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四年級的我作文

時(shí)間:2022-07-05 16:42:08 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級的我作文七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級的我作文七篇

四年級的我作文 篇1

  茫茫人海,我崇拜的人是誰(shuí)?在老師布置這個(gè)作文題時(shí),我就已經(jīng)有了答案,并且堅定不移。她就是我和同學(xué)----沈心甜。

  沈心甜戴著(zhù)一副眼鏡,在看到她第一眼時(shí),我就感覺(jué)她很有學(xué)者風(fēng)范,再加上她長(cháng)得肉嘟嘟的,像個(gè)泰迪熊,我就更喜歡她了,一見(jiàn)到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當個(gè)玩具似的抱起來(lái)玩?墒,她比我高。暈!

  沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級大酒店里的服務(wù)員一樣:“三分笑”,“一字步”從來(lái)不對同學(xué)說(shuō)一個(gè)“不”字……我們扯遠了,下面我給大家講講“小甜甜”在學(xué)習上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時(shí),每當我遇到不會(huì )做的題目,都會(huì )在第一時(shí)間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會(huì )停下來(lái),耐心地講給我聽(tīng)。這時(shí)的沈心甜,就像老師一樣,講得多么認真啊,而我呢,像她的學(xué)生,也聽(tīng)得特別認真。當我懂了,她還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地讓我記住這道題,以后不能在同一個(gè)地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西,她都會(huì )“犧牲”自已,借給我。

  我最崇拜的還是沈心甜的成績(jì)。不管多難的考試。她都會(huì )考出令人驚訝的成績(jì)來(lái),沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩。哪像我啊,成績(jì)就像在走獨木橋,搖搖擺擺,一會(huì )兒差點(diǎn)掉下去,一會(huì )兒又艱難地爬了上來(lái)……她是怎么做到的呢?

  這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個(gè)品德高尚,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀的小女孩,我也要努力向她學(xué)習,成為她這樣的人!

四年級的我作文 篇2

  頭碰頭,中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想!

  陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球,然后,我們把自己的氣球吹好,系好,最后畫(huà)上未來(lái)的自己,畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的眼睛,一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子,本來(lái)我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球!

  我們敢把“未來(lái)的我”頂破,將來(lái)一定更厲害。

四年級的我作文 篇3

  我敬佩的人是雷鋒叔叔,他個(gè)子不高,只有一米五多,大大的眼睛,濃濃的眉毛。但他樂(lè )于助人,是人民的勤務(wù)員。

  一九六一年的一天,雷鋒叔叔外出在沈陽(yáng)站換車(chē),出了檢票口,他看見(jiàn)一大群人都擁在一起,好像在看什么。他很好奇,便邁了過(guò)去看看。這時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)背著(zhù)孩子的中年婦女在原地打轉,好像很著(zhù)急似的。

  雷鋒叔叔的“老毛病”又犯了。

  雷鋒叔叔站了出來(lái),問(wèn):“大嫂,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”

  “兄弟,我從山西來(lái),本來(lái)想去吉林看我的丈夫,沒(méi)想到我的車(chē)票和錢(qián)都被人騙走了,這可怎么辦是好啊?”大嫂心急如焚地說(shuō)。

  雷鋒叔叔聽(tīng)了,趕忙從口袋里掏出了自己的津貼費,急急忙忙地跑去買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票,遞到大嫂手里:“大嫂,拿去吧!”

  “這,這,這怎么好意思呢?”大嫂推辭。

  “怎么不好意思,中華民族是一個(gè)大家族,我們是一家人,就應該互相幫助!

  “可是……”大嫂欲言又止。

  “沒(méi)什么可是不可是,拿去吧!”雷鋒叔叔說(shuō)。

  大嫂很感動(dòng),含著(zhù)感激的淚水說(shuō):“大兄弟,謝謝你!你真是一位好同志;你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”

  雷鋒叔叔笑了笑,說(shuō):

  “我叫解放軍,就在中國!”

