四年級球賽作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級球賽作文1
這塊小草地上正在舉行著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球賽。
大家把書(shū)包堆起來(lái)，形成了一個(gè)小球門(mén)，守門(mén)員站在球門(mén)前。
那個(gè)金發(fā)男孩是守門(mén)員，他戴著(zhù)黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯著(zhù)場(chǎng)上看，他聚精會(huì )神，把所有的事情都扔到了腦后，像個(gè)專(zhuān)注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門(mén)員身后也是一名足球隊員，這位穿著(zhù)紅衣服的紅方替補背著(zhù)手，神情專(zhuān)注地看著(zhù)場(chǎng)上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過(guò)來(lái)！紅方守門(mén)員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央，一場(chǎng)危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場(chǎng)外的那根木頭上坐著(zhù)8個(gè)觀(guān)眾，他們都在認真地觀(guān)看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔，他頭上戴著(zhù)禮帽，右手拿著(zhù)小旗，是這場(chǎng)的邊裁；還有一個(gè)小姑娘，也在專(zhuān)注地看著(zhù)比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動(dòng)地都站了起來(lái)……
比賽到了最為激烈的時(shí)候！紅方的先鋒趁著(zhù)混亂把球搶走了，一個(gè)大腳，球像離弦的箭，向著(zhù)藍方球門(mén)飛了過(guò)去！藍方守門(mén)員沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)！
最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！
四年級球賽作文2
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球�？墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候，體育老師沒(méi)有來(lái)，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語(yǔ)文課了。
放學(xué)了，我們沖出教室，來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包，拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆，當我們的球門(mén)，沒(méi)有裁判和界限，其實(shí)這些也用不著(zhù)，玩起來(lái)是多么的快樂(lè )。
比賽一開(kāi)始，足球在每個(gè)人腳下穿梭著(zhù)。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下，球已經(jīng)到了對方禁區了，我們兩個(gè)配合著(zhù)給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”，這一腳正好射進(jìn)對方球門(mén)，朱曉峰還在那發(fā)呆呢，球進(jìn)了也不知道，還在那傻
呼呼的等著(zhù)接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳，把球射進(jìn)我們自家的球門(mén)，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著(zhù)“黃金右腳”，連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén)，守門(mén)的李明宇只接到鞋，沒(méi)有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著(zhù)腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個(gè)人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛才的球賽，有的則躺在那養精神，有的……
這是多么快樂(lè )而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
四年級球賽作文3
�。ㄒ唬�
咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開(kāi)球了，由現代隊開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開(kāi)始射門(mén)，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來(lái)，姚亮熟練的操控著(zhù)“趙云號”，過(guò)了一個(gè)機器人，又過(guò)了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門(mén)員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現代隊的門(mén)嗎？請看下回分解。
�。ǘ�
“關(guān)羽號”頭球射擊門(mén)，進(jìn)了！古代隊領(lǐng)先1分。由現代隊開(kāi)球，楊志吸取教訓，開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，現代隊開(kāi)球�！肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球，以4比1戰勝了古代隊。
四年級球賽作文4
