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四年級六一的作文

時(shí)間:2022-06-25 12:25:11 四年級作文 我要投稿

四年級六一的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級六一的作文合集8篇

四年級六一的作文 篇1

  昨晚爸爸說(shuō):航航你明天上午把作業(yè)完成,給你安排兩項活動(dòng),看電影,游泳。如果沒(méi)有完成兩項活動(dòng)全部取消。

  今天我起了個(gè)早,快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業(yè)了?焓稽c(diǎn)鐘爸爸回來(lái)我的作業(yè)已經(jīng)做好了。爸爸說(shuō)準備出發(fā),我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進(jìn)袋子歡快的下了樓,終于到了,我們在買(mǎi)電影票時(shí),遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗,她們在看《小卓瑪》電影,小朗朗看到電影里的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來(lái)了。我們看的電影是《星際迷航》電影里最酷的是警察開(kāi)的摩托車(chē)是在空中飛的?赐觌娪拔覀儊(lái)到游泳館,媽媽說(shuō)怕冷不敢游。換好泳衣,爸爸叫我先做操、跑步,用手粘點(diǎn)水拍拍腿拍拍胸口,水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水,一年沒(méi)游泳了,剛開(kāi)始游手和腳有些不聽(tīng)使喚,爸爸說(shuō)了我手腳輕飄飄沒(méi)用力,他就自己游走了,我不敢往外游,只好在邊上游游。

  接著(zhù)爸爸回來(lái)了要和我玩仍游泳帽游戲,看誰(shuí)游得快能撿到游泳帽誰(shuí)贏(yíng),來(lái)來(lái)回回許多次都是我先撿到了游泳帽,我贏(yíng)嘍!我這才發(fā)現我已經(jīng)游到了游泳池中間,爸爸夸我又游得很棒了。我和爸爸說(shuō),蛙泳已經(jīng)會(huì )了,今年我要學(xué)會(huì )自由泳。我們開(kāi)心的玩著(zhù)笑著(zhù)!不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,該結束了。

  我依依不舍的上了游泳池,離開(kāi)了游泳館;貋(lái)時(shí)我在車(chē)上睡著(zhù)了。

四年級六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節,上午我們在學(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂(lè )乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,你們知道我去哪里玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。

  沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng),就看到一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,原來(lái)是我爸爸!我疑惑地問(wèn)爸爸:“你不是出差去了嗎,怎么會(huì )在這里?”爸爸說(shuō):“因為今天是六一兒童節啊,我特意趕回來(lái)陪你的!”我開(kāi)心極了,有爸爸媽媽在,真好!

  買(mǎi)好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰,我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久,我的教練就來(lái)了,他細心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。

  雖然我還是有點(diǎn)害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶著(zhù)我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會(huì )受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑,等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續重復之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護得很好,可我還是因為重心不穩摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過(guò)每摔一次跤我都會(huì )有點(diǎn)長(cháng)進(jìn),可見(jiàn)失敗還真是成功之母!教練帶著(zhù)我滑了幾圈后,我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了,進(jìn)步還是很大的。

  六圈之后,教練的教學(xué)時(shí)間就結束了,接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對自己也有了信心,可是后來(lái)我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長(cháng)長(cháng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現出一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,看來(lái)古人的很多話(huà)還是很有道理的嘛。

  這個(gè)六一兒童節還真是一次“大豐收“!

四年級六一的作文 篇3

  六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬于孩子們的節日。今年的六一兒童節,我很快樂(lè ),是在小公園里度過(guò)的,小公園是多么的美麗啊!

  走進(jìn)公園的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(cháng)方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著(zhù)清新的空氣,覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢,再繞過(guò)幾個(gè)小彎,就來(lái)到了一大片的樹(shù)林,樹(shù)葉十分茂密,陽(yáng)光照下來(lái),只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤,只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣,我不經(jīng)想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!睂(shí)在是太形象了。

  走過(guò)樹(shù)林,筆直往前走。就會(huì )來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著(zhù),好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。

  走過(guò)小溪,就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè )園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車(chē),過(guò)山車(chē),旋轉木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心,真是太過(guò)癮了。

  六一節我在小公園中度過(guò),小公園給我美麗,花壇讓你著(zhù)迷,樹(shù)林讓我喜愛(ài),小溪讓我贊嘆,小游樂(lè )園讓我快樂(lè )。

四年級六一的作文 篇4

  今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國際兒童節,而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我帶你們去快樂(lè )童年托管中心玩玩吧!

  六一節的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂(lè )童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng )意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著(zhù)這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當把米大約放滿(mǎn)漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿(mǎn),然后就把棕葉翻折下來(lái),蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線(xiàn)把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結,這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了!

  盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫(xiě)上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團結合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒(méi)有獲獎,但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng )意比賽中,我們又獲得了第三名。

  我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái),再用畫(huà)畫(huà)筆在包裝紙上畫(huà)上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它,你們覺(jué)得我的創(chuàng )意作品漂亮嗎?

  最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌,贏(yíng)得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

  這真是在快樂(lè )童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一節!

四年級六一的作文 篇5

  “六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的'節日,在這一天,我們是快樂(lè )的。因為,它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節了。

  說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè )哦!

  歡迎來(lái)到手工制作社團!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時(shí),我們不是演員,也不是觀(guān)眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著(zhù)。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn),我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著(zhù),我是緊張的、小心翼翼地穿針引線(xiàn),直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統流傳下來(lái)了!

  再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢!那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái),買(mǎi)主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著(zhù)聲音,就覺(jué)得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

  我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著(zhù)幸福,心里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠難忘!

四年級六一的作文 篇6

  “六一”是我們兒童的節日,每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門(mén)口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著(zhù)各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。

  這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂(lè )表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真,這來(lái)了個(gè)格格,那來(lái)了個(gè)阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來(lái)了呢,簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。

  除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢?茨鞘撬宄慕鸺秹,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面,這壺可特別了,看著(zhù)壺身很大可是口卻特別小,沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的,我試了三支都沒(méi)有成功,聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的人都武功的所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了,就是可吃到邊上現畫(huà)的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì )唐朝的大詩(shī)人吧,要按要求做詩(shī)句噢,幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多,偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。

  哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個(gè)“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕松松的過(guò)關(guān)了。

  一上午,我穿越了24個(gè)朝代,經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識,看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節,收獲非常大呀!這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀!

四年級六一的作文 篇7

  我盼星星盼月亮終于把六一兒童節盼來(lái)了,過(guò)了今天到了明天就是兒童節。

  第二天一大早,我帶了一大包五顏六色吃的東西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì )兒,班主任孫老師走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動(dòng)是美食節!鄙衔绲幕顒(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行,我們在走廊里排好隊,往童心劇場(chǎng)走去,童心劇場(chǎng)在學(xué)校門(mén)口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場(chǎng)里坐了下來(lái),表演很快就開(kāi)始了,第一輪節目是歌詠比賽,第一個(gè)就是我們班上場(chǎng),由于我們準備充分,演唱非常成功,我們表演結束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個(gè)班級,這樣接連不斷,中間有時(shí)也會(huì )出現搞笑事件,比如說(shuō)某一個(gè)班級在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節目是樂(lè )器表演,上面的樂(lè )器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無(wú)比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節目也是豐富多彩,時(shí)間過(guò)得真快,上午的活動(dòng)在笑聲中結束了。

  吃完了午飯后,下午的“美食節”就開(kāi)始了。我們這個(gè)“美食節”非同一般,因為很多食物都要靠我們自己動(dòng)手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺(jué)很新鮮又充滿(mǎn)期待,老師布置完后,我們爭先恐后的洗完手后就“開(kāi)工”了。老師給了我們一團面粉,我就撕下一點(diǎn)用手揉,一開(kāi)始的時(shí)候我們還不熟練,很長(cháng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè),后來(lái)老師試驗給我們看,我們速度才快了起來(lái),轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開(kāi)始品嘗自己親手做的“美食”,感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。

  這個(gè)六一兒童節是我過(guò)的最快樂(lè )最有意義的節日!

四年級六一的作文 篇8

  “六一”就好似一位仙女,帶著(zhù)熱鬧和喜悅來(lái)到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我帶著(zhù)一顆好奇的心,先來(lái)到五(2)班,啊哈!原來(lái)是吹蠟燭!我站在門(mén)口整裝待發(fā),聽(tīng)著(zhù)門(mén)里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動(dòng)地大喊;沒(méi)有成功的人也沒(méi)有泄氣,夾著(zhù)五顏六色。不知不覺(jué),就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線(xiàn)后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著(zhù)看我說(shuō):“還有一根蠟燭!加油!”

  老師的鼓勵讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因為只能吹三口氣,而現在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門(mén)口,看著(zhù)別人是怎么“大顯身手”。

  我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長(cháng)發(fā),昂首闊步地走黃線(xiàn)的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進(jìn)了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當大家都滿(mǎn)懷期待時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,蠟燭居然一根都沒(méi)滅。黃佳怡見(jiàn)到一根蠟燭一根都沒(méi)滅,立刻像一個(gè)泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會(huì )兒,她又重新站了起來(lái),像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開(kāi)玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒(méi)成功,但她后來(lái)還是開(kāi)開(kāi)心心的,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。

  這真是個(gè)快樂(lè )的“六一”,一個(gè)讓人難忘的“六一”。

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