小學(xué)四年級作文:春游(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文:春游,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文:春游1
星期五早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋導游”。星期四晚,我一回到家就放下書(shū)包,奔向電腦桌,啟動(dòng)計算機,打開(kāi)百度,輸入“斷橋的歷史與傳說(shuō)”,復制我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A(yíng)4紙上,整個(gè)過(guò)程一氣呵成。哎呀!別人做導游時(shí)都倒背如流我也得準備一下,于是,我拿著(zhù)稿子讀了起來(lái)。睡覺(jué)時(shí),我一直想象著(zhù)春游時(shí)的樣子:我指著(zhù)景點(diǎn)講述著(zhù)他的歷史,同學(xué)們認認真真的聽(tīng)著(zhù),好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來(lái)了,春游也開(kāi)始了,我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學(xué)哼著(zhù)流行歌曲,有的同學(xué)吟誦著(zhù)詩(shī)句,還有的同學(xué)望著(zhù)沿途的風(fēng)景,心中仿佛充滿(mǎn)無(wú)限的遐想。
到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著(zhù)“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著(zhù)斷橋的傳說(shuō),我們滔滔不絕的講著(zhù),同學(xué)們仔仔細細的聽(tīng)著(zhù),說(shuō)完之后,我們四位“野導”領(lǐng)著(zhù)大家去參觀(guān)康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫(xiě)的是什么,讓他們猜,可誰(shuí)知,他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來(lái)了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來(lái)了,因為我們又考同學(xué)們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無(wú)言,哈哈!答案當然是錦帶橋了!
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我既鍛煉了語(yǔ)言表達能力,又體會(huì )到了做導游的樂(lè )趣。我長(cháng)大之后也要做導游!
小學(xué)四年級作文:春游2
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都生滿(mǎn)了春的氣息。既然是春天,何不來(lái)一次春游呢?今天,我們就跟著(zhù)春天的步伐去春游吧!
上午八點(diǎn)半左右,我們就排著(zhù)隊伍開(kāi)始了這愉快的旅程——春游。我從沒(méi)發(fā)現過(guò),路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛(ài),白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡!
在計劃中,我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書(shū)包,拿起了風(fēng)箏,說(shuō)著(zhù)“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。
啊,最讓我們記憶猶新的就數它啦!
瞧呀,這是多么和諧呀!
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛(ài)呀!
這幅“千手觀(guān)音圖”真是既搞笑又可愛(ài)呀!
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。
哎,快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時(shí)都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會(huì )結束的,不過(guò),只要能讓我們開(kāi)心的,不管在什么時(shí)候,都的不錯的。
我在期盼著(zhù),希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)四年級作文:春游3
今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織同學(xué)們去春游。我們四年級去慈恩塔,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空,天空中白云一層又一層的,像一個(gè)個(gè)金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們來(lái)到了慈恩塔。
到了慈恩塔,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當我們看見(jiàn)了樹(shù)葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂(lè )的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來(lái),燕子不知什么時(shí)侯飛回來(lái)落在了樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,大地一片生機時(shí),我們立既變得精神抖擻了。
