有關(guān)四年級作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
上星期五下午，打過(guò)預備鈴后，班主任滿(mǎn)面笑容的對我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽，你們有沒(méi)有信心拿第一名！”同學(xué)們異口同聲的大喊一聲“有”。
可是，到底能不能的第一名，我們一點(diǎn)把握都沒(méi)有，（6）班有胖子多，可是出了名的。
老師開(kāi)始挑選人員啦，她先挑選兩個(gè)胖子同學(xué)，緊接著(zhù)又挑選了十八名隊員，其中就有我。我那兩天手受了點(diǎn)傷，可我不敢告訴老師，因為我害怕老師不讓我參加比賽。雖然我是個(gè)女生，但是，我可是班里出了名的體育健將呢！
有個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“老師，（6）班好多大胖子，我們能贏(yíng)嗎？”其他同學(xué)七嘴八舌的跟著(zhù)說(shuō)：“就是，就是，我們怎么辦呢”
老師聽(tīng)到了我們的擔心，就告訴了我們一個(gè)獲勝的小秘密，她的方法真的靈驗嗎？老師還交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)，我能完成嗎？
我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，好多班級都到了。我們的對手就是我們同階段的其它班級。第一場(chǎng)比賽的對手是（1）班，我們輕輕松松就拿下了。第二場(chǎng)也沒(méi)有懸念，我們又獲勝了。最后一場(chǎng)是冠軍爭霸賽，我們的對手正是（6）班。賽場(chǎng)上，我瞟了一眼對手，看到前面幾個(gè)大胖子氣勢洶洶的盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“哼，冠軍肯定是我們的”。我咬緊牙，小聲的回答：“哼！那就讓你們嘗嘗我們的絕招吧！”
“嘟——”在裁判的一聲哨響之后，我大喊一聲：“（3）班！”我方拉拉隊員們同時(shí)大喊：“加油！”就在拉拉隊喊加油的時(shí)候，隊員們一起使勁拉，一下子就把繩子拉過(guò)來(lái)一截。對手們也不示弱，很快又把繩子拉了回去。但是，他們勁使不到一處，幾個(gè)回合下來(lái)，已經(jīng)亂了陣腳。隨著(zhù)“（3）班！”“加油！”的口號聲，繩子中間的小紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這里移。突然，拉拉隊員們大一聲：“我們贏(yíng)啦！我們贏(yíng)了！”繩子松開(kāi)了，同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)。老師讓我們“一起使勁！”的秘訣，還真靈啊。
這次比賽，讓我久久難忘，我為班級喝彩！我為同學(xué)們的團結喝彩！
四年級作文 篇2
上學(xué)期，代老師給我們寫(xiě)了一句俗語(yǔ)：“當家才知柴米貴，養兒才知父母恩�！眲傞_(kāi)始我還不明白其中的意思，自從這次當家后我才知道這句話(huà)的真正含義。
暑假里，老師布置了一個(gè)“特殊”的作業(yè)，那就是——當一天家。并且要用文字的形式記錄下來(lái)。放假第二天，我就要求完成這個(gè)作業(yè)了。
頭一天晚上，父母給了我30元錢(qián)，作為今天一天的開(kāi)支。因為我們家是外地人，父母都在給別人打工，所以家里不是很富裕，三十元一天已經(jīng)是很不錯的了。
第二天，我就被鬧鐘吵醒了，真想再睡一會(huì )，可誰(shuí)讓我今天當家了。我趕緊起床給父母準備早餐，說(shuō)到早餐，我沒(méi)做，我只是到外面給他們買(mǎi)了油條、豆漿、包子和饅頭而已。其實(shí)，最讓我頭疼的還是買(mǎi)菜做飯。用完早餐，我就趕緊到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，出去早餐的8元，我只有20元了，二十元可要用兩頓呢！看來(lái)我只能買(mǎi)素的了，葷菜只能有一個(gè)了。我買(mǎi)了一斤瘦肉14元，一斤青菜2元，四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿錢(qián)就用光了。
哎，當家后才知道柴米很貴，爸媽掙錢(qián)真不容易，我以后要節約用錢(qián)了。