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開(kāi)始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進(jìn)對方的球門(mén)。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了，又爬了起來(lái)把球往對方球門(mén)那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場(chǎng)帶球一直沖到我方門(mén)前但在我方隊員的竭力攔截下沒(méi)有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場(chǎng)上不時(shí)出現“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒(méi)有進(jìn)球呢？于是我便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)踢足球要相互配合、制定戰術(shù)、明確分工，才有可能勝利，再說(shuō)一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團結的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒(méi)用，只有大家團結起來(lái)擰成一股繩，按照制定的戰術(shù)，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒(méi)有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過(guò)多的時(shí)間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場(chǎng)比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
四年級球賽作文5
今天是個(gè)好天氣，沒(méi)風(fēng)，這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來(lái)媽媽?zhuān)屗屹愐毁�，她欣然同意了�?/p>
我們做好準備，媽媽沒(méi)有穿她那雙高跟鞋，而是穿上了新球鞋，我問(wèn)她為什么，她笑著(zhù)說(shuō)：“穿那雙高跟鞋一定打不過(guò)你，，那多沒(méi)面子�！睆U話(huà)不說(shuō)了，我們來(lái)到一片空地上，一場(chǎng)“奮戰”開(kāi)始了。我心里想：媽媽就是穿球鞋我也要贏(yíng)她。一開(kāi)始，媽媽發(fā)球，球不偏不倚正好撞在我的球拍上，彈了回去，媽媽也輕松地接住了這個(gè)球，我不甘示弱，故意把球挑得很高，但是很近，誰(shuí)知媽媽鎮定地往前走了兩步，待球慢慢落下后使勁往我這邊打來(lái)，我連忙往后退，想要接住這個(gè)球，可是來(lái)不及了，球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心，不過(guò)一會(huì )兒，我又用新的一股勁頭“戰斗”。這一次輪到我發(fā)球了，一切都很順利，羽毛球很乖，不再調皮。哎，好景不昌，不一會(huì )兒，當它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣，可每次到媽媽那一邊時(shí)，又象一個(gè)乖娃娃，我心情十分急躁，不用說(shuō)，以這種心情打球，必輸無(wú)疑。最后，結果自然不言而喻了。
這次我和媽媽一戰以失敗而告終�？磥�(lái)還是我的技術(shù)不行，以后還要鍛煉哦。
四年級球賽作文6
“加油加油！”在公園的空地上傳來(lái)一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來(lái)那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。
隊員全是學(xué)生，分為黑藍兩隊。球門(mén)是由兩個(gè)書(shū)包組成的'，最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā)，黑色衣服的守門(mén)員。守門(mén)員半蹲著(zhù)身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著(zhù)對方把球踢過(guò)來(lái)，心想：我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后，有一位穿著(zhù)紅色衣服的替補隊員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門(mén)員受傷了，我得幫他，一定要加油。
在場(chǎng)外，有一條木凳上坐著(zhù)許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會(huì )神的看著(zhù)比賽中那激烈的畫(huà)面；男孩旁邊，坐著(zhù)一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯過(guò)了一個(gè)細節。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著(zhù)大紅蝴蝶結的女孩子，她可是足球隊的忠實(shí)粉絲，今天來(lái)晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟，他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看入迷了。
這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級球賽作文7
“加油！加油！”觀(guān)眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園，他們?yōu)槭裁催@么興奮？原來(lái)是一場(chǎng)足球比賽呀！
“嘟”隨著(zhù)響亮的口哨聲，比賽開(kāi)始了！
敵方球員在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，突然，他們用力一踢！要進(jìn)球了！只見(jiàn)守門(mén)員弓著(zhù)背，像一只頑皮的小貓一般往前一撲，球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。
“哦，好厲害！”觀(guān)眾雙手放在嘴邊，形成一個(gè)O字型，大聲呼喊著(zhù)。
“哼，只是防了一個(gè)球而已，有什么好得意的？”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著(zhù)怒火。
球賽下半場(chǎng)開(kāi)始了，敵方踢球時(shí)越來(lái)越大力了，恨不得把球給踢破了。
“呼……呼……”經(jīng)過(guò)無(wú)數次的防球，踢球，碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來(lái)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢飛了過(guò)來(lái)。敵方得意洋洋，帶著(zhù)諷刺的眼神仿佛在說(shuō)，“哼，你絕對接不到，這樣我們就贏(yíng)了！”
守門(mén)員好像看透了敵方的心思，他又看看隊員，他們很焦急，那種表情就像在說(shuō)“不行就算了”之類(lèi)的話(huà)。
“我們絕對要贏(yíng)！”他眉頭緊皺，喃喃自語(yǔ)著(zhù)。只見(jiàn)他一個(gè)左側飛身，把球攔住，然后奮力一踢，成功了！
“喲呼！”觀(guān)眾大喊著(zhù)，和他們緊緊地抱成了一個(gè)團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。
四年級球賽作文8
昨天下午第二節課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢！