我們就開(kāi)始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內徑10米,歷時(shí)五年捐資180余萬(wàn)元。慈恩塔是寧化八大景觀(guān)之一,上來(lái)121個(gè)階梯就來(lái)到了頂樓,頂樓有一座觀(guān)音廟,旁邊寫(xiě)著(zhù)對聯(lián)“連唱碧水閑,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽(yáng)臺放眼望去,!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里,農民正在勞動(dòng),寬敞的馬路上川流不息的汽車(chē),一座座高樓拔地而起,明凈的小河……沒(méi)想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下,我們開(kāi)始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風(fēng)吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說(shuō)笑話(huà)。不過(guò)還真有些不太講究衛生,唾液四濺,吃過(guò)飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春游結束了,我們排著(zhù)整齊的隊伍依依不舍地返回學(xué)校。我想:“我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)就好了!”再見(jiàn)了!小草,再見(jiàn)了我心愛(ài)的慈恩塔!明年我們還會(huì )再來(lái)的,相約在這綠色的春天里。
小學(xué)四年級作文:春游4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我終于盼到了這一天——春游。
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小樹(shù)和著(zhù)風(fēng)兒的節拍跳著(zhù)美麗的舞蹈。我吃完早飯,把昨晚準備好的食物裝進(jìn)書(shū)包里,然后就背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校集合了。到了學(xué)校,我們很快就整好隊,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,隊伍像一條在街上行走的長(cháng)龍一樣,威風(fēng)極了。在歡樂(lè )的氣氛中,同學(xué)們不知不覺(jué)地來(lái)到了這次春游的目的地——玉屏公園。
走進(jìn)公園大門(mén),我們心理有一種說(shuō)不出的高興,忍不住大聲叫喊起來(lái),頓時(shí),整個(gè)大門(mén)里響起了震耳欲聾的聲音,猶如戰場(chǎng)上的槍炮聲。我們先在一個(gè)湖邊休息了一會(huì )兒,湖邊,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹散了河中小船的倒影,同時(shí),也蕩起魚(yú)鱗似的波紋。
然后,我們又來(lái)到了花果山,一聽(tīng)到這座山的名字,我不禁想起《西游記》里齊天大圣孫悟空就住在這里,只不過(guò)那是神話(huà),如果這是真的,我真想馬上進(jìn)去找他。
最后,我們來(lái)到游樂(lè )園,老師和一些其他同學(xué)坐上了“海盜船”,船兒越蕩越高,他們眼睛閉得越來(lái)越緊,尖叫聲越來(lái)越大,看著(zhù)她們那副洋相,我們忍不住哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼就到了中午,大家要回家了,雖然我有點(diǎn)舍不得,但最后還是依依不舍地告別了。
小學(xué)四年級作文:春游5
哈哈,在我的再三懇求下,老天終于沒(méi)有下雨。這一天,我們就開(kāi)開(kāi)心心的去春游吧。
早上起來(lái),我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐,然后飛快地跑去學(xué)校,等待著(zhù)車(chē)子的到來(lái)。
車(chē)開(kāi)得很快,不一會(huì )兒,春游地點(diǎn)―――雀兒山公園就到了。走進(jìn)公園,只見(jiàn)園內綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,遠遠就能夠聞到淡淡的花香。
這一些美麗的景色并沒(méi)有留住同學(xué)們的腳步,我們疾步走向燒烤場(chǎng)。燒烤場(chǎng)里放著(zhù)許多烤爐,同學(xué)們見(jiàn)了這些烤爐就蜂擁而上。我們找了個(gè)好位置,準備開(kāi)始燒烤。咦,沒(méi)有炭,沒(méi)有打火機,沒(méi)有燒烤盤(pán),這可怎么烤呀?我們小組馬上派我去小買(mǎi)部購買(mǎi),另一組員又去借了點(diǎn)煤油。OK!我們開(kāi)始生火了。我把煤油灑在木炭上,再點(diǎn)燃一根樹(shù)枝向木炭伸去,“撲”的一聲,大火猛地跳起來(lái),我馬上把烤盤(pán)架上去。這時(shí)才發(fā)現刷子忘買(mǎi)了,我二話(huà)不說(shuō),飛快地把刷子買(mǎi)了回來(lái)。終于可以燒烤了,我們把一切能烤的東西一股腦兒地放在烤盤(pán)上,一會(huì )功夫,誘人的香味就鉆進(jìn)了我的鼻子,我忍不住把一串烤肉放進(jìn)了嘴里,“啊!真香……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同伴們都紛紛地吃開(kāi)了,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的樣子,也不怕?tīng)C壞了嘴巴。
一串又一串的烤肉、烤腸、烤魚(yú)都進(jìn)了我們的肚子。帶來(lái)的食物都被我們一掃而光,每一個(gè)人都挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了燒烤場(chǎng)。
接下來(lái)就要到兒童樂(lè )園去玩了。吃飽喝足的同學(xué)們一進(jìn)到游樂(lè )場(chǎng)就玩瘋了,有的玩碰碰車(chē),有的走迷宮,有的坐上了海盜船……游樂(lè )場(chǎng)里到處都有同學(xué)們的身影。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,春游結束了。下次我們該準備什么節目呢?
