關(guān)于我最喜愛(ài)的四年級作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我最喜愛(ài)的四年級作文7篇，歡迎大家分享。

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇1

　　上個(gè)周末，媽媽帶我去她的朋友家玩，她們家里有一條非常非�？蓯�(ài)的小狗，它的名字叫熊熊，我很喜歡它。

　　它長(cháng)著(zhù)一身肉色的毛，腦袋圓溜溜的；耳朵有時(shí)聳著(zhù)，有時(shí)耷拉著(zhù)，好像在說(shuō)：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出來(lái)的，眼珠轉得飛快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在說(shuō)：“哈哈，你又上當了吧�！�

　　夏天到了，它嫌熱得難受的時(shí)候，就會(huì )把舌頭伸出來(lái)。它四肢細細的、長(cháng)長(cháng)的，跑起來(lái)可快了，連我都追不上它。我每次來(lái)，它都一邊“汪、汪、汪”的叫著(zhù)，一邊沖著(zhù)我搖尾巴，好像在熱情地對我說(shuō)：“歡迎、歡迎�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)，熊熊很貪吃，特別喜歡吃骨頭和肉。于是有一次，我去玩的時(shí)候，特意帶了一根骨頭，只見(jiàn)熊熊三口兩口就吃完了，開(kāi)心的它繞著(zhù)我玩了一個(gè)晚上。

　　我真心喜歡熊熊，希望能看著(zhù)它健康成長(cháng)！

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇2

　　從上學(xué)開(kāi)始，我就很喜歡的課外書(shū)。從一年級到四年級，我讀過(guò)很多書(shū)，比如有《西游記》、《三十六計》、《三國演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》，這本書(shū)里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

　　這本書(shū)里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取來(lái)佛經(jīng)，終于修成正果的故事。故事分為三大部份，第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。

　　我們很感謝這本書(shū)的作者——吳承恩，他用這本書(shū)，把我引進(jìn)了故事情節中，陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇，和他么一起克服了種種困難。

　　現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高�！段饔斡洝愤@本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。

　　我喜歡《西游記》這本書(shū)

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇3

　　從一年級到四年級，教過(guò)我的老師很多，但是我最喜愛(ài)的老師就是汪老師，她的眼睛又大又明亮，笑起來(lái)彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月亮，鼻子高挺，小小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)就像唱歌那樣動(dòng)聽(tīng)。汪老師有許多漂亮的衣服，配著(zhù)她勻稱(chēng)、嬌小的身材，總那么合適，那么好看。

　　她是一個(gè)和藹可親的老師，她總是用柔和的聲音，和幽默語(yǔ)句來(lái)上課，在她的課堂上，常常會(huì )有我們的歡笑聲。但有時(shí)教室里也會(huì )鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎耳靜聽(tīng)，教室里只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和，時(shí)常還會(huì )有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂，她不會(huì )嚴厲懲罰，而是靜靜的看著(zhù)你，讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時(shí)間汪老師都會(huì )給我們講一些小故事，在這些小故事里，有些是做人的道理，有些是非常優(yōu)美的篇章，還有些是激勵學(xué)習的故事，我們每次都聽(tīng)得入迷，從而學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識。

　　汪老師是一個(gè)非常的負責任的老師，就算生病了，還會(huì )繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了，看著(zhù)她那清秀的'臉，因為嗓子疼痛而皺起了眉頭，大家都感到心疼不已，但是汪老師雖然疼痛，仍然給我們上課，她并不說(shuō)話(huà)，而是不停的用粉筆寫(xiě)字，她把要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了出來(lái)，汪老師寫(xiě)字寫(xiě)了一節課，手腕肯定很累了，可是汪老師還是堅持給我們上課，多么偉大的老師！

　　汪老師很注意我們的健康，從不占用我們的課余時(shí)間，一有機會(huì )就帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上活動(dòng)，這讓我們班的同學(xué)們身體都很健康，即使在流感病毒蔓延的期間，別的班都停課了，我們班一直都沒(méi)有停過(guò)課。在汪老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)的身高也普遍比別的班要高些，業(yè)余興趣也比別的班要多，才藝更是人人都有。全班同學(xué)都認真學(xué)習，團結互助，學(xué)習成績(jì)一直排在年級第一，在各項集體活動(dòng)，也都在學(xué)校名列前茅，全班同學(xué)都為擁有這樣的好老師而驕傲！

