有關(guān)四年級六一的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級六一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級六一的作文 篇1
六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的，六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái)，我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”，共有三十三個(gè)節目，那可真是好戲連臺吶！
我們班是第二個(gè)表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張�！跋旅嬲埿蕾p0802班帶來(lái)的《少年中國說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了！走上舞臺了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂(lè )聲響起，一切有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，下臺，整隊，帶隊上臺，表演武術(shù)操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了！“臺上三分鐘，臺下三周功”��！苦練了這么久，終于把成果展現出來(lái)了。
瞧，別的班級的節目也不錯：0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話(huà)；0803班的《老師·老師》，則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人；相聲小品妙趣橫生；T臺走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次！結果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負有心人”，第一名花落我家了！不過(guò)，也不能驕傲，如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練，就不會(huì )有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，每個(gè)節目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力，讓這次匯演更加出彩！
四年級六一的作文 篇2
“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因為在這一天，我們會(huì )得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭當好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的`是小演員，臺下的是小觀(guān)眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著(zhù)表演服和白色的連褲襪。腳上穿著(zhù)小白鞋，扎著(zhù)麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
接著(zhù)，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)的錢(qián)款會(huì )捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè )滿(mǎn)溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè )都寫(xiě)在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年級六一的作文 篇3
這是一個(gè)與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了，今年的六一，老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我們心里萬(wàn)分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價(jià)評價(jià)他們！
令人期待的一天終于到來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一，爸爸媽媽們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的節目呀，他們會(huì )不會(huì )跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)�？蓮膩�(lái)不會(huì )有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……
令人激動(dòng)的音樂(lè )響起來(lái)了，爸爸媽媽們輪番出場(chǎng)，同學(xué)們都自動(dòng)的跟著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)小手．首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們在背景音樂(lè )中慢慢靜下來(lái)，仔細聆聽(tīng)著(zhù)他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸，孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們，戰勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長(cháng)道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語(yǔ)舞臺劇《狐貍叫》，聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準備了，果真，她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心，大家都屏息凝視著(zhù)他們的表演，最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人．隨著(zhù)一曲歡快的歌謠，森林里的動(dòng)物們都歡呼起來(lái)。小觀(guān)眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)！我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪！
今年的六一，我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節目，帶來(lái)了歡笑，更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽們，親愛(ài)的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！
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