小學(xué)四年級作文:春游6
春天來(lái)了,學(xué)校組織我們去動(dòng)物園春游。
一大早我們坐車(chē)來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口。分成兩支小分隊,男生一隊,女生一隊,高高興興的跟著(zhù)老師出發(fā)了。同學(xué)們有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊吃零食,有的觀(guān)察路邊的景色。大家都很興奮。
第一個(gè)看到的動(dòng)物是海豚。它渾身都是黑色,在水里快速的游來(lái)游去。速度太快,我的照相機都沒(méi)法瞄準它。
接著(zhù)看到了長(cháng)頸鹿,它大約有四米多高,悠閑的踱來(lái)踱去,還散發(fā)著(zhù)一股臭臭的味道,很多同學(xué)都捂起了口鼻對它不停的拍照。
接著(zhù)一路看到很多新鮮的動(dòng)物,有斑馬、羊駝、駱駝等。每見(jiàn)到一種動(dòng)物,大家都會(huì )拍照記錄。走到“猴子館”,我們都驚嘆猴子們的爬樹(shù)本領(lǐng)。它們輕而易舉的就能爬上屋子里大樹(shù),然后抓住枝干跳下來(lái)或者滑下來(lái),甚至個(gè)別調皮的猴子還從鐵絲網(wǎng)爬上了屋頂,然后凌空跳到了樹(shù)上。我看著(zhù)這些猴子的危險動(dòng)作,差點(diǎn)驚出一身冷汗,生怕它們一不小心掉了下來(lái)!昂镒羽^”的旁邊還有一座“猴子山”。山上聚集了幾十只猴子。下面是一個(gè)猴子的游樂(lè )場(chǎng),里面有各種各樣讓猴子們游玩的項目,其中有一個(gè)二層樓高的鐵架子,猴子們上上下下,玩的'不亦樂(lè )乎。其中,有一只體格特別強壯的公猴子總是翹著(zhù)尾巴,原來(lái),它是猴王,翹著(zhù)尾巴是為了表示它的地位最高。
我們沿著(zhù)游覽路線(xiàn),還見(jiàn)到了熊、東北虎、各種漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)、企鵝、浣熊等等。當然還有我國的國寶——大熊貓。我們一路走走拍拍,時(shí)間過(guò)得飛快,能夠見(jiàn)到這么多的動(dòng)物大家都很開(kāi)心,希望我們能保護好這些動(dòng)物,讓它們生活的更好。
真期待下次的春游能夠早點(diǎn)來(lái)到。
小學(xué)四年級作文:春游7
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——春游!
這一周,同學(xué)們都悄悄地議論著(zhù)這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著(zhù)春游這天去那里玩,帶什么玩具去。
盼著(zhù)盼著(zhù),終于盼到了星期四下午,同學(xué)們盼著(zhù)老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴,一陣鈴聲過(guò)后,老師來(lái)了,同學(xué)們立刻坐好,等待老師的消息。老師說(shuō):“明天春游的地點(diǎn)是靈湖,請同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)校,中途不能讓家長(cháng)接走,中午十一點(diǎn)五十分讓家長(cháng)在校門(mén)口接!
放學(xué)后,我連忙跑回家,讓阿姨給我買(mǎi)零食。這天晚上,我怎么也睡不著(zhù),一直想著(zhù)春游會(huì )發(fā)生什么有趣的事。
早上起來(lái),我飛速地吃完飯,就去學(xué)校。等全班同學(xué)來(lái)而來(lái)后,我們就去靈湖了。
到了靈湖,我們眼前一亮。哇,綠油油的草地襯托著(zhù)五顏六色的小花,風(fēng)一吹,小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖,我們就被迷住了,原來(lái),這里不只有湖水,還有這些可愛(ài)的植物們!
