàn)面。
我,一個(gè)星期回來(lái)一次,并且當天就要走,可是,我們還是會(huì )見(jiàn)一見(jiàn)面再走,我們兩玩的很要好,就是吵架了,也不過(guò)十分鐘有和好了,還從沒(méi)吵過(guò)一次大架,F在,我們雖說(shuō)是個(gè)讀個(gè)的書(shū),但是,我們一有時(shí)間就見(jiàn)面,上次,我的小學(xué)班主任——劉老師,過(guò)生日,他在老師過(guò)生日那天就去看老師了,我等到放假了才去看,他還是同意我的要求,陪我一起再去看一次劉老師。
現在,但愿楊暢和以前一樣,沒(méi)有變,不要過(guò)久了就互不相識了!
四年級的作文300字 篇3
“團結就是力量”這句話(huà)說(shuō)得十分好。一群動(dòng)物都做不到,只有那小小的昆蟲(chóng)做到了這一點(diǎn),它就是昆蟲(chóng)中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著(zhù)一群大力士,它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時(shí),只有一只螞蟻在前面跑,后面沒(méi)見(jiàn)到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現了食物,先來(lái)的螞蟻會(huì )興高采烈地動(dòng)一動(dòng)頭上的觸角,像在 說(shuō):“我找到又大又好吃的食物了,快來(lái)呀!”這時(shí)一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來(lái)跑去,像在指揮別的螞蟻,別的螞蟻在運東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中,它們便會(huì )使散開(kāi)來(lái),連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動(dòng)觸角就會(huì )有許多螞蟻來(lái)呢?一個(gè)問(wèn)號浮在的我腦中。我想了又想,只好麻煩百科全書(shū)先生。原 來(lái),螞蟻爬過(guò)的地方會(huì )留下自己的氣味,別的螞蟻可以跟這種氣味走,這樣就可以找到食物了。
我們一定要學(xué)習它們那種團結的精神。長(cháng)大后,我一定要當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。在那,深奧的昆蟲(chóng)學(xué)中遨游。
四年級的作文300字 篇4
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹(shù)苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長(cháng)。
我們的英語(yǔ)老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的.開(kāi)朗,活潑,記得在我上三年級下學(xué)期的時(shí)候,老師眼看著(zhù)快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績(jì),就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見(jiàn)見(jiàn)題型,這樣我們就可以考好成績(jì),可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái),說(shuō):“不要灰心,不要放棄,要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)自己,我一定行!痹诶蠋煹脑(huà)中我有所感悟,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵我每做一份卷子,她檢查一份,當我做了數不清的卷子時(shí),我終于考了一個(gè)100分,期末考試到來(lái)了,我懷著(zhù)一顆緊張的心來(lái)到了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,當時(shí)卷發(fā)的我說(shuō)了的時(shí)候,我大吃一驚,心驚膽戰,這么難的題,我能考100分么?就在這個(gè)時(shí)候,我的心里突然想起了老師的那句話(huà),就是,加油、加油一定是100分,!老師謝謝你對我的鼓勵,當考試結束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛(ài)你張老師。
四年級的作文300字 篇5
今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來(lái)抓,如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ),抓的人就抓不了,不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒(méi)說(shuō)的同學(xué)救,救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開(kāi)始了。一班來(lái)抓,我們立刻四處散開(kāi)。剛開(kāi)始,我還能應付,隨著(zhù)抓的人數增多,次數不一,局面越來(lái)越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見(jiàn)一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái),我以為是躲的,沒(méi)想到他說(shuō):“你是不是抓的?”“當然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒(méi)想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng),人見(jiàn)人愛(ài),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的大美女會(huì )被人抓?
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當中,我看見(jiàn)了楊某跟楊某某聊得很投機,便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺(jué)地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來(lái)。
一輪又一輪,太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái),時(shí)候不早了,我們意憂(yōu)未盡離開(kāi)了學(xué)校;氐郊,流瀉了這篇作文。
【四年級的作文300字】相關(guān)文章:
五一四年級作文11-26
四年級作文:朋友四年級作文03-11
四年級作文:旅游四年級作文03-11
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級記事作文-四年級作文04-12
四年級旅游作文-四年級作文04-12
四年級的蒲公英作文-四年級作文04-12
四年級失敗作文-四年級作文04-12
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語(yǔ)-四年級作文04-12