精選四年級的夏天作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級的夏天作文 篇1

　　夏姑娘熱情的來(lái)了。

　　推開(kāi)大門(mén)，一股熱氣迎面而來(lái)，熱浪滾滾。太陽(yáng)似火球一般，炙烤著(zhù)大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙的，人們在地面上走都覺(jué)得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭“噓