走著(zhù)走著(zhù),走到了一個(gè)長(cháng)廊前,老師說(shuō):“就在這里吃零食吧!”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),有的攤桌布,有的到零食,有的拿玩具,一切都準備好了,開(kāi)吃吧!同學(xué)們一起分享自己的零食,你給我一點(diǎn),我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來(lái)分享。
有些同學(xué)吃飽后,找了幾個(gè)人去空地上撕名牌,玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,該回家了,老師帶著(zhù)我們匆匆忙忙地拍完集體照,就回去了。
靈湖,一個(gè)美麗的地方,有著(zhù)四季如畫(huà)的景色,今天的春游,不僅僅讓我快樂(lè ),還讓我自豪,自豪我的家鄉有這么美麗的地方。
小學(xué)四年級作文:春游8
盼星星,盼月亮,盼望已久的春游終于來(lái)了。同學(xué)們都早早的背上小書(shū)包,來(lái)到學(xué)校準備出發(fā)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著(zhù)整齊的步伐踏上了前往目的地岷江二橋河床的路程。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們邊走邊看,眉山市外灘洋溢著(zhù)現代化的氣息:老遠望去,高樓林立,鱗次櫛比,一座比 一座高,一座比一座美。特別是遠景樓,更是雄偉壯觀(guān),大樓上的鎦金大字閃閃發(fā)光;大樓上的彩旗迎風(fēng)招展,向你展示著(zhù)當代城市的活力。外灘大街上,車(chē)輛如流。
不一會(huì )兒我們到達了目的地。早晨的晨霧還沒(méi)有散開(kāi),我隱隱約約看見(jiàn)了遠處的幾棵樹(shù),和平靜的湖水。身旁的草是那么綠,花是那么多。我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了世外桃源。
我們一到目的地,同學(xué)們便分頭干了起來(lái),我們小組的徐匯卓和她的媽媽選好了一塊地方,便開(kāi)始工作起來(lái)。男同學(xué)去搬石頭,搭灶。女同學(xué)去搬柴,生火。一切工作準備就序了,可是還沒(méi)有水,于 是男同學(xué)又自告奮勇去搬水。不一會(huì )兒水來(lái)了。我們開(kāi)始生火做飯,先把礦泉水倒入鍋中。水開(kāi)了,把準備好的火鍋底料放到鍋里,燒開(kāi)了,開(kāi)始下菜,第一個(gè)下鍋的是火腿腸,大家聞到香味,饞的直 流口水。特別是有一位同學(xué)因為太想吃火腿腸,急忙跑到鍋邊,占著(zhù)位置生怕別人第一個(gè)夾到火腿腸,沒(méi)想到風(fēng)一吹,煙子撲到他的臉上,熏得他直流眼淚,引得我們哈哈大笑。
火腿腸吃完了,緊接著(zhù)下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,這些美味佳肴煮熟了,我們在地面上鋪上油布,把菜盛好放在上面,我們吃著(zhù)笑著(zhù),心里甭提有多高興了。
吃完午飯,我們戀戀不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定還來(lái)!
小學(xué)四年級作文:春游9
早上,我開(kāi)天辟地第一次媽媽沒(méi)叫就起床了,知道為啥嗎?因為我要春游了!
