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秋天四年級的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 16:35:17 四年級作文 我要投稿

【精選】秋天四年級的作文300字匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】秋天四年級的作文300字匯總七篇

秋天四年級的作文300字 篇1

  不知不覺(jué)中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇擁下已來(lái)到人間,桂花、菊花等花兒都競相開(kāi)放,它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園,陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下。頓時(shí),空中就像飛過(guò)來(lái)許多黃蝴蝶,紛紛揚揚。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被!

  樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食了,隨處可見(jiàn)它們忙碌身影,同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節奏。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發(fā)現目標,就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)?,它們多么齊心協(xié)力、團結一心!

  秋天是豐收的季節,金燦燦的田野,黃澄澄的果園,都是人們耕耘的收獲。瞧!農民伯伯哼著(zhù)小調,勞動(dòng)著(zhù),心里別提多高興了。

秋天四年級的作文300字 篇2

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開(kāi)得那么艷……北邊的柵欄里的牽;,吹起了喇叭,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓話(huà):“上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節。天那么高,那么藍,一群南飛的大雁更為這絢麗的畫(huà)面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習習,絲絲涼意拂面而來(lái)。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊的同學(xué)們一會(huì )兒吹隊歌,一會(huì )兒吹進(jìn)行曲,好聽(tīng)極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽(tīng)話(huà),隨著(zhù)腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著(zhù)我們的節目,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

秋天四年級的作文300字 篇3

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間,悄悄地摘了幾片黃葉,將夏天的腳印兒輕輕涂掉了。

  這么快,秋天就來(lái)了,多么美,秋天就近了。田野里,稻子熟了,高粱紅了,就連淘氣的玉米也穿上了綠襖,端坐在椅子上樂(lè )呢!果園里蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了,脫下綠皮衣,換上大紅襖,在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)了。葡萄娃娃幾天不見(jiàn)蘋(píng)果娃娃的影子,只好垂頭喪氣的回到了家里,換了一件紫色的新襖子,無(wú)聊的坐在椅子上看電視,漸漸地感到困了,就趴在桌子上睡著(zhù)了。此時(shí),他恐怕還不知道外面是多么美的金燦燦的景象吧?

  假如你有興趣,就出來(lái)吧!你瞧,農民伯伯正在果園里喜滋滋的摘果子,哇!都裝滿(mǎn)了車(chē)子,然后又到田野里收麥子,摘棉花,他們臉上掛著(zhù)喜悅,高興地說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!

  秋天,是豐收的季節,是農民伯伯開(kāi)心的季節,也是水果、農作物展示自己的季節。

秋天四年級的作文300字 篇4

  秋高氣爽,風(fēng)和日麗,在這個(gè)星期天的中午,我在爺爺的帶領(lǐng)下去欣賞秋天的美。

  我們來(lái)到家鄉的公園,那里的紅棉樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)……在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹(shù)媽媽的腳下休息了。

  離開(kāi)了公園,我們來(lái)到了堤圍岸上,堤圍對岸的五個(gè)波波粼粼的大魚(yú)塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚(yú)兒肯定在亨受著(zhù)這舒適的日光浴。

  沿著(zhù)堤圍轉了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng),因為天氣轉涼,來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了,向泳池的對岸望去座立著(zhù)兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的家鄉是多么美!

  我們回到了家,家里的一棵石榴樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實(shí)成熟的季節,收獲的季節。我愛(ài)秋天。

秋天四年級的.作文300字 篇5

  秋天到了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園,就被果香吸引住了。

  首先映入我眼簾的是黃黃的梨子?,那梨樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)梨,多像葫蘆呀!一陣風(fēng)吹來(lái),梨搖了搖腦袋,淘氣地你擠我碰,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我很甜很甜!蔽医K于禁不住誘惑,伸手要去摘一個(gè),可是我沒(méi)有摘,因為我舍不得。

  走過(guò)梨樹(shù)林,我來(lái)到香蕉樹(shù)旁,只見(jiàn)一棵棵香蕉樹(shù)粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中,像彎彎的月兒,像漁民的小船,像我外公家的鐮刀,像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”,還像童話(huà)中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串,可媽媽說(shuō):“才摘的香蕉不能吃,必須要回家捂黃了才能吃!

  果園里的景色太美了,果園里的果子太香了,勾來(lái)了許多小朋友的腳,他們在果樹(shù)下寫(xiě)生,拾樹(shù)葉做標本,或忙著(zhù)摘果子?吹竭@一切,滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果都笑紅了臉,柿子樹(shù)上也掛起了紅燈籠。

  這美麗的秋天的果園,我愛(ài)著(zhù)你,舍不得離去,真想把家安在這里。

秋天四年級的作文300字 篇6

  秋天是五彩繽紛的,因為秋天的樹(shù)葉染出的多彩的秋天。

  你看,香樟樹(shù)在其他樹(shù)的映襯下,顯得更加突出,好看。來(lái)到香樟樹(shù)下,望著(zhù)它們,那樹(shù)上充滿(mǎn)生命力的枝葉,在微風(fēng)中像小朋友一樣向我招手、點(diǎn)頭。綠葉叢中,有點(diǎn)點(diǎn)紅葉,增添了樹(shù)的色彩。微風(fēng)中,一葉半黃半紅的葉片,像蝴蝶那樣飛舞起來(lái),慢慢地、輕盈地飄落到我的面前,好似來(lái)歡迎我這個(gè)一直想探究秋的奧秘的小精靈。

  我俯下身子,撿起樹(shù)葉,一縷清香飄來(lái)。這是純天然的清香,是秋的清香。手里的葉片,淡黃與夾雜著(zhù)淡紅,還有些綠的,幾乎是五顏六色,似化了妝的姑娘。

  我愛(ài)這樹(shù)葉,小心翼翼地拿在手里,帶回了家。清香的葉片,夾進(jìn)了我的書(shū)中。這葉片,橢圓形,兩端有些翹,像綠色的小船,載上我駛進(jìn)知識的海洋。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

秋天四年級的作文300字 篇7

  秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。讓我們到廣闊的天地間尋找秋姑娘的身影吧!

  重陽(yáng)節這天風(fēng)和日麗,我們來(lái)到礐石風(fēng)景區爬山。天是那么地藍,那么地高,就像一望無(wú)際的大海,朵朵白云飄在天空中,有的像羊群,有的像駿馬在天空中奔馳著(zhù)……涼涼的山峰吹在身上,仿佛秋姑娘溫柔的雙手輕輕地撫摸著(zhù)。

  礐石山的秋天是綠色的。放眼望去,樹(shù)大部分還是綠的,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音。偶爾有一兩片落葉飄下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。走過(guò)一片草地,草也是綠色的,朵朵野花點(diǎn)綴在上面,如果不仔細觀(guān)察,你不會(huì )發(fā)現那些藏在一大片綠中的枯黃草根,仿佛在告訴你:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

  這就是汕頭的秋天!美麗、綠色、溫暖!我喜歡這樣的秋天,更喜歡秋天的汕頭!

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