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四年級童話(huà)作文

時(shí)間:2022-08-05 11:40:05 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級童話(huà)作文四篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級童話(huà)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級童話(huà)作文四篇

四年級童話(huà)作文 篇1

  夜深了,風(fēng)大了,雨也似乎更加狂妄了。

  慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國了,唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨很無(wú)助。他一閉上眼,眼前都是袁軒童的影子。

  袁軒童是慕容夏琳從小長(cháng)大的好朋友,可是卻在一次車(chē)禍中成為了植物人,而袁軒童變成這樣,都是為了救慕容夏琳。一想到軒童,慕容夏琳真的好后悔,他寧愿現在躺在床上的是他。

  袁軒童平日里活潑好動(dòng),現在,就讓他好好休息……

  慕容夏琳走下床,沖進(jìn)浴室,拼命用冷水沖自己的胸口,他想用冷水來(lái)冷卻她的心,冰潔對袁軒童的懺悔。

  沖完澡,夏琳打開(kāi)電腦。登上QQ。打開(kāi)音樂(lè )盒,播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律,觸動(dòng)了夏琳的心。

  聽(tīng)了一遍又一遍。

  夜深了,失眠了,打開(kāi)QQ版面,想找個(gè)人聊天,可是沒(méi)有人。

  慕容夏琳又一次感到無(wú)助。

  他想起了自己平日里的任性,可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車(chē)向他沖來(lái)的一剎那,把她擁開(kāi)……

  他想到了太多太多。。

  突然,夏林眼睛一亮

  …………

  這是我結合日常生活寫(xiě)出來(lái)的一部適合少年兒童的童話(huà)故事

  希望大家支持我

  歡迎大家閱讀第二節——“意外的頭像”

四年級童話(huà)作文 篇2

  “啊嗯,您好啊,獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問(wèn)道。

  “今天?今天嘛,吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒(méi)有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。

  獅大王吃完早餐,整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背,坐好,興奮地吼道:“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進(jìn)來(lái)!”獅大王迫不及待地盯著(zhù)皇宮門(mén)口。

  “尊敬的獅大王,您別急嘛,我這就到您身旁來(lái)!焙锢蠋熯~著(zhù)似軍人的步子,朝獅大王這邊跑來(lái)。

  “讓您久等了,來(lái)來(lái)來(lái),坐,請坐。來(lái)人,上茶!哎呀,今天來(lái)說(shuō)些什么?”獅大王熱情地請猴老師坐下。

  “茶來(lái)了,祝貴客您和大王愉快!請品茶,小的先退下了!毖蚱腿顺{大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退,“還有什么吩咐,小的隨時(shí)接待!焙锢蠋熆催@些仆人很有禮貌,突然聽(tīng)到一些很有尊敬的語(yǔ)氣的聲音,趕緊叫獅大王聽(tīng)聽(tīng)

  “麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現在像個(gè)苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音,聽(tīng)起來(lái)充滿(mǎn)了關(guān)心、關(guān)切、關(guān)愛(ài)、尊敬、焦急和疑問(wèn)。

  “獅大王,那個(gè)聲音是我學(xué)校受人歡迎的兔兔的聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的,哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會(huì )讓人感覺(jué)幸福呢!”猴教師的話(huà)讓獅大王知道了,尊敬他人是很重要的,非常重要!

四年級童話(huà)作文 篇3

  在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門(mén)去郊外散步。

  “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè )的'小剪刀!毙〖舻兑贿叧(zhù),一邊揮動(dòng)著(zhù)“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著(zhù)。

  這句話(huà)傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話(huà)音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。

  “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續往前走。

  “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

  “是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?

  “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

  小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。

  老虎捂著(zhù)臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話(huà)他。

  小剪刀繼續唱著(zhù)歌往前走。

  “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

  “誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了?”

  “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

  “你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

  終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

  第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。

四年級童話(huà)作文 篇4

  一天,小狗和小兔在討論自己的夢(mèng)想是什么。小兔莊重地說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為跑得最快的動(dòng)物,超過(guò)豹子!毙」氛f(shuō):“我當一只普通的狗就行了!庇谑切⊥妹刻於季毩暸懿,不管是下雨、下雪,還是在烈日下暴曬,它還是堅持練習跑步,因為它特別想超過(guò)豹子。讓我們來(lái)看看小狗:小狗它每天吃喝玩樂(lè ),遇到很熱或者很冷的天氣就不出去,一整天待在家里。有時(shí)候它在外面玩,看見(jiàn)小兔在練習跑步,就輕蔑地說(shuō):“小兔真笨,這么好的天氣不玩,還練習跑步,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有!

  突然有一天,動(dòng)物王國的國王——獅子,決定召開(kāi)一個(gè)比賽,比賽的內容只有一項,那就是跑步,讓大家鍛煉鍛煉身體,想參加的就參加,不想參加的就算了。第一名可環(huán)游動(dòng)物王國,獲得動(dòng)物幣5000;第二名可在動(dòng)物王國內隨意選5個(gè)景點(diǎn)免費旅游,獲得動(dòng)物幣3000;第三名可在動(dòng)物王國內隨意選3個(gè)景點(diǎn)免費旅游,獲得動(dòng)物幣1000;前100名獲得鼓勵獎,動(dòng)物幣500;參加者均可獲得動(dòng)物幣100與參與獎。比賽時(shí)間是2月8日,地點(diǎn)是鍛煉街。動(dòng)物王國里的很多動(dòng)物都開(kāi)始練習跑步了,跑得很慢的那些很重很重的動(dòng)物大部分也來(lái)了,這么好的待遇,誰(shuí)不來(lái)呀!小狗卻沒(méi)有練習,即使它知道可以得點(diǎn)東西,但是它就是懶,就是不練習,它根本沒(méi)有想過(guò)要參加比賽。2月8日來(lái)了,新年也來(lái)了。

  鍛煉街上人山人海,十分熱鬧。一些小叛就在這里賣(mài)起了東西,小動(dòng)物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的,就紛紛讓爸爸媽媽買(mǎi)。經(jīng)過(guò)8天7夜,66場(chǎng)比賽后,終于只剩下三只動(dòng)物:小兔、豹子和老虎。小兔想:終于可以和豹子比一場(chǎng)了!豹子想:他們一定都跑不過(guò)我。老虎想:豹子不一定跑得過(guò),這只小兔子總跑得過(guò)吧。開(kāi)始了,小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快,叫人簡(jiǎn)直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天練習,老虎先慢了,后來(lái)是豹子。但小兔天天練習,所以它一直都保持著(zhù)那個(gè)驚人的速度。成績(jì)出來(lái)了,小兔第一,1分6秒跑到終點(diǎn);豹子第二,1分58秒跑到終點(diǎn);老虎第三,3分52秒跑到終點(diǎn)。小兔現在在環(huán)游動(dòng)物王國;豹子在山清水秀的維多利亞瀑布;獅子在漂亮的南極洲。小狗呢?小狗啊,當然在家里玩唄!

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