  頓時(shí),圍觀(guān)的人們議論紛紛,“多好的同志啊”、“這位同志的品格多高尚啊”、“他的行為是多少人的榜樣啊”、“如今社會(huì )上又有幾個(gè)這樣的人啊”、“像他這樣的人是那么的少見(jiàn)啊”。個(gè)個(gè)夸獎雷鋒叔叔,自嘆不如。

  大嫂聽(tīng)了,心里想:“果然是一位好同志,把光榮都歸功于黨;我要感謝解放軍,感謝這位兄弟,感謝共產(chǎn)黨!

  我敬佩雷鋒叔叔,他一心一意為人民服務(wù)的品德是人類(lèi)的精神財富!中華民族是一個(gè)大家庭,我們是一家人,更應該相互幫助!

四年級的我作文 篇4

  老師幾乎每天都要說(shuō)這爛熟于耳的.話(huà):“今天我表?yè)P的是......”不用說(shuō),大家心里也一清二楚,那就是我們班的蘭子馨。

  她長(cháng)得小巧玲瓏,一雙慧眼透出她的與眾不同。還是二年級的時(shí)候,老師提出一個(gè)問(wèn)題:“聰”字怎樣記?舉手的人寥寥無(wú)幾,蘭子馨的回答字字珠璣,讓我們茅塞頓開(kāi)。老師夸她有雙慧眼,既聰明又善于總結。

  語(yǔ)文課的開(kāi)場(chǎng)白通常是羅老師表?yè)P蘭子馨。那天,老師為我們展示她的預習作業(yè)。隨著(zhù)老師翻動(dòng)作業(yè)的手,我們的眼睛也發(fā)生了微妙的變化:先是瞪得溜圓,像發(fā)現什么新大陸似的;不一會(huì )兒,竟像核桃那么大了!我們一臉的驚訝,眼睛快貼到她的本子上了,嘴張得大到能吞下一個(gè)雙層漢堡了,因為她寫(xiě)了整整五頁(yè)!一行挨著(zhù)一行,一字挨著(zhù)一字,密密麻麻,那清秀的字,不就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符嗎?她的作業(yè)不僅字數多,而且質(zhì)量好、內容豐富。詞語(yǔ)解釋、易錯字、形近字、多音字、背景介紹、作者介紹......佳句分析尤其精彩絕倫,真讓人佩服!我的視線(xiàn)從本子上移到她的臉上,沒(méi)有看到一絲得意和驕傲,她仍像往常一樣平靜。我的眼前浮現出她寫(xiě)作業(yè)的情景:她眉頭緊索,目不轉睛地盯著(zhù)課本,仿佛要把書(shū)看穿一個(gè)洞,生怕漏掉哪個(gè)可以細細品味的好句子。半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)......這么長(cháng)時(shí)間,這么熱的天,她沒(méi)有喝一口水,汗水已經(jīng)浸透了她的衣服。這次預習作業(yè)我也花了兩個(gè)多小時(shí),查閱了好多資料,可是效果卻遠不如她,可想而知她下了多大的功夫!我曾問(wèn)過(guò)她,為什么這樣優(yōu)秀,她真誠地對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  這就是我敬佩的人,我時(shí)刻以她為榜樣,作為努力的方向、前進(jìn)的目標,不斷進(jìn)取。

四年級的我作文 篇5

  你知道未來(lái)的我的外貌是什么樣子嗎?做什么工作的嗎?怎么做人的嗎?我告訴你吧!

  未來(lái)的我穿著(zhù)一件黑乎乎的風(fēng)衣,鼻子不是很長(cháng),嘴巴不是很大,耳朵小小的,頭發(fā)是直直的,身材壯壯的,我覺(jué)得夠帥!