四年級作文 篇3
這一天，天氣晴朗，一輛從北京開(kāi)來(lái)的火車(chē)在青島北站停了下來(lái)。這時(shí)，走下來(lái)一位60多歲的大伯，大伯扛著(zhù)一個(gè)非常重的行李箱走出車(chē)站。
這時(shí)，一個(gè)開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)的年輕人來(lái)到大伯的身旁問(wèn)：“大伯，看你滿(mǎn)頭大汗的樣子，你的行李箱一定非常重吧？要不你坐我的車(chē)，我收你6塊錢(qián)�！贝蟛宦�(tīng)說(shuō)：“坐車(chē)好是好，但6塊錢(qián)太貴了，我給你4塊錢(qián)吧？”年輕人說(shuō)：“那也行，上車(chē)吧�！�
大伯上車(chē)后對年輕人說(shuō)：“你開(kāi)快點(diǎn)兒，我一個(gè)朋友在‘五四廣場(chǎng)’等我呢�！蹦贻p人說(shuō)：“好嘞，您坐穩了�！闭f(shuō)著(zhù)年輕人猛踩了一下油門(mén)，三輪車(chē)飛快地向前跑去。到了一個(gè)下坡。大伯對年輕人說(shuō)：“小伙子，前面是下坡了，你開(kāi)慢點(diǎn)兒�！蹦贻p人滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“是下坡正好，我可以不用加油，讓車(chē)自己往下滑，又省油又跑得快�！闭f(shuō)著(zhù)，年輕人松開(kāi)了油門(mén)，也松開(kāi)了剎車(chē)，讓車(chē)往下自己跑。突然，三輪車(chē)的前輪“砰”的一聲爆胎了，車(chē)翻了，大伯和年輕人也摔下了車(chē)，當場(chǎng)昏迷了。路邊的人趕緊打了120救護車(chē)。
到了醫院，醫生為他倆進(jìn)行了緊急救治，縫傷口、打吊瓶、纏繃帶，倆人在醫院住了好幾天院，每天打吊瓶、吃藥、換藥。大伯一個(gè)勁兒地唉聲嘆氣，不停地說(shuō)：“唉，都怪我自己圖便宜，打了黑出租，害的自己又受罪又花錢(qián)還耽誤事兒，我以后再不圖便宜坐黑車(chē)了�！�
四年級作文 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)蒙蒙的.細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來(lái)。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著(zhù)一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì )這樣!怎么會(huì )這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著(zhù)同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠地離開(kāi)了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜復雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì )更加和諧美好。
四年級作文 篇5
從小到大，我收到過(guò)許多禮物：有書(shū)本、筆盒、書(shū)簽……其中最令我難忘的還是我7歲那年收到的圣誕節禮物。那是我收到過(guò)的最好的禮物。
圣誕節前夕的一天，我回到家去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，驚奇的發(fā)現一個(gè)我之前看過(guò)的最喜歡的迷你粉色禮物盒正擺在書(shū)桌上呢！我的心為之一動(dòng)趕緊解開(kāi)蝴蝶結一看，哇！多漂亮的鉛筆啊，旁邊還有個(gè)卷筆刀呢。我又從媽媽口中得知還有一個(gè)比這個(gè)更大的禮物盒，要圣誕節才送我�？晌以趺吹鹊眉�？到處翻箱倒柜，可以說(shuō)是整個(gè)家都被我找遍了，從臥室找到廚房，從廚房找到客廳，東找找，西找找�？勺罱K沒(méi)能找到。
我艱難地熬過(guò)了一天，終于熬到了圣誕節。