吃過(guò)早飯,媽媽送我去上學(xué),一路上我覺(jué)得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我;春風(fēng)對我點(diǎn)頭;甚至連太陽(yáng)公公都對我笑。
來(lái)到學(xué)校,今天的同學(xué)們真是太興奮了,你一言我一語(yǔ),盡情的說(shuō)著(zhù)想說(shuō)的話(huà)。經(jīng)過(guò)我們的千呼萬(wàn)喚,學(xué)校為我們準備的專(zhuān)車(chē)終于來(lái)了,我們金兔隊排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)充足的糧彈,按著(zhù)老師的分配來(lái)到了我們乘坐的七號車(chē),同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了,車(chē)里充滿(mǎn)了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,連小鳥(niǎo)都探出頭看看我們這一車(chē)的“百靈鳥(niǎo)”是從哪來(lái)的。
來(lái)到了目的地------許慎文化園,這就是偉人許慎的長(cháng)眠之地,進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行,分別矗立語(yǔ)園區門(mén)外廣場(chǎng)的東西兩側,上面刻著(zhù)象形;會(huì )意;行聲等六書(shū)的理論和字例。
把文化園游了一圈,同學(xué)們又累又餓,吃東西了,同學(xué)們都不顧自己的形象開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì ),帶的吃的就被我們消滅了個(gè)“精光”,同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝,一個(gè)比一個(gè)打的響,好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。這時(shí)駱實(shí)說(shuō):“我們來(lái)玩丟手絹吧?”大家都異口同聲地說(shuō):“好”!我們玩起了游戲,我們唱啊,跳啊。
時(shí)間過(guò)得真快,很快到了返校時(shí)間,我有些戀戀不舍,上車(chē)時(shí)我回頭又看了一眼,好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
小學(xué)四年級作文:春游10
當星期四下午要放學(xué)時(shí),老師沒(méi)有像平常一樣直接放學(xué),而是等待我們安靜來(lái),似乎要告訴我們一件大事!巴瑢W(xué)們,明天我們去靈湖春游,準備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”
還沒(méi)等陳老師說(shuō)完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買(mǎi)賣(mài)了些零食,期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)吧,我們坐上了校車(chē)。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠說(shuō)不見(jiàn)。幾十分鐘后,我們到達了,目的地——靈湖。一下車(chē),有些人就跟著(zhù)姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿(mǎn)了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們在這栽花的秘密吧!
我們又走了一段路,終于在一條長(cháng)廊里停下腳步,陳老師說(shuō)就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學(xué)英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書(shū)包里的所有零食都倒了出來(lái)——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數也數不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們去拍照片吧!”(因為陳學(xué)英帶了手機)“好,好好!”我、何其慧和陳學(xué)英一致認同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來(lái)到一片美麗的草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著(zhù)紅的,黃的,白的花,不仔細看還真看不出來(lái)呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽(tīng)見(jiàn)遠處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠!
小學(xué)四年級作文:春游11
今天,和風(fēng)送暖,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我們的笑臉,好像在說(shuō):“祝你們春游愉快!”
“春雨唱歌呀滴答滴答……”一陣陣歌聲從車(chē)里傳了出來(lái),也許你會(huì )問(wèn):“這是誰(shuí)的歌聲呀!”嘻嘻那是我們班的“大合唱”好聽(tīng)嗎?一路上,我似乎覺(jué)得春天已經(jīng)到了。你看,那金燦燦的迎春花綴滿(mǎn)枝頭,像一張張笑臉。那粉紅色的桃花開(kāi)了,粉的像霞、白的像云……
