【熱門(mén)】小學(xué)四年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我是一朵云，在一個(gè)早晨，我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，開(kāi)心地露出了無(wú)邪的笑臉。我也變得快樂(lè )了，我想，她一定喜歡蝴蝶吧！
可令我遺憾的是，我每天只在北上空轉啊轉啊，那些被風(fēng)伯伯吹到別的地方玩過(guò)的兄弟姐妹們，對我說(shuō)：“快到別的地方玩玩吧，可有趣了！”
終于有一天，風(fēng)伯伯用力把我吹到廣場(chǎng)上空，我可以到處去玩嘍！我看見(jiàn)，廣場(chǎng)邊上的一條路上，工人叔叔正在修地鐵，炎炎夏日，叔叔們滿(mǎn)頭大汗，一口水也沒(méi)喝過(guò)，我靈機一動(dòng)，到太陽(yáng)身邊，和太陽(yáng)公公捉迷藏，為工人叔叔解熱，本想在太陽(yáng)公公身邊多呆一會(huì )給他們解解熱，誰(shuí)知，風(fēng)伯伯有帶我們去了另一個(gè)地方。
眼前事一片金色的海洋，原來(lái)我來(lái)到了田野里，看著(zhù)這金色的海洋，讓我想起了水果那香香甜甜的味道，雖然已經(jīng)是快豐收的季節，但這里的莊稼都快枯萎了，連地面都長(cháng)大了嘴。我讓風(fēng)伯伯來(lái)吹吹我，過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)自己好冷，身上胖胖的小冰晶終于站不住了，都變成了雨滴。人們一看天空，都一口同聲地說(shuō)：“咦？怎么下雨了？”大地開(kāi)始咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)，片刻之后，地面變濕潤了，莊稼得到了灌溉，恢復了生機，在雨后的涼風(fēng)中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉，我們看了可開(kāi)心了！不錯是我一朵云在為我們服務(wù)，而是和朋友們�！巴！�，風(fēng)伯伯喊道�！盀槭裁�？”我們都奇怪地問(wèn)道�！安荒茉傧掠炅恕�。風(fēng)伯伯說(shuō)：“在下就下過(guò)頭了�！蔽覀兌济靼琢�，做好事不能做過(guò)頭。
嘿，繼續吧！我繼續往前走，這下我又有一場(chǎng)精彩的旅行嘍！
小學(xué)四年級作文 篇2
我的表弟天生活潑，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)如小丑般的鼻子，再加上一張整天咧著(zhù)笑的嘴，大伙兒都稱(chēng)之為“開(kāi)心果”，但唯一有一點(diǎn)美中不足的便是他太瘦！
如果說(shuō)每個(gè)人是一朵花兒的話(huà)，那我認為表弟一定是奇葩：一朵美麗的花兒再加上襯托的綠葉，惟獨就少了一根強有力的枝干。雖然他表面上說(shuō)自己是苗條，但我堅信，他的內心深處一定希望自己能夠強壯起來(lái)！他每次碰到人都會(huì )被說(shuō)瘦，但他硬說(shuō)苗條，久而久之，他便有點(diǎn)忌諱瘦這個(gè)詞了。但我不得不承認他是吃肉都不長(cháng)肉的那種人。
每次我去他家，就感受到了一片竹林，他便是那竹中之王（所謂竹中之王是竹子中最“瘦”然而又體格最好的“竹子”。我表弟可是跆拳道紅黑帶，體格超級棒。）我一碰他的身體就感覺(jué)到我是一個(gè)生物學(xué)家，把人體結構都了解了，他的肚子、大腿、小腿，手臂上都沒(méi)肉，展現出來(lái)的都是肋骨和肌肉。
在他眼里，苗條就是瘦的'接班人了，但他還是只停留在這個(gè)問(wèn)題上，而我卻早就認同了他這個(gè)想法，飯吃得多，消耗的體能又大，所以保持了這種身材，因此，瘦便可以“跨進(jìn)21世紀”，成為了一個(gè)時(shí)尚的詞語(yǔ)——“苗條”。
瘦不好，像我班趙鍇那樣挑食更不好，但像我表弟這么“苗條”，好！
小學(xué)四年級作文 篇3
我們的家鄉在董家河，那里非常美麗，到處高樓林立，山巒重疊，環(huán)境十分優(yōu)美。原來(lái)的道路是坑坑洼洼、彎曲不平的，走起路來(lái)顛簸不平。而現在的道路是寬闊平坦，到處都是柏油馬路。
原來(lái)的交通非常不方便，拖拉機排放的廢氣不僅多，而且還污染環(huán)境。而現在的汽車(chē)不僅排放的尾氣少，而且跑得還非�？�。原來(lái)的農具是鐮刀，收割十分辛苦�，F在不用那么辛苦了，直接使用收割機來(lái)抵擋那強大的千軍萬(wàn)馬。原來(lái)農民用書(shū)信傳遞信息，現在的農民借助一部手機把財富引進(jìn)家里來(lái)。原來(lái)我們農村垃圾遍地，環(huán)境十分惡劣，現在的環(huán)境十分優(yōu)美，在山上可以聆聽(tīng)牧童的聲音，仿佛在欣賞美妙的音樂(lè )。
��！短短幾年之內，我的家鄉竟發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信我的家鄉會(huì )一天更比一天好！
小學(xué)四年級作文 篇4
四季的雨瞬息萬(wàn)變，姿態(tài)獨特，各有各的風(fēng)采。春天的雨，絲絲柔柔；夏天的雨，轟轟隆��；秋天的雨，飄飄灑灑；冬天的雨，朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻的老師，哺育著(zhù)世間萬(wàn)物。你看，春雨飛到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩芽，春雨給春筍洗澡，讓春筍茁壯成長(cháng)，春雨飄入洞中，喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著(zhù)轟轟隆隆的打雷聲，給人們帶來(lái)了威脅，不讓人們出門(mén)。
秋雨，正如白居易所說(shuō)：“春風(fēng)桃李開(kāi)花日，秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨，你把楓葉吹紅了，如同周公瑾火燒赤壁，陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨，你把梧桐葉染黃了，你把樹(shù)葉吹落了，你最關(guān)心動(dòng)物，吩咐他們的公館，使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。
冬雨，滴在臉上冰涼涼的，讓人有些討厭你，你使人們要穿上大襖，全部帶上防寒衣物，讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的雨，各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔，有的轟轟隆隆，有的飄飄灑灑，有的朦朦朧朧。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天媽媽開(kāi)心地笑了。
下午，我放學(xué)回家，走在回家的路上，我興高采烈，神采飛揚，很快就到了家門(mén)口，看見(jiàn)媽媽忙的一來(lái)一去的，我眼花繚亂。于是，我就一蹦一跳的跑進(jìn)了屋子，媽媽竟沒(méi)看見(jiàn)，我坐下開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不久媽媽進(jìn)屋才開(kāi)見(jiàn)我。這時(shí)我有一個(gè)想法，如果讓媽媽開(kāi)心，那多好��！于是，我寫(xiě)完作業(yè)后，走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍銙叩匕�！”媽媽說(shuō)：“好��！”當我掃完地時(shí)，媽媽自豪地說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了�！�
最后，媽媽開(kāi)心地笑了。
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