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四年級想象作文

時(shí)間:2022-06-21 09:37:30 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級想象作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級想象作文合集9篇

四年級想象作文 篇1

  未來(lái)的車(chē)會(huì )是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

  它不像現在這種汽車(chē),現在汽車(chē)排污量大,污染空氣,遇到節假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢(mèng)想中汽車(chē)它的形狀是甲蟲(chóng)狀,它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用,它是能夠飛行的汽車(chē),可以使人過(guò)上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂(lè )園一樣:有秋千,有旋轉木馬,碰碰車(chē),等等。里面還要有一張小床,還要有窗簾。

  它的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,它就燦爛,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉化成動(dòng)能,晚上靠月光來(lái)儲存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用擔心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子。大家肯定納悶了,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車(chē)子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著(zhù)急了,我們可以靠空氣,因為空氣是無(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時(shí)代表陽(yáng)光,藍色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。

  現在是21世紀,科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候汽車(chē)也會(huì )煥然一新,宛如仙境一般。

四年級想象作文 篇2

 未來(lái)在某個(gè)城市中心的一個(gè)小學(xué)中,有個(gè)實(shí)驗性的電腦教室。這個(gè)教室里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

  電腦教室的窗戶(hù)上安裝著(zhù)風(fēng)向標和溫度器。它們連接著(zhù)室內的電腦。電腦會(huì )根據氣象資料調節室內的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴寒,教室里都很舒適。

  教室門(mén)上沒(méi)有鎖,要想進(jìn)入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤,就需要按指紋。陌生人進(jìn)入,需要教室里的老師或同學(xué)們同意入內,教室門(mén)才可以打開(kāi)。

  上課時(shí),我們不用課本就能講課。語(yǔ)文課上,老師講到《鳥(niǎo)的天堂》,電腦教室便會(huì )帶我們去體驗那個(gè)地方,感受那里的美;學(xué)到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗那個(gè)時(shí)代的社會(huì )環(huán)境;學(xué)完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會(huì )讓我們穿越到葉老先生的家里,可以交談,可以觸摸……

  數學(xué)課上,電腦會(huì )和我們一起玩數學(xué)游戲,可以領(lǐng)略大數學(xué)家阿基米德講課的風(fēng)采,還能和很多數學(xué)家一起討論呢!

  更有趣的是閱覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍?zhuān)c唐詩(shī)宋詞的作者對臺吟誦古詩(shī),陪著(zhù)米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

  未來(lái)的教室里所有電腦全部設在“暗處”,在室內看不到。它們各有各的`職能,分工負責,同時(shí)又互相連接,以便對環(huán)境做出綜合判斷,為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習條件。

四年級想象作文 篇3

  隨著(zhù)人口的增長(cháng),25世紀地球上高樓大廈遍布,人們在龐大的鋼筋水泥中來(lái)回穿梭,再也沒(méi)有多余的土地來(lái)建房子。許多人因為沒(méi)有房子住而煩惱,這可讓市長(cháng)傷透了心,于是市長(cháng)和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設計了一座“海底之都”。

  一天,市長(cháng)接到了一個(gè)電話(huà),市長(cháng)拿起電話(huà)問(wèn)到:“喂,您好,請問(wèn)您是哪一位?”“我是中央電視臺的蘇記者,聽(tīng)說(shuō)您設計了“海底之都”,我想對您做個(gè)訪(fǎng)問(wèn)!薄昂玫,那就定在下午兩點(diǎn)整吧!”市長(cháng)先生爽快地說(shuō)。

  下午兩點(diǎn)整,市長(cháng)和記者如約來(lái)到海邊,感受著(zhù)清爽的海風(fēng)。沿著(zhù)海邊走大約50米有一條兩米多寬的專(zhuān)用通道。進(jìn)入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,干凈的馬路、茂盛的森林!巴!這里實(shí)在是太漂亮了!這些資源會(huì )不會(huì )太浪費呢?”“不會(huì )的,因為這里的資源都是循環(huán)再生的,它每小時(shí)能把8000萬(wàn)平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長(cháng)眉飛色舞地說(shuō),“這里能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問(wèn)到!爱斎话踩!這座都市的保護層分兩層,第一層是不銹鋼材質(zhì),純天然金鋼石板既堅固又防蝕。而第二層呢?是用高級水泥做的,不怕空氣泄漏”市長(cháng)自豪地說(shuō),“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問(wèn)道:“您是怎樣解決飲水問(wèn)題的呢?”市長(cháng)不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純凈可口的水,所以飲水不成問(wèn)題!