到了定海海山公園,首先舉行的是掃墓活動(dòng)。少先隊隊歌的音樂(lè )響起來(lái)了,我們大家都放聲高歌起來(lái),優(yōu)美的音樂(lè )使我的眼前出現了一幅幅畫(huà)卷,那是烈士們拋頭顱、灑熱血的情形。這時(shí)老師叫大家向烈士默哀三分鐘,我把頭低了下去,我想,大家的心里一定都知道,這是世界上最漫長(cháng)也是最短暫的三分鐘!昂⒆觽,你們應該珍惜先在的美好時(shí)光,努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人”……那位曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)浴血奮戰的老爺爺和藹可親的話(huà)語(yǔ)就像一條小溪,流淌在我的心田。是呀,我們應該珍惜現在的美好生活,長(cháng)大后為祖國做出奉獻!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!然后,我們又給烈士們獻上小白花,以告慰那些無(wú)名的英雄們。
這次春游,讓我感受到的就是那些為了解放舟山而付出自己那寶貴的生命的革命烈士們,我們會(huì )永遠學(xué)習、發(fā)揚你們那永垂不朽的精神。
小學(xué)四年級作文:春游12
今天,我們全體小學(xué)部一起去春游。游覽的地方叫“云湖樂(lè )園”,是新開(kāi)的。雖然人氣不是很旺,但這也阻擋不了我們那一顆顆狂熱的心。
車(chē)子一到,我們就像一匹匹脫韁的野馬一樣奔向各個(gè)場(chǎng)館。我先和曾依琳、張東翔一起去玩了空中單車(chē),挺好玩的。我和曾依琳一輛車(chē),張東翔一個(gè)人一輛車(chē),真慘呀!我和曾依琳在單車(chē)上猛按上面的按鈕,后來(lái)才知道,那些按鈕是放音樂(lè )的,然后我們倆一起發(fā)出一陣爆笑。隨后,我們跟張東翔玩起追逐游戲。我們把“電動(dòng)”換成“腳踏”,想來(lái)點(diǎn)刺激的,每當張東翔快要追到我們的時(shí)候,我們就把“腳踏”換回自動(dòng)的。
然后,我和曾依琳,還有張東翔一起去玩了“大戰水印島”。張東翔太搞笑了!他坐上了一只船,可他旁邊沒(méi)人坐。他就覺(jué)得自己的那個(gè)是壞的,就迅速移到旁邊去坐,結果有一個(gè)工作人員說(shuō):“這個(gè)才是壞的,你剛剛坐的那個(gè)才是好的!薄肮.我們倆又發(fā)出一陣爆笑。開(kāi)始打鯊魚(yú)了!我看到了一只烏龜,好像很好打!我一打,竟然沒(méi)反應!不只是海龜,其它什么魚(yú)都沒(méi)反應!這是機器故障!張東翔一用力,他的水槍竟然爆開(kāi)了!他趕緊把它拼好,繼續打。機器轉來(lái)轉去的,都快把我轉暈了!
最讓我印象深刻的就是坐海盜船了。從這次起,不管去哪個(gè)游樂(lè )園,我一定要去玩海盜船。海盜船太好玩了!不過(guò)曾依琳都不敢玩,我只好去和溫祉璇他們一起去。開(kāi)如玩海盜船了。它一蕩一蕩,最高是九十度高空!它一往下滑,我和溫祉璇、黃俊妍就大笑,真的好好玩哦!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了。在回校的路上,我們像一只只懶貓一樣一動(dòng)不動(dòng)地睡著(zhù)了。
小學(xué)四年級作文:春游13
“走走走,走走走,我們一起去郊游……”咦,這是誰(shuí)在唱歌呀?告訴你吧,這是我們至德小學(xué)404班的學(xué)生正唱著(zhù)歌向滴水崖“進(jìn)軍”呢,我們要去春游嘍!
春姑娘真不愧為一位偉大的畫(huà)家,瞧!春天的大自然多么美。旱缆穬膳缘挠筒说乩镩_(kāi)滿(mǎn)了金黃的油菜花,遠遠望去,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,桃樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花,像美麗的朝霞一樣,真惹人喜愛(ài)。難怪當年的詩(shī)仙李白都對桃花情有獨鐘呢。抬眼望去,青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。
我們邊走邊看,不知不覺(jué)就來(lái)到了滴水崖,有的撿柴火,有的搬磚快搭鍋,有的洗餐具,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的忙碌,我們都吃上香噴噴的飯菜,第一次吃自己動(dòng)手燒的飯,同學(xué)們都覺(jué)得格外香甜。吃完飯后,我們便上了山,山路可真難走,一路都是陡峭的石階。爬到最后,我的腿就像灌了鉛似的,每前進(jìn)一步都很困難,我不禁想起了李白的名句“蜀道難,難于上青天!”再看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但還是頑強地登上了山頂。
首先映入眼簾的便是一尊高大的觀(guān)音像,這尊觀(guān)音像高度大約在十米左右,給人的感覺(jué)慈眉善目的。觀(guān)音像下方還有一塊塑料牌,上面有關(guān)于滴水崖的簡(jiǎn)單介紹。參觀(guān)完觀(guān)音像,老師又帶我們來(lái)到了滴水寺旁的一個(gè)小型瀑布處游玩,老師向我們介紹這里的水是正宗的山泉水,一年四季都不會(huì )干涸。聽(tīng)到這兒,我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點(diǎn)水嘗了嘗,覺(jué)得甘甜可口,我舍不得一下子喝完,決定帶點(diǎn)回家留作紀念。
又玩了好一會(huì )兒,老師說(shuō)該回學(xué)校了,我們才依依不舍地下山了。在回家的路上,我在心里默默念道:再見(jiàn)了,滴水崖!
