實(shí)用的四年級感動(dòng)的作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級感動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級感動(dòng)的作文 篇1
“唰唰……”,每天清晨,這熟悉的聲音總會(huì )飄進(jìn)我的耳朵里。那就是保潔阿姨每天早上在我們小區用掃帚掃地的聲音。
每當下雨的時(shí)候,保潔阿姨就穿上雨衣、雨鞋,在雨中掃起地來(lái),掃完地以后,她又把水全部掃到下水管道處,有些水進(jìn)不去,保潔阿姨就耐心地掃進(jìn)去,直到那里水滿(mǎn)為止。分不清臉上的是雨水還是汗水。
每當寒風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候,我們都躲家里不敢出來(lái),保潔阿姨則穿上厚厚的棉襖,在寒風(fēng)中掃地,有些垃圾會(huì )被風(fēng)吹走,她就走到垃圾面前,掃進(jìn)垃圾桶里。
每當下雪的時(shí)候,保潔阿姨依然穿上雨衣,拿起掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃去路面上的積雪。她的手凍得通紅,她好像不知道似的。
每當我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年的時(shí)候,保潔阿姨卻拿起掃帚,掃著(zhù)我們放鞭炮所剩下的東西。
她,好像沒(méi)天都在掃地。有一次,我問(wèn)過(guò)她:“你為什么沒(méi)天都掃地?”她回答道:“為居民服務(wù),也是應該的。如果整個(gè)小區都臟的話(huà),居民們肯定不喜歡的;如果整個(gè)小區都很干凈的話(huà),居民們肯定喜歡的!
我覺(jué)得她的話(huà)很有道理,更覺(jué)得她的行為很令人敬佩。
“唰唰……”現在我最喜歡聽(tīng)得聲音就是這個(gè)了。讓我們一起來(lái)掃我們的小區吧!
四年級感動(dòng)的作文 篇2
大年三十的早上,外面白雪一片,屋頂上、地上、車(chē)上、樹(shù)上……都銀裝素裹。雪兒就像一個(gè)個(gè)古靈精怪的小調皮,蹦蹦跳跳地飄落到人間;雪兒又像一個(gè)個(gè)冬天的使者,告訴人們冬天來(lái)了;雪兒就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,紛紛揚揚。整個(gè)城市像陷入了白色之巔。
這時(shí)的我,正躲在暖和的空調房睡大覺(jué)。媽媽打破了我的美夢(mèng),走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,我們中午去外婆家吃年夜飯!蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼,不情愿地起了床。
過(guò)了一會(huì )兒,我究著(zhù)一身厚厚的衣服走了出來(lái),一邊哈著(zhù)氣,一邊搓著(zhù)手,坐上了車(chē)。
我們到了堵車(chē)的路段。我正抱怨著(zhù)。一個(gè)不起眼的警察從中間走了過(guò)來(lái)。他穿著(zhù)一件單薄的衣服,一邊吹著(zhù)口哨,一邊揮著(zhù)手,獨自一人吃力地指揮著(zhù)交通。他是多么想把道路指揮通暢,可是那些司機和路人非常自私,根本不管別人,只想著(zhù)自己的利益。常常是警察說(shuō)東司機走西。這樣只會(huì )讓道路堵上加堵,一步也動(dòng)不了。司機們搞得警察手忙腳亂。雪下得更大了。雪花落在警察的頭上、臉上、衣服上?伤稽c(diǎn)也不后退,反而抖掉身上的雪,更加精神抖擻地指揮交通。
我的眼眶紅了,在這個(gè)喜慶的日子,這個(gè)普通平凡的警察感動(dòng)了我。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在大年三十,萬(wàn)家團圓的時(shí)候,竟然有一位警察堅守在自己的崗位上,奔忙于凜冽的寒風(fēng)中。
大年三十的雪讓我難以忘懷,因為它悄然飄至我的心田,化解我積郁已久的期盼。也給大年三十送去了一份喜慶。雪中的那位警察更讓我難以忘懷,因為他向我們展示了一顆盡職、赤熱的心,給了我一份深深的感動(dòng)!