  “這城市真棒,以后大家吃穿住就不是問(wèn)題了!”蘇記者興高采烈的說(shuō)。市長(cháng)隨即接著(zhù)說(shuō):“我還要到太空上建立一個(gè)‘空中之城’,解決今后市民的住房問(wèn)題!甭(tīng)完市長(cháng)的未來(lái)詳細計劃后,蘇記者對未來(lái)充滿(mǎn)了期待與向往,并且愉快的表示,“太好了,以后我也要搬來(lái)這兒住!”

  采訪(fǎng)在愉悅的氛圍中結束了,與會(huì )的所有人臉上都洋溢著(zhù)微笑,人們的歡聲笑語(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)對更好未來(lái)的向往,未來(lái)的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著(zhù)時(shí)光去印證……

四年級想象作文 篇4

  天空總是湛藍的,云的白凈給予了藍天美的襯托。每當仰望著(zhù)美麗的藍天時(shí),我總是渴望有一雙翅膀,渴望自己能悠悠地飛向那夢(mèng)想的藍天,渴望飛得更高更遙遠,去探索廣闊的世界。

  我想有一雙翅膀,我要用這雙翅膀,做很多很多的事情。有了翅膀,我可以環(huán)游世界,在同一片藍天下有著(zhù)異樣的風(fēng)光。有了翅膀,當我在藍天飛翔時(shí),看見(jiàn)別人有困難,我一定會(huì )把別人從困境中挽救出來(lái),為世界創(chuàng )造多一份和諧安寧。我會(huì )帶上翅膀,提上糧食和水,飛向那遙遠的災區,送給正在受難的災區人們。帶上書(shū)籍,送給山區窮苦的小朋友們,讓他們也能在同一片藍天下與我們手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心愉快地學(xué)習生活,我要使他們的心裝滿(mǎn)幸福和快樂(lè ),讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀,也許我還能飛向更多的地方,完成更多蘊藏著(zhù)的心愿,讓世界更美好。

  如果我有一雙翅膀,許多的愿望將不再遙遠。輕輕把那天使般的翅膀敞開(kāi),整個(gè)世界都在微笑,我還要把它送給有著(zhù)同樣心愿的朋友呢!

四年級想象作文 篇5

  前幾天看了電影《哈利·波特》,我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特,我會(huì )干些什么呢?

  假如我變成了哈利·波特,我會(huì )騎著(zhù)掃帚來(lái)到沙漠。我來(lái)到了沙漠后,拿出魔法棒,朝地上點(diǎn)幾下,這時(shí),一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)長(cháng)了起來(lái),一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿(mǎn)天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷欲滴,綠草茂盛的世外桃源。接著(zhù),我再用魔法棒變成一個(gè)大湖,湖水清澈甘甜,給當地飲水困難的居民帶來(lái)飲水保障。

  假如我變成了哈利·波特,我會(huì )到地震、海嘯的受災地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具,來(lái)?yè)嵛恳幌履切┦ビH人的孩子倍受傷的心靈。我還會(huì )變出許多大樓、綠樹(shù)、鮮花,讓這個(gè)城市和以前沒(méi)有兩樣。我還要變出許多錢(qián),來(lái)捐給政府,讓這個(gè)城市迅速完成救災計劃。

  假如我變成了哈利·波特,我會(huì )讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷,我還要把世界上的壞人都變成好人,讓世界充滿(mǎn)和平,我還要……

  假如我變成了哈利·波特,我還會(huì )做更多的好事,讓世界上沒(méi)有戰爭,只有和平;沒(méi)有痛苦,只有歡樂(lè );沒(méi)有邪惡,只有愛(ài)心……

四年級想象作文 篇6

  雨真大,霎時(shí),空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒼的云中吐出千絲萬(wàn)線(xiàn)

  上學(xué)路上,飛沙走石,蟲(chóng)鳥(niǎo)驚叫,樹(shù)影搖晃,仿佛世界末日到來(lái)。憑我的第七感,今天一定有不好的事情發(fā)生!

