【熱門(mén)】四年級的老師的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文 篇1
我的老師姓 ,是一位嚴厲,細心的老師。他個(gè)兒頭不高,戴著(zhù)一幅近視眼鏡,由于我的老師經(jīng)常學(xué)習,所以頭發(fā)也變得非常稀少。他經(jīng)常穿著(zhù)一件舊式的T恤衫,非常隨便,是一位不愛(ài)修邊幅的人。
有一天,老師給我講一道數學(xué)題,講了很多遍,我還是不會(huì ),老師非常生氣。打了我一個(gè)耳光,啪的一聲,我就哭了,淚如泉涌。老師又給我講了一遍,問(wèn):“你聽(tīng)懂了嗎?”我無(wú)耐的搖了搖頭說(shuō):“我還是不會(huì )!崩蠋熡纸o我講了一遍,我還是不會(huì ),這樣老師給我講了十幾遍,我終于聽(tīng)懂了。老師又給我出了一些類(lèi)似的數學(xué)題讓我做,我邊做邊想:“這回一定仔細做,如果做不對,又要挨打了!边@時(shí),我又想起了奶奶經(jīng)常給我講的一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽曳浅UJ真,非常仔細的做著(zhù)數學(xué)題。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于做完了,忐忑不安的拿著(zhù)數學(xué)題,給都師看。老師接過(guò)本子,認真的看著(zhù)。我的心,七上八下,心想:阿彌陀佛,讓我做對了吧,不然的話(huà),老師又該打我了。也對不起老師細心的講解,更對不起奶奶的教悔。老師看了一會(huì ),緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),臉上露出了笑容。對我說(shuō):“這回有進(jìn)步了,終于做對了!蔽业男囊幌伦臃帕讼聛(lái),舒坦多了。
老師打我的一個(gè)耳光,是讓我記住無(wú)論做什么事,都必須認真。
謝謝 老師給我的這個(gè)耳光,使我明白小題要大做的道理。
四年級的老師的作文 篇2
楊老師不在的日子,我們就像孩子失去了媽媽?zhuān)拖裥▲B(niǎo)失去了翅膀。那些天,每當我走進(jìn)教室 ,不見(jiàn)楊老師的身影,心里就空蕩蕩的,說(shuō)不出的難過(guò)。我多希望我們的楊老師快點(diǎn)好起來(lái)!一天 ,我終于忍不住撥通了楊老師的電話(huà),當得知楊老師的病快好了,星期三就能回來(lái)給我們上課時(shí),我高興地對楊老師說(shuō)了句:“楊老師我好想你!”
四年級的老師的.作文 篇3
親愛(ài)的李老師:
您好。我想和您說(shuō)說(shuō)我理想中的世界是什么樣的。
首先,我希望公路上的汽車(chē)等一些污染環(huán)境的交通工具,它們的燃料全部改為水,這樣它們后面就不會(huì )有濃濃的煙霧。香煙制造廠(chǎng)不要再生產(chǎn)香煙,這樣世界上就不會(huì )有愛(ài)人再抽煙,大氣中的有害氣體就會(huì )減少,我們就能呼吸新鮮的空氣了。
我們餓了吃的是壓縮食品,并且口味特別多,吃上一點(diǎn)點(diǎn)就能頂上幾天。我們永遠不會(huì )生病,地球上再也沒(méi)有醫院,沒(méi)有醫生這個(gè)職業(yè)。
我們穿的衣服可以自動(dòng)調溫。天熱了我們把溫度調的低一點(diǎn);天冷了,我們把溫度調得高一點(diǎn)。并且它們永遠不會(huì )臟,因為白天陽(yáng)光照著(zhù)衣服,紫外線(xiàn)就會(huì )把污漬清洗干凈。
我們的學(xué)校全部是自動(dòng)化的,學(xué)校門(mén)口有職能機器人為我們站崗,校園里有自動(dòng)清潔衛生的機器人,在我們學(xué)校里是看不到一點(diǎn)垃圾的。教室里全部是自動(dòng)化的,我們每個(gè)人一臺電腦,電腦會(huì )針對每個(gè)人的學(xué)習情況制定出不同的解決方法。我們在電腦中就能完成作業(yè),并讓老師批改。這樣我們就不用背著(zhù)重重的書(shū)包了。另外,教室里還有一個(gè)神奇的功能,等到我們下課了,就會(huì )響起一陣輕快的歌聲,使我們放松,更使我們愉快。等歌曲放完了,桌子就會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們就可以在教室里自由出入了,不用再擔心碰傷了。
我想先隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,我們的未來(lái)一定會(huì )成為我所希望的那樣。
祝您
身體健康,工作順利!
學(xué)生:夢(mèng)涵
20xx年1月20日
四年級的老師的作文 篇4
最近的體育課,都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。
為什么說(shuō)她是“魔鬼”呢?因為每次的體育課,她總要我們跑兩圈,跑不好就重跑!同學(xué)們都忍氣吞聲,嘴里小聲地嘀咕著(zhù),卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)出來(lái)“起義”。
今天的體育課我因為臨時(shí)有事沒(méi)去上,快下課了,竟發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,臉上露出不滿(mǎn)的神色,我正奇怪,劉非一進(jìn)教室就對肖熠嚷嚷:“你倒好,不知道我們有多慘?”他頓了頓,苦笑著(zhù),伸出一只手,在肖熠眼前用力晃了晃,“跑了整整五圈!”話(huà)音剛落,一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋(píng)果似的臉上滾落下來(lái)。肖熠瞪大雙眼,倒吸一口涼氣,“要是我去跑,肯地要把我累死的!”過(guò)了一會(huì )兒,葉凡凡也羨慕地對我說(shuō):“蔣瑩瀅,這回你沒(méi)去上體育課真是幸運!”我不由得吐了下舌頭,“五圈哪,在這烈日炎炎下,我今天的運氣可真好!
唉,真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓練”進(jìn)行到何時(shí)?