我們剛要開(kāi)始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)�。刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著(zhù)劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著(zhù)，劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲，刁希哲又踢到了二組門(mén)前，準備射門(mén)�？墒菂s被周大致守住了。接著(zhù)一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門(mén)，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！
這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤峰一腳把球踢到了我們門(mén)前，守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩穩地抱住了球。姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)，林潤峰和高旋默契地配合，把球運到了我們門(mén)前。接著(zhù)林潤峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區內手球了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)！
雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結束了比賽。
四年級球賽作文9
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書(shū)包堆成兩堆，作為球門(mén)，緊張、激烈的比賽開(kāi)始了！
球門(mén)前那個(gè)穿著(zhù)黑色上衣、藍色短褲，長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門(mén)員。只見(jiàn)他半蹲著(zhù)，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著(zhù)前方，嚴陣以待，隨時(shí)準備上前撲救。他后面那個(gè)穿著(zhù)一身紅色運動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補守門(mén)員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開(kāi)，觀(guān)察著(zhù)賽場(chǎng)局勢，時(shí)刻準備替補上場(chǎng)。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上觀(guān)看比賽。一個(gè)小男孩摟著(zhù)他的小弟弟，倆人都聚精會(huì )神地看著(zhù)，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著(zhù)呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線(xiàn)，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著(zhù)脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來(lái)；前面還有一位年輕的媽媽?zhuān)瑧牙锉е?zhù)年幼的孩子，挺直著(zhù)腰板，滿(mǎn)臉?lè )褐?zhù)紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著(zhù)西服，戴著(zhù)禮帽，全神貫注地觀(guān)看著(zhù)球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽(yáng)漸漸落下，孩子們帶著(zhù)滿(mǎn)身汗水和比賽的歡樂(lè )回家了。
四年級球賽作文10
“加油，加油！”一陣陣吶喊在操場(chǎng)中回蕩，一聲聲歡呼聲在耳邊響起，瞧，我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進(jìn)行中呢，快跟我一起去看看吧！
今天下午，我班正式對決四（8）班，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。到了操場(chǎng)上，他們又是轉腳腕，又是壓腿，一副要和對方一決高下的樣子�！伴_(kāi)始！”裁判員一聲令下，操場(chǎng)上頓時(shí)硝煙彌漫。瞧，對方球員火力全開(kāi)，左一躲，右一閃，很快，便來(lái)到了我方球員的球門(mén)下。只見(jiàn)對方球員的臉上閃過(guò)一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球，只見(jiàn)曲逸林沉著(zhù)冷靜，眼看著(zhù)就要進(jìn)球的關(guān)節眼上，雙手猛地一抱球，“太棒了！”我隊歡呼雀躍起來(lái)。上半場(chǎng)就這樣僵持不下地過(guò)去了。下半場(chǎng)，我隊球員發(fā)起猛攻，只見(jiàn)我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過(guò)了許多球員，來(lái)到對方球門(mén)下，頓時(shí)，空氣仿佛凝固了一樣，充滿(mǎn)了緊張的氣氛。這時(shí)，劉軒劼猛地將球踢飛，那球在空中短暫的停了一下，在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。那弧線(xiàn)中有著(zhù)同學(xué)們的期盼，有著(zhù)球員們的付出，更有著(zhù)大家在訓練中的汗水。球完美落框，進(jìn)了！大家舉起手歡呼。
這場(chǎng)球賽，我們以1比0的成績(jì)打敗了他們。比賽后，我們握手相祝，這不正是體現了奧運精神“友誼第一，比賽第二”嗎？
四年級球賽作文11
我的生活充滿(mǎn)了兩個(gè)字，那就是“快樂(lè )”，我的愛(ài)好是打羽毛球，下面請觀(guān)看一場(chǎng)高手之間的比賽吧！
體育課上，我們在操場(chǎng)上打球，我們的球兒像一只快樂(lè )鳥(niǎo)，只要一打，便傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。
我和閆文宇之間開(kāi)始了PK，我先發(fā)球，我把球向上一拋，然后向上一跳，來(lái)了一個(gè)漂亮的高拋球，而閆文宇卻不緊不慢得來(lái)了一個(gè)小豬啃泥，我連滾帶爬得跑著(zhù)，可是球好像大鐵球，不等我去拍，就落了地！第一局：閆文宇先勝。
下一局閆文宇先發(fā)球，狡猾的家伙，他想以一個(gè)高球制服我，我馬上以其人之道，還治其人之身，利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局：平分秋月。