四年級感動(dòng)的作文 篇3
生活中處處都有感動(dòng)的一幕,隨時(shí)隨地都會(huì )發(fā)生令人感動(dòng)的事。在我的生活中就有那么一件讓我深感觸動(dòng)的事,我就和你們說(shuō)說(shuō),相信你們一定會(huì )被感動(dòng)的。
記得一天傍晚,在我回家的路上,我撞到了一位小朋友,連道歉的話(huà)也沒(méi)有對他說(shuō),只顧自己跑回家。跑著(zhù)跑著(zhù),突然,我一不小心,被石頭拌了一腳,并狠狠地摔在了地上。我掙扎地試圖想爬起來(lái),可是剛起身就發(fā)現自己右腳的皮嚴重擦破了一大塊,還流了不少血。我痛得幾乎都快哭出來(lái)了,但我還是忍住了,心想總有人注意到我,并且幫助我,不一會(huì )兒,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),向我伸出了他溫暖的小手。我抬頭一看,一下子愣住了。原來(lái)是剛才被我撞到的那位小朋友。頓時(shí),我臉通紅,愧疚之心由然而生,不好意思地伸出了手,在他的攙扶下我回到了家。
媽媽見(jiàn)了那位小朋友,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)一字不落地說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了就語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我。我和媽媽一起向那位小朋友表示了深深的歉意,同時(shí)也向他表示了深深的感激之情。只要人心中有愛(ài),愛(ài)就無(wú)處不在。
四年級感動(dòng)的作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,她能陶冶人們的情操,讓人們的修養更上一個(gè)層次。
有一個(gè)人,她的一生十分坎坷,只有19個(gè)月的光明與聲音,但她卻在老師,親人的幫助下,克服了常人無(wú)法想象的困難,并靠自己不懈的努力考上了哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,他又為殘疾人做了許多事,他四處為她們募捐錢(qián)來(lái)改善他們的生活,并為他們創(chuàng )造教育的'機會(huì )。最終,她成為一名優(yōu)秀的慈善家,演講家和教育家。她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。她看不到,聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話(huà)。但她卻認為假如給她三天光明。第一天,他要看人,他們的善良,溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,她要在現實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí),也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。但我相信,在海倫凱勒的事跡的啟迪和激勵下,我絕不會(huì )向不幸和痛苦屈服并勇于像命運挑戰。
同樣,她的故事也深深地感動(dòng)了我。一個(gè)孩子從小便失明,失聰,不能說(shuō)話(huà),他已經(jīng)失去了最寶貴的童年,但她的毅志和精神,讓我佩服,她能考入哈佛并取得學(xué)位,她為殘疾人做事,她美好的品格讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的書(shū)是《假如給我三天光明》,最讓我感動(dòng)的人就是海倫凱勒。
四年級感動(dòng)的作文 篇5
在平常的生活中,感人的一幕時(shí)常進(jìn)入我的視線(xiàn),打動(dòng)我的心靈。激勵著(zhù)我,讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽一起去勝大買(mǎi)東西,剛走到超市每口,只見(jiàn)一個(gè)可憐的小女孩跪在那里,只見(jiàn)她衣衫破爛,上面全是補丁,卻很干凈。一雙明亮的大眼睛里充滿(mǎn)渴望。她不住的喊:“好心的叔叔阿姨們,請幫幫我吧!”在她傍邊的木牌上寫(xiě)這幾句話(huà):她從小與奶奶相依為命,一直考奶奶撿垃圾供她上學(xué),去年,奶奶患上絕癥,由她一個(gè)人挑起重擔,但生活實(shí)在困難,希望得到好心人的幫助!昂每蓱z的小姑娘!碧幱诒灸艿耐,我往他的錢(qián)罐里投了一枚硬幣?删驮谖肄D身時(shí)竟發(fā)現她的旁邊還放著(zhù)幾本書(shū)和作業(yè)。我的心靈受到了前所未有的震撼,一個(gè)可憐的小女孩在乞討的時(shí)候還想著(zhù)學(xué)習?磥(lái)她真的是把學(xué)習看的比生命還要重要。
相比之下,我真的應該好好反思一下了。當我在家里吃著(zhù)冰糕,吹著(zhù)空調的時(shí)候,小女孩這在太陽(yáng)下乞討或者在家里照顧奶奶。她在那么惡劣的環(huán)境下都能夠安心學(xué)習,我有什么理由還不好好學(xué)習哪?
四年級感動(dòng)的作文 篇6
在我的身邊經(jīng)常都會(huì )發(fā)生讓我感動(dòng)的事情,只要我們認真觀(guān)察,細心體會(huì )就會(huì )發(fā)現感動(dòng)其實(shí)就在我們身邊,因為我們生活在有愛(ài)的世界里。
今年寒假,我們開(kāi)車(chē)去了上海旅游,上海是一個(gè)非常繁華且交通十分發(fā)達的城市,我們先去了東方明珠,可是天公不作美,剛下車(chē)雨就下了起來(lái),天地間仿佛掛起了珠簾,迷蒙蒙的一片,我和媽媽在風(fēng)雨中快步地走著(zhù),可是停車(chē)場(chǎng)離東方明珠塔好遠啊,雨水和著(zhù)風(fēng)刮在臉上凍得我瑟瑟發(fā)抖,正在這時(shí)突然感覺(jué)雨停了,原來(lái)雨并沒(méi)有停而是頭頂上多了一把雨傘,一個(gè)穿著(zhù)制服的叔叔幫我們撐起了雨傘,很快就到了入口處,我和媽媽連忙說(shuō)著(zhù)謝謝,那個(gè)叔叔連聲說(shuō):不用謝,這是我們應該做的;仡^看,看到了很多個(gè)這樣的叔叔,穿著(zhù)制服、打著(zhù)雨傘幫著(zhù)沒(méi)有帶雨具的游客打傘。我想這些叔叔都是東方明珠的工作人員,他們用這樣的關(guān)心感動(dòng)著(zhù)來(lái)這里旅行的游客,雖然這很簡(jiǎn)單,但卻實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)了我,也讓我感受到了大城市的文明。
在我們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴里無(wú)不浸透著(zhù)父母、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài),只要我們用一顆感恩的心去看這個(gè)世界,你就會(huì )覺(jué)得自己是那么地幸福,世界是那么的美好,讓我們一起去感恩身邊的人吧!