關(guān)于四年級春的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春的作文 篇1
冬天終于過(guò)去，迎來(lái)了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶著(zhù)泥土的芳香從地里探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“原來(lái)春天這么美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開(kāi)心而悠閑。到處都是歡樂(lè )的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來(lái)了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來(lái)了，大樹(shù)又發(fā)了新芽，春姑娘揮動(dòng)著(zhù)神奇的彩筆，你看！把小草涂成了綠色；把鮮花涂成了紅色，把大自然的一切都涂畫(huà)得五彩繽紛。春天是一瓶“生發(fā)劑”，讓光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出了“頭發(fā)”，冬天過(guò)了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風(fēng)拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁著(zhù)這美好的春光出來(lái)游玩，放風(fēng)箏，感受著(zhù)春的進(jìn)行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里農民們正在播灑著(zhù)希望的種子，教室的墻壁上換了新學(xué)期的課程表，一本書(shū)中有很多智慧果等待我們去采摘。
我愛(ài)春天的進(jìn)行曲，因為春天的進(jìn)行曲充滿(mǎn)生機，春天的進(jìn)行曲載滿(mǎn)著(zhù)新的希望！
四年級春的作文 篇2
婀娜多姿的春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐悄悄的來(lái)到了人間，只見(jiàn)她像一個(gè)魔術(shù)師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼；慢慢一吹，小花耷拉著(zhù)的臉也重新綻放了迷人的笑臉；輕輕一點(diǎn)，小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(cháng)……
生機勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看著(zhù)這又美麗又肥沃的小草，我仿佛看見(jiàn)了一群天真可愛(ài)的男孩子在草坪上踢著(zhù)足球；一群美麗可愛(ài)的小姑娘在放風(fēng)箏；我仿佛還看見(jiàn)那幸福的一家三口在草地上野餐……。
萬(wàn)紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看著(zhù)這美麗的花，仿佛看見(jiàn)了那天真無(wú)邪的孩子們的迷人笑臉；我仿佛看到一群可愛(ài)的.孩子微笑著(zhù)說(shuō)：“您好……”。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天讓“活潑”的小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(cháng)，我仿佛看見(jiàn)它長(cháng)大后人們在那涼爽的樹(shù)蔭下乘涼……。
這可真是：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
四年級春的作文 篇3
一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來(lái)了，萬(wàn)物都還沒(méi)蘇醒�？蓍俚臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jì)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭，一切都是那么的生機盎然，不要感嘆春來(lái)的太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著(zhù)筑巢，牛兒忙著(zhù)耕田，人們忙著(zhù)翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過(guò)一般，透著(zhù)清新。
周?chē)湟缰?zhù)泥土的氣息，混著(zhù)草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時(shí)它們又像調皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來(lái)了新生的希望。
四年級春的作文 篇4
一年四季中我最?lèi)?ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴溫暖的春風(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)長(cháng)長(cháng)的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái)，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草與鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。
粉紅的桃花開(kāi)了，遠遠望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。細聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級春的作文 篇5
春姑娘帶著(zhù)生機，邁著(zhù)小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè )的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F在，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀(guān)一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門(mén)，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò)，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著(zhù)中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著(zhù)。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺，上面挺立著(zhù)三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著(zhù)五顆金星，高高飄揚。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們在操場(chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們在一旁忙著(zhù)跳皮筋，頭上閃爍著(zhù)晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng)，順著(zhù)小路，便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著(zhù)繁茂的野花，栽種著(zhù)青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周?chē)鷶[放著(zhù)幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園，踏著(zhù)臺階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著(zhù)各式各樣好看的書(shū)，令人心曠神怡。沿著(zhù)樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后，走廊便歡騰起來(lái)了：到處都是小朋友們可愛(ài)的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿(mǎn)了生機勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級春的作文 篇6
以平常心看世界，花開(kāi)花謝都是風(fēng)景�！}記
春天，綠色洶涌，蟲(chóng)草相伴。
路邊盛開(kāi)的野花，暗香散落一地，沁人心脾。
天空上，一群燕子身穿西裝，得意洋洋的從南方飛回來(lái)，“唧喳”地叫著(zhù)，宛若一顆芳醇的糖，融在舌尖。
愛(ài)湊熱鬧的布谷鳥(niǎo)也跟著(zhù)喊了起來(lái)，它們娉娉裊裊站在樹(shù)上叫著(zhù)“布谷布谷”恰似在說(shuō)：“農民伯伯，趕快出來(lái)播種啦！”
走進(jìn)花園，一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的，是一朵朵嬌嫩的鮮花，散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾，有的含苞待放，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞，一會(huì )落到這朵花上，又落到那朵花上……
河岸邊，一棵柳樹(shù)看到春天那婀娜身姿，羞澀的低下了頭，一不小心，把自己的長(cháng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上，小河不滿(mǎn)地皺起眉頭�！帮S颯颯”一陣微風(fēng)刮過(guò)，柳條拂過(guò)我的肩膀，輕而柔，好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚(yú)兒在河里嬉戲，不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡，“咕嚕�！焙孟裨谡f(shuō)“春天來(lái)咯！”
一旁的草地上，有一些小朋友在野餐。他們坐在一張毯子上，上面擺滿(mǎn)了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿(mǎn)了好吃的。一個(gè)穿著(zhù)綠衣服，皮膚潔白如雪，有一頭瀑布般齊腰長(cháng)發(fā)的女孩提議：“我們去玩吧！”
“好呀！”一個(gè)小弟弟附和。
“我贊成！”一個(gè)孩子說(shuō)，“快走！”。
“走！”
他們在草地上打滾，在草地上奔跑，嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛，聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落，時(shí)間滴答著(zhù)清脆，我提筆寫(xiě)下，這段春的溫情。
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