這一天，我早早的起床想問(wèn)媽媽要禮物，卻又一次驚奇地發(fā)現漂亮的禮物盒早已在我枕邊等待我了。我迫不及待地打開(kāi)，我這幾天一直苦思冥想著(zhù)得到的禮物�！巴廴�！”我叫到，“這也太漂亮了！”“好漂亮的數字橡皮！”我不由得連連夸張媽媽有眼光，一個(gè)勁的摟住媽媽。媽媽說(shuō)：“還有呢！”“噢？”原來(lái)旁邊還有一桶彩鉛和一根亮黑色的頭箍，下面還被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，數都數不清，有多少禮物。我帶上頭箍，那亮的簡(jiǎn)直有點(diǎn)刺眼，我把所有禮物都一股腦兒塞進(jìn)書(shū)包里，向學(xué)校奔去。
—路上，我邊走邊想：這里面裝的可是深深的愛(ài)呀。這無(wú)疑是我收到過(guò)最棒的禮物了，這是無(wú)人能及的禮物，我永遠都不會(huì )忘記，也不可能忘記。
四年級作文 篇6
“呼呼！”“哇！”“呀！”嘻嘻，你不知道我們在干什么吧？告訴你吧，我們在做“火燒手帕”的實(shí)驗呢！
聶老師拿出一塊手帕、兩個(gè)鑷子、一個(gè)打火機和一杯“水”對我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)小實(shí)驗！”教室里馬上變成了歡樂(lè )的海洋，聶老師做了個(gè)手勢，讓我們停下，說(shuō)：“安靜！這個(gè)實(shí)驗叫‘火燒手帕’�！甭櫪蠋熞贿呎f(shuō)一邊用鑷子夾起那塊可憐的手帕。
只見(jiàn)聶老師把手帕放到“水”里浸濕，然后小心翼翼地夾起，冷笑了一下，接著(zhù)用打火機燃燒手帕。我的心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，忐忑不安。我不敢直視，生怕火燒到我這來(lái)。于是，我把頭埋在桌子上，可是，沒(méi)有什么動(dòng)靜，就抬起了頭。原來(lái)，火只是那么小，像個(gè)小米粒，逐漸變大。我發(fā)現屏幕上的火苗像波浪一樣旺盛。聶老師雙手用鑷子夾著(zhù)被燒的手帕跑來(lái)“驚”我們，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)探頭探腦。
慢慢地，火苗沒(méi)了。手帕現在是什么樣子呢？老師讓我們摸一摸，怎么回事？我以為會(huì )熱死人，但手帕居然是涼的。聞一聞，咦？像醋一樣，我想那“水”應該是醋�？衫蠋熣f(shuō)這“水”是三分之一的水和酒精合成的。原來(lái)，燃燒的是手帕中的酒精，而水是保護手帕的，手帕沒(méi)有燒壞，同學(xué)們這才嘆了口氣。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我感受到了實(shí)驗的樂(lè )趣。
四年級作文 篇7
日出又日落，日落又日出，這一切的一切都意味著(zhù)什么……
——題記
日出，日落是一天中最平凡的時(shí)刻，但日出，日落卻是一天中最美麗，最能引起人暇想的時(shí)刻。
一覺(jué)醒來(lái)，一縷朝霞射在窗戶(hù)上，照進(jìn)屋中。推開(kāi)窗戶(hù)，天空泛著(zhù)紅光，太陽(yáng)正徐徐從東方升起，我突然問(wèn)自己，這意味著(zhù)什么？
匆匆忙忙的，一天又過(guò)去了。仰視天空，夕陽(yáng)的余暉照射在大地上，慢慢地潛入深山之中。我又問(wèn)自己，這意味著(zhù)什么？
走在夕陽(yáng)照射的羊腸小道上，令我想起了許許多多。那一刻，我突然明白了日出日落意味著(zhù)什么。
太陽(yáng)從東方升起，朝霞又一次泛著(zhù)紅光，這意味著(zhù)新的一天開(kāi)始了，你是否已為自己做了新一天的打算呢？
夕陽(yáng)西下，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，一天又溜走了，但你是否在這一天中有了新的收獲呢？
不要為自己的所得沾沾自喜，也不要為自己的所失而垂頭喪氣。失敗并不意味著(zhù)一切，把握每一天中的一分一秒，那么，你便不會(huì )在日落那一刻感到失落、自卑，而會(huì )感到無(wú)比溫馨、浪漫、充實(shí)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，人們常這樣感嘆。而我卻要說(shuō)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只因近黃昏。因為夕陽(yáng)過(guò)后，我們又將迎來(lái)新的朝陽(yáng)，迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的黎明。
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