  未來(lái)的我已經(jīng)有了工作。我是一位科學(xué)家,我還是發(fā)明家。發(fā)明了很多的東西呢!比如:一瓶小小的香水,放在家那么大的房子都行,整個(gè)家里一只蚊子都不會(huì )有,還能發(fā)出香味呢!然后,我就發(fā)廣告給人們使用。一周后,個(gè)個(gè)人都說(shuō),這種產(chǎn)品非常的好用,所以買(mǎi)了我的產(chǎn)品的人都夸我的產(chǎn)品好用。而且,我的產(chǎn)品還能賣(mài)到外國呢!我的心里真是高興極了,我從早上忙到晚上,就得了許許多多的錢(qián)。

  回到家了,爸爸媽媽溫和地說(shuō):“我們已經(jīng)煮好飯了”,我說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 背酝炅孙,我就扶?zhù)爸爸和媽媽出去散步,爸爸媽媽說(shuō):“永永小時(shí)候特乖,非常自覺(jué),還常常拿蘋(píng)果給我們兩個(gè)吃,我們覺(jué)得你真好,但是還要繼續努力哦!”

  我覺(jué)得爸爸和媽媽還對我那么好,所以我要努力工作,創(chuàng )造更加美好的明天。

  哈哈哈,這就是未來(lái)的我!

四年級的我作文 篇6

  輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,親吻著(zhù)人的臉,微微覺(jué)著(zhù)癢:又輕濡濕著(zhù)衣裳,雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色朦朧中載浮載沉:也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。

  沉默的雨,無(wú)聲勝有聲,逗人的雨,真叫人喜悅?梢圆槐卮┯暌,在戶(hù)外漫步,雨似蜜似,酒滋潤著(zhù)心靈。

  ——著(zhù)夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

  記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著(zhù)船篷,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿(mǎn)湖的荷葉被打得篤篤的響。

  我相信,雨是有生命的。夜晚,每當我離在這神秘的黑夜之中,他們總是要來(lái)到窗前陪伴我,每當他們來(lái)臨之前,我都是有感應的,因為雨是有情的。

  坐在窗前,無(wú)意間被和煦的風(fēng)悄然一吹,我的思緒便飄散的很遠,聽(tīng)吧,他們來(lái)了,我那悠悠的思緒在著(zhù)他們回來(lái)了。

  聽(tīng)吧,他們多想念我,都來(lái)不及跳下思緒之車(chē),便唱著(zhù)歌兒朝我涌來(lái)。他們整齊地穿著(zhù)水晶外套,在黑夜中跳起了舞蹈,閃亮閃亮的,時(shí)而像一只只螢火蟲(chóng)組成的舞隊,時(shí)而又變成顆顆頑皮的小流星,笑嘻嘻的從天際劃過(guò),卻舍不得留下一絲什么。噢!不,應該可以留下至少一點(diǎn)點(diǎn)的絲絲縷縷的幻想吧。

  漸漸地,雨兒好像生氣了,是為我跳累了嗎?哈,原來(lái)是要我伸手去抱抱他們呀!

四年級的我作文 篇7

  我今年九歲。我學(xué)媽媽用鏡子一照,咳!只見(jiàn)又大又圓的小臉上,長(cháng)著(zhù)一個(gè)挺鼻子。彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,黑眼珠總在轉來(lái)轉去……

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤!泵總(gè)人都有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn):兩個(gè)字,“粗心”,三個(gè)字,“很粗心”,四個(gè)字,“非常粗心”。我常常因為粗心而在試卷上丟了分。因丟了分,經(jīng)常受到媽媽的“女子單打”。

  別看我很粗心,我也有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是能歌善舞了。我六歲就跟著(zhù)名歌手龐龍一起上臺唱過(guò)歌,還在中央電視臺播出了呢!

  我屬蛇,雖說(shuō)蛇很兇猛,可我卻膽小如鼠。

  記得有一天,爸爸媽媽都出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我害怕極了。于是,我從房間里拿出幾個(gè)小時(shí)候玩的布娃娃,放到沙發(fā)上,然后打開(kāi)電視機,和我的“朋友們”一起看電視?墒侵灰幸稽c(diǎn)動(dòng)靜,我就像遇見(jiàn)鬼似的,嚇得趕緊關(guān)掉電視機,連拖鞋都來(lái)不及穿,飛快地跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),這才安心。

  這就是我,一個(gè)小小的我。一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的我。我想:我應該發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)完美女孩。

  小小的我,可以和你交朋友嗎?

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