  果然不出我所料——羅士龍住院了!住院費要十一萬(wàn),把他爸媽壓得喘不過(guò)氣來(lái),老師不忍心,讓全班捐款,預計收一萬(wàn)元來(lái)幫助他。

  語(yǔ)文老師和羅老師嘀咕了一會(huì )兒,然后建議,大家開(kāi)個(gè)“義賣(mài)會(huì )”。這義賣(mài)會(huì )可不只賣(mài)東西呦,還可以由某人點(diǎn)一個(gè)節目,哪個(gè)人會(huì )表演,就出來(lái)露一手,然后就可以獲得一筆“愛(ài)心基金”了!

  回到家,我開(kāi)始準備起來(lái)。先從我的“小金庫”取點(diǎn)錢(qián)吧!一百、二百、三百、四百……不行,四百的話(huà)我的“金庫”不就斷糧了嘛!三百,就三百!再來(lái)看看我的出售商品有哪些,嗯……一只大型的狗娃娃、一只犬型的熊娃娃、曹文軒純美系列計八本、老哥送我的《左手倒影,右手年華》,我一邊拿著(zhù),一邊流淚,我的心肝!

  就下來(lái)該練練吉他了,兒童節忘記帶了,這一次一定要大露一手!我一邊彈,口中念念有曲:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上……”

  時(shí)間轉眼就過(guò)去了,已經(jīng)不早了,我伸了伸懶腰,打著(zhù)哈欠,該睡覺(jué)了,當然,我是抱著(zhù)我那些“寶貝”睡覺(jué)的。

  四年級:潘靜峰

四年級想象作文 篇7

  我不想長(cháng)大,因為我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小花小草玩耍,我們手牽著(zhù)手一起迎風(fēng)舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽,誰(shuí)講得好,誰(shuí)就是冠軍,可以獲得我身上的桂花串成的項鏈。我是裁判:“開(kāi)始!”首先是喇叭花姑娘講故事,她嗓門(mén)可好聽(tīng)了,唱起歌來(lái)令人陶醉。她輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“從前有個(gè)小姑娘……”進(jìn)行了一輪又一輪的比賽,玫瑰花獲得了最佳,我為她戴上了桂花項鏈。

  我不想長(cháng)大,因為我可以躲過(guò)人類(lèi)的大鋸子。今天我們玩得正開(kāi)心,突然傳來(lái)一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說(shuō):“是人類(lèi),小樹(shù)苗小心!”我聽(tīng)了他們的話(huà),發(fā)現一群人手拿著(zhù)電鋸朝這邊走來(lái),后面還跟著(zhù)一輛大卡車(chē),卡車(chē)上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕,心想:他們不會(huì )砍我吧。沒(méi)想到他們卻直接略過(guò)我,走向身后的樹(shù)林。我嘆了口氣,對小草們說(shuō):“沒(méi)事了!彼麄冇謴牡乩镢@了出來(lái),我們又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

  我不想長(cháng)大,因為小時(shí)候我可以受樹(shù)媽媽的保護。這天,我們正在講笑話(huà),突然“轟”一聲嚇壞了我,我哭了起來(lái)。樹(shù)媽媽安慰我說(shuō):“別怕,娃娃!币贿厯崦(zhù)我,一邊朝天空看:“要下暴雨了!蔽揖o緊抱住樹(shù)媽媽?zhuān)〔輦兓ハ鄵肀г谝黄,像團團圓圓的一家人相互安慰。雨過(guò)天晴,我朝天空一看,居然有彩虹。我一回頭,樹(shù)媽媽身上全濕透了,而我卻干干凈凈的,我想一直享受樹(shù)媽媽的保護。

  我不想長(cháng)大,長(cháng)大會(huì )更痛苦,長(cháng)大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍;我想一直受到樹(shù)媽媽的愛(ài)護;我想躲過(guò)人類(lèi)的魔爪。

四年級想象作文 篇8

  一天,艾瑪到野外游玩。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他發(fā)現旁邊圍著(zhù)幾個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的仙子。而這里的風(fēng)景更是無(wú)法相象:大樹(shù)長(cháng)在房子上,鳥(niǎo)兒在水里游,魚(yú)兒在地上走。

  仙子們問(wèn)他:”請問(wèn),您叫什么名字?”

