小學(xué)四年級作文：歡樂(lè )的節日

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文：歡樂(lè )的節日，歡迎大家分享。

　　今天是六一兒童節，是我們的節日。早上，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校，歡度自己的節日，當然，我也不會(huì )例外，我穿上媽媽特意為我買(mǎi)來(lái)的公主裙，梳著(zhù)特時(shí)尚的馬尾辮子，還化了點(diǎn)淡妝，因為今天學(xué)校要舉行文藝匯演，我不僅是演員，還是主持人呢！

　　“六一到，花兒香，鳥(niǎo)兒叫，在這歡慶的節日里，我祝同學(xué)們節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！愿辛勤培育我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意……”當我報完幕，從舞臺上下來(lái)時(shí)，一位正準備上臺演出的大姐姐朝我豎起了大拇指，另一個(gè)大姐姐拍了拍我的肩膀說(shuō)：“真棒！”我笑了笑，心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興，這是我第一次當主持人，心里的激動(dòng)勁是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　　侯爍走上舞臺說(shuō)：“有一位小女孩，曾經(jīng)在舞臺上載歌載舞，這位小女孩子就是四年級90班的‘小可愛(ài)’尹娟……”主持人的話(huà)音還未落，臺下的觀(guān)眾就已經(jīng)哄動(dòng)起來(lái)了，特別是我們班的，正手捂肚子捧腹大笑呢！連我也忍不住“卟哧卟哧”地笑出聲來(lái)。是��！尹娟平時(shí)很驕寵，說(shuō)話(huà)也嬌里嬌氣，但她為人善良，歌又唱得好，的確是我們班的“小可愛(ài)”，只不過(guò)，這樣的場(chǎng)合，這樣的一句話(huà)從一個(gè)如此高大威猛的男孩嘴里說(shuō)出來(lái)，實(shí)在是太逗人、太有趣了……“下面請欣賞尹娟獨唱《綠蔭》�！敝鞒秩苏f(shuō)完后，掌聲響起了，音樂(lè )也響起了，歌聲也隨著(zhù)飄來(lái)了，那歌聲是那么悅耳，節奏是那么明快，表情是那么生動(dòng)，這是尹娟在唱歌嗎？聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，不由得想起半年前，我和尹娟在她家里一起練歌的情景，那時(shí)她的.聲音雖然高亢，但是不自然，很生硬。而此時(shí)，尹娟卻是那么的大方，那么的自然，聲音是那么圓潤，有如夜鶯清脆，讓人聽(tīng)得如癡如醉，真是“士別三日，當刮目相看�！�

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　　壓軸戲是我獨唱的《童心是小鳥(niǎo)》，我走上臺，看見(jiàn)底下黑壓壓的一片，我緊張不忘初心想：我會(huì )不會(huì )因緊張而跑調，會(huì )不會(huì )忘詞呢……正當我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，忽然看見(jiàn)老師正用她那雙慈祥而柔和的眼睛望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“張瓊懿，加油，我相信你！”是啊，我是我們班唱得最好的，我一定行！想到這里，我的心情放松了許多，感覺(jué)不到絲毫的恐懼了。就這時(shí)，音樂(lè )開(kāi)始了，我也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏放聲唱了起來(lái)……臺下，不時(shí)響起的雷鳴般的掌聲，令我無(wú)比的興奮，老師那帶著(zhù)微笑的眼神讓我充滿(mǎn)了自信，我堅信我的歌聲把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

　　隨著(zhù)我歌聲的飄落，六一文藝匯演也隨之圓滿(mǎn)結束，我主持人的任務(wù)也勝利完成，可我的心情久久不能平靜……這是一個(gè)快樂(lè )的六一，一個(gè)令我難以忘懷的六一，我將永遠記住它！