　　我就要轉學(xué)了，可我很舍不得汪老師，舍不得老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，舍不得老師誠摯悅耳的教導，舍不得老師像母親一樣的關(guān)懷。汪老師，我要大聲的對您說(shuō)：“您辛苦了！”

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇4

　俗話(huà)說(shuō)“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”是啊，有些人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，有些人喜歡聰明機靈的猴子，還有人喜歡活蹦亂跳的小魚(yú)，而我卻喜歡活潑可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵，那是它的“聲音接收器”無(wú)論話(huà)隔多遠，它都能聽(tīng)見(jiàn)，小白兔有像葉脈一樣清晰可見(jiàn)的血管，一雙紅寶石似的眼睛，還有一個(gè)三瓣嘴，一身雪白的毛像穿著(zhù)大棉襖似的，它走起路來(lái)一蹦一跳的，像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)，可好玩了。

　　有一次，我到我的一個(gè)親戚家去做客，我在那里發(fā)現了他們養的小白兔，我見(jiàn)了它立即拿胡蘿卜來(lái)喂它。它吃的時(shí)候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃玩后，我就讓它爬樓梯，它十分膽小，動(dòng)都不動(dòng)，我只好把它放回籠子里，它蹲在里面，我想它一定是睡著(zhù)了，我就準備離開(kāi)，我一邊輕輕的邁步，一邊回頭看著(zhù)籠子里的小白兔，小兔子的眼睛張開(kāi)了，正看著(zhù)我呢！好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，小哥哥”。

　　怎么樣，可愛(ài)吧！相信你也會(huì )想我一樣，喜歡小白兔的吧!

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇5

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè )的代表，而有時(shí)一份禮物，也會(huì )有它的含義，它或許代表你人生中的轉折點(diǎn)，或許代表著(zhù)對你的祝福、希望。而一個(gè)特殊的禮物也會(huì )帶給我們特殊的感動(dòng)。正因為有了感動(dòng)，生活才更加美好。

　　記得那是去年的六一兒童節，我得了一張”繪畫(huà)一等獎“的獎狀。因此，媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。

　　它有黃、黑、白顏色的外殼，機身后有一根不銹鋼管，它連接著(zhù)這一片黑色的副翼，往機身上仔細看，你會(huì )發(fā)現紅色的”涂鴉”——＂ＳＹＭＡ＂，它的機翼是白色的，上面還有黑色的字母。機翼上還連著(zhù)一個(gè)黑色的“蹺蹺板”，它是用來(lái)接收遙控器發(fā)出的信號的。機身上還有兩個(gè)固定架，是幫助它降落時(shí)穩住機身的。

　　每次我玩兒它的時(shí)候，它前面的探照燈就會(huì )亮起，照亮前面的路，就好像再說(shuō)：“小主人，小主人，我幫你照明，我們去玩吧�！�

　　有一次，班里舉行了數學(xué)試題卷大比分的活動(dòng)，就因為自己的一時(shí)疏忽，與一百分擦肩而過(guò)，也因此沒(méi)能的第一名。我垂頭喪氣地回了家，忽然看見(jiàn)我的直升飛機在“等”我，我開(kāi)了它的開(kāi)關(guān)，又打開(kāi)遙控器玩兒了起來(lái)，結果我越玩兒越開(kāi)心。直升機很快就沒(méi)有電了，但我看到它還在努力的往前飛時(shí)，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。趕忙把試卷拿出來(lái)，仔細把錯誤修改了一遍，又重新做了一遍，果然沒(méi)有錯誤。

　　這架看似普通的飛機給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力，怎樣正確遇到難題時(shí)不后退，就算付出再多也要成功。