  艾瑪愣了愣:”我,我叫艾瑪”!倍嗪寐(tīng)的名字!””請問(wèn),你們是誰(shuí)?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……!蓖蝗,她們一起驚恐地叫道:”古力西來(lái)了!’’說(shuō)著(zhù),提起艾瑪就往天空中飛?墒,艾瑪太重了,仙子們一起念咒語(yǔ):”沙力珠……變!”艾瑪變成了一只非常小的小象。仙子們輕松地提起艾瑪,向云霄飛去。

  過(guò)了一會(huì )兒,她們才停下來(lái)。忽然,光芒四射,她們都暈了過(guò)去。等她們醒來(lái),仙子們驚喜地叫起來(lái):”王后,您終于回來(lái)啦!”突然,王后尖叫一聲:”快逃!”就死了。仙子們和艾瑪驚呆了!還沒(méi)等他們回過(guò)神,艾瑪和仙子們被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去。

  他們醒來(lái)后,發(fā)現自己被綁在一跟柱子上。這時(shí)候,仙子們告訴了艾瑪真相:”這是古力拉的皇宮,我們是百花仙子……!

  艾瑪說(shuō):”只要你們把我變大,我就可以救你們出去了!毕勺觽兡钇鹬湔Z(yǔ):”沙力珠……變”。艾瑪掙開(kāi)繩子,救出了仙子,又打敗了古力拉,仙子們十分高興。

  艾瑪要回家了,仙子們說(shuō):”你救了我們,我們會(huì )報答你的!卑斢X(jué)得身體飄了起來(lái)……。

  回到家,艾瑪把遇到的事情寫(xiě)成了一篇科幻小說(shuō)。這篇小說(shuō)人人都愛(ài)看。

  從此,艾瑪成了名人!

四年級想象作文 篇9

  一天早晨,我從睡夢(mèng)里醒來(lái),驚奇地發(fā)現:我整個(gè)人竟然漂浮在空中了!

  “難道我會(huì )飛了?”我不相信地問(wèn)自己,“這是不是在做夢(mèng)?”我使勁掐了自己一下!鞍パ!真疼!”我忍不住喊了出來(lái),“哈,原來(lái)這不是在做夢(mèng)!我能飛嘍!”我高興極了,在空中自由擺動(dòng)。一會(huì )兒借著(zhù)墻壁蹬了出去,一會(huì )兒又在空中旋轉……真是又驚又喜!

  嬉戲了一會(huì )兒,突然想起自己還沒(méi)有刷牙。我吃力地“游”到了衛生間,推開(kāi)門(mén),呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開(kāi)水龍頭,這些原本聽(tīng)話(huà)的水滴們一夜之間竟變成了調皮的“野孩子”!它們根本沒(méi)有“光顧”自己本應該去的場(chǎng)所,而是松散地東游西蕩!我一看沒(méi)法刷牙了,索性不刷了吧!于是我推開(kāi)門(mén)去看看外面的新世界。

  “走”到外面,眼前的景象讓我驚呆了:到處都是漂著(zhù)的東西,有毛巾、樹(shù)木、巧克力、鍋子、衣服、書(shū)本……應有盡有,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂的百貨商場(chǎng)了!這時(shí),我突然看見(jiàn)天空中竟然漂浮著(zhù)楊利偉叔叔!好激動(dòng)!我想跟他打個(gè)招呼,可無(wú)論我怎么喊,他也聽(tīng)不見(jiàn)。無(wú)奈,只得到別處去?墒,我發(fā)現自己的身體竟不聽(tīng)使喚了:我要向前,它卻朝右;我要向右,它卻向前……

  正當我萬(wàn)分著(zhù)急的時(shí)候,引力突然回來(lái)了!我安安穩穩地站在了地上。再看看周?chē)囊磺,也都物歸原地了。這時(shí),我看見(jiàn)好朋友小詹走過(guò)來(lái)。我連忙問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)是引力請假半個(gè)小時(shí),去外星球做客了,剛剛才回來(lái)。我們歡天喜地,歡呼著(zhù)慶祝引力回來(lái)了!

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