小學(xué)四年級作文:春游14
不知不覺(jué)中,春姑娘又邁著(zhù)她那輕盈的腳步走來(lái)了。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍天,潺潺流水捎來(lái)了春的訊息。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們學(xué)校組織去景色秀麗的展矛春游。
乘車(chē)10多分鐘,我們就來(lái)到了展矛干施岙。一走進(jìn)景區,就能看見(jiàn)一個(gè)大水車(chē),展眼望去,草兒綠了,樹(shù)木發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
老師先讓我們在一片空地上玩一些木制的玩具,有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數爬“山坡”了,爬上去時(shí)很簡(jiǎn)單,但是要走過(guò)中間那塊“漁網(wǎng)”狀的正方形區域可就難了。膽小的同學(xué)大聲地叫了起來(lái),膽大的同學(xué)反而在旁邊幸災樂(lè )禍,蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉著(zhù)別人的衣服不放,才勉強走了過(guò)去。下來(lái)一看,哈,泥土已經(jīng)在我的褲子畫(huà)了幾條花紋了。
玩了大概15分鐘,我們就排隊去“五匠館”參觀(guān)。經(jīng)過(guò)導游的介紹,我才明白,原來(lái)這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個(gè)大廳是這五匠的五個(gè)蠟像,還有完成的作品、遺留下來(lái)的工具。第二個(gè)大廳有一個(gè)“拜師”的蠟像特別引人注目,兩邊有兩個(gè)小房間,分別是以前的廚房和臥室。
參觀(guān)好后,老師就帶我們去這里最好玩的地方——水上樂(lè )園。幾個(gè)膽子大的同學(xué)還去玩劃船呢,但是為了安全,老師不讓我們玩劃船。
所以我們只好開(kāi)始吃午飯。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,就要回去了。我小學(xué)生涯中的第四次春游就將要過(guò)去了,它將永遠成為我美好的回憶。
小學(xué)四年級作文:春游15
春天的森林真美麗。桃花一朵朵都笑紅了臉,還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂;解凍的小溪丁丁冬冬,就像在歡快地彈琴呢!
小象、小鴨、小猴、小牛決定一起去游覽這美麗的森林。它們正走在通往森,林的小路上,突然,小鴨撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里。怎么辦呢,小象、小猴和小鴨都呆住了,一個(gè)個(gè)心里都犯著(zhù)嘀咕 ,但是,大家又想:如果我們不把小鴨子救上來(lái)的話(huà),那他不是不能跟我們一起觀(guān)賞森林里美麗的景色了嗎,那我們是不是太自私了呀。最后,大家還是一致決定,要想辦法把小鴨子救上來(lái)。
小象說(shuō):“我個(gè)子最大,我的鼻子也有這么長(cháng),讓我來(lái)吧!闭f(shuō)完,小象把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸入洞里,可是,它的鼻子來(lái)來(lái)回回好幾次也沒(méi)有把小鴨子救上來(lái),大家都失望極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)見(jiàn)了說(shuō):“讓我 來(lái)吧,也許能幫上什么忙呢,”它從樹(shù)上飛下來(lái),站在小象的鼻尖上,用它那鋒利的爪子去把小鴨子吊上來(lái),可是,小鴨子實(shí)在太重了,小鳥(niǎo)的爪子怎么也鉤不到它,又一次地失敗了。小猴看見(jiàn)地上有 一根很長(cháng)的樹(shù)枝,它說(shuō),我們試試年能不能用樹(shù)枝把小鴨子救上來(lái),可是洞實(shí)在太深了,還是沒(méi)能把小鴨子救上來(lái)。小牛站在那里想了想說(shuō):“小鴨子不是會(huì )游泳嗎,我們可以去找個(gè)桶往里面灌水,水 灌滿(mǎn)了,小鴨子不就可以上來(lái)了嗎!
來(lái)來(lái)回回忙活了好半天,四個(gè)小伙伴終于又一起往森林里前進(jìn),一起觀(guān)看森林里的景色。森林里更美了。
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