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇6

　　隔壁鄰居家養了一只小狗，名字叫做“球球”。我每天放學(xué)都要去隔壁逗逗它，它總會(huì )跳起來(lái)，然后舔舔我的褲子。

　　球球長(cháng)著(zhù)胖嘟嘟的身體，一身的淡黃色茸毛，短短的小尾巴貼在屁股上，沒(méi)事總喜歡趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看著(zhù)天空，遠處看起來(lái)就像一個(gè)黃色的毛球，我想，這就是球球名字的由來(lái)吧，它本來(lái)就像個(gè)球。圓圓的小腦袋，一對水靈靈的大眼睛，黑色的帶有濕氣的小鼻子，短短的耳朵貼在耳朵上，跑起來(lái)一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子，它喜歡在任何地方跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳的，就是一個(gè)靈活的小胖狗。

　　狗狗和人類(lèi)一樣，每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時(shí)候一般都吃狗糧，狗糧在狗狗小時(shí)候是最有營(yíng)養的食品。而狗狗長(cháng)大后，可以喂一些肉，最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類(lèi)的蔬菜，讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來(lái)劃分自己的領(lǐng)地，每條狗狗不允許占領(lǐng)其他狗狗的地盤(pán)。狗狗們也是有等級差別的，一般老犬都是老大，是不允許其他狗狗在頭犬的領(lǐng)域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺(jué)，每?jì)蓷l狗狗見(jiàn)面時(shí)都會(huì )先聞聞外生殖器官來(lái)反映情感。

　　有一次，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)隔壁家逗球球，手里還拿著(zhù)一袋薯片。我拿出一塊薯片，放在球球的鼻子前，讓它聞一聞。球球動(dòng)了動(dòng)靈敏的小鼻子，湊上去聞了聞，覺(jué)得味道挺香，它便露出尖尖的牙齒，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿著(zhù)薯片往上一提，球球立馬把兩只前腳抬起來(lái)，用后腳站在地上，頭抬得高高的，做了個(gè)標準的“恭喜發(fā)財”。我“咯咯”地笑著(zhù)，用手指著(zhù)球球說(shuō)：“你這只小呆狗，我就不給你吃！”說(shuō)完一口把薯片吃了。球球仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，好像有點(diǎn)掃興，失望地看著(zhù)我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻來(lái)了勁兒，我繞著(zhù)圈兒跑來(lái)跑去，球球也傻傻地跟著(zhù)我跑來(lái)跑去，我停下來(lái)了，它就扒在我的腿上，不停地撓我的腿；我要是不停，它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁，斷斷續續地說(shuō)道：“好吧......小呆狗，你......你贏(yíng)了，就算你贏(yíng)了......我還是不給你吃！”球球一聽(tīng)這話(huà)就不高興了，一下子跑開(kāi)了。

　　我們要善待我們身邊的任何一個(gè)小動(dòng)物，不讓它們再銷(xiāo)聲匿跡。

我最喜愛(ài)的四年級作文 篇7

　　動(dòng)物是我們的好朋友，你最喜歡什么動(dòng)物呢？我最喜歡的動(dòng)物是鄰居家的貓。

　　貓的全身毛茸茸的，每到深夜，貓的眼睛仿佛兩只綠燈炮，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

　　別看它還小，但是捉老鼠的本領(lǐng)卻厲害！它一看到老鼠，三步并作兩步地奔上去，一會(huì )兒就叼著(zhù)自己的獵物回來(lái)品嘗。

　　一次，我去鄰居家吃飯，那只白貓立即到我的身旁，流露出可憐的眼神。我將一條小魚(yú)放在它的嘴邊。它一口把整條魚(yú)吃了同。我驚呆了。

　　小白貓很調皮，經(jīng)常打碎鄰居家的花瓶等值錢(qián)的東西。真令鄰居苦惱。

　　記得還有一次，鄰居有事，讓我看管幾天貓。我興奮不已�？僧斘易鲎鳂I(yè)時(shí)，小白貓縱身一跳，跳在了課桌上，還得意洋洋地喵喵叫著(zhù)。要不是看你又小又可愛(ài)不然的話(huà)你就被我捉弄了�！拔艺f(shuō)。

　　小白貓一天一天地長(cháng)大了，抓老鼠的本領(lǐng)也越來(lái)越強了。

　　我以前每天都會(huì )去看它，看它水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的面容�？上�，現在它去世了，我再也看不見(jiàn)它了。它就這樣默默無(wú)聞地永遠離開(kāi)了。

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