下一局我先發(fā)球，我來(lái)的是一個(gè)超低球，剛好過(guò)網(wǎng)，我很開(kāi)心。因為閆文宇以為我發(fā)高球，所以撤得很遠，沒(méi)來(lái)得及跑過(guò)來(lái)街球。哈哈！第三局：我勝他。
這學(xué)校生活讓我真開(kāi)心，真幸福！
四年級球賽作文12
今天有一班和六班的籃球比賽。
比賽現場(chǎng)。球場(chǎng)上，隊員們跑來(lái)跑去，側場(chǎng)上，我們全班女生在奮力的喊著(zhù)：“七一班，加油！”(之所以說(shuō)全班女生在喊加油，是因為，男生們都不給力，沒(méi)人喊。)“真是的，這六班怎么這么不講理，耍賴(lài)皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑，“確實(shí)如此，他們班人又矮還那么霸道！”“嗯，就是就是！”王慧儀說(shuō)道�！昂昧撕昧�，別討論這個(gè)了，快看比賽�！蔽艺f(shuō)道。楊子聰把球從六班的一個(gè)人手里搶過(guò)來(lái)，瞬間扔給了洪逸飛，洪逸飛一個(gè)起跳，一個(gè)扣籃，球進(jìn)了！“耶！”我們班一陣驚呼�！捌咭话�，加油！七一班，加油！”吶喊聲更起勁了，歡呼聲也一陣接著(zhù)一陣�！耙�！又進(jìn)了”這個(gè)球是李子超投的，投的也挺準的。六班只進(jìn)了一個(gè)球，后面就一個(gè)都沒(méi)進(jìn)了，哈哈，一班的隊員們，繼續加油吧！我也相信我們班的隊員，要知道，七一班可是初中部，公認的高手��！最后，我們以16：2的好成績(jì)，贏(yíng)得了冠軍。
明天還有一場(chǎng)比賽呢！七一班的隊員們，你們都是七一班的驕傲，明天的比賽發(fā)揮的好點(diǎn)，加油！你們還有一群堅強的后盾為你們助威呢。
四年級球賽作文13
前幾天我參加了學(xué)校的“校長(cháng)杯”足球賽。
我和詹佳琪是后衛。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因為出界總比人家在家門(mén)口射門(mén)好。
因為第一次參加足球賽有點(diǎn)緊張，我仿佛可以聽(tīng)到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場(chǎng)外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì )兒，我還沒(méi)回過(guò)神，發(fā)現班級同學(xué)一片歡呼聲。原來(lái)我們旗開(kāi)得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來(lái)。
上半場(chǎng)都是我們隊進(jìn)球。不過(guò)四（2）班也不是吃素的，下半場(chǎng)開(kāi)始，對方展開(kāi)瘋狂反撲，我這個(gè)后衛的位置明顯感到吃力。不一會(huì )兒，2班傳來(lái)歡呼的聲音，我們隊痛失一局。
這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場(chǎng)上你來(lái)我往，大家都想進(jìn)球。
突然四（2）班將球踢到了我們的場(chǎng)地，我看準目標，以最快的速度沖過(guò)去，一下子把球踢出邊界。
最后我們以“6：1”的成績(jì)，比賽獲勝。我們都開(kāi)心，努力付出一定會(huì )有收獲，我期待下次的比賽。
四年級球賽作文14
今天下午，我睡完覺(jué)起來(lái)就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕，因為我要和我的同學(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的操場(chǎng)，我看見(jiàn)了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個(gè)小弟弟。后來(lái)四個(gè)大哥哥也加入了。
剛開(kāi)始我們隊的隊員是：兩個(gè)大哥哥、我和楊晨。一開(kāi)始他們進(jìn)了好3個(gè)球，那兩個(gè)大哥哥互相傳球，傳了三遍以后，一個(gè)大哥哥猛地一踢球進(jìn)了，這是我們進(jìn)的第一個(gè)球。第二個(gè)球，大哥哥傳個(gè)我，我使勁一踢球還沒(méi)進(jìn)，我怕守門(mén)員守住了，就再往前帶了一下，球就進(jìn)了。還有一個(gè)大哥哥踢了一個(gè)烏龍球，讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊的兩個(gè)哥哥都走了，楊晨也走了，我們對就還剩我一個(gè)人了，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小哥哥。我們只好重新分組，我、房炫宇和一個(gè)小哥哥。我們剛開(kāi)始踢不在狀態(tài)，讓他們進(jìn)了好幾個(gè)球。后來(lái)我們也不是吃醋的也進(jìn)了好幾個(gè)球，就當這時(shí)又來(lái)了一個(gè)大哥哥，分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個(gè)小哥哥把球傳個(gè)了我，我一下子就把球鏟了起來(lái)，那個(gè)球進(jìn)了，可是我的屁股很疼。到最后我本來(lái)想傳球，可是一個(gè)小哥哥絆了我一下，我一下子就摔倒了，當時(shí)我感到很疼，我就坐在一旁休息了，最后踢了個(gè)6:6.
雖然今天受傷了，但是我覺(jué)得很快樂(lè )，很高興。
四年級球賽作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上，我們用書(shū)包搭成了兩個(gè)球門(mén)。雙方各就各位，激戰開(kāi)始了。
首先，看看我們這隊的守門(mén)員：他警惕的像只老虎一樣，注視著(zhù)球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著(zhù)毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門(mén)員后面怎么站著(zhù)一個(gè)人。哦！原來(lái)他是候補隊員。一心想著(zhù)快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險球。對方的隊員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。
守門(mén)員和觀(guān)眾都望著(zhù)遠處的場(chǎng)地�？梢�(jiàn)雙方隊員都在那兒拼搶?zhuān)耗莻�(gè)戴著(zhù)風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向對方的球門(mén)沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺(jué)到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，對方的隊員已經(jīng)到達球門(mén)口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫(xiě)了下次必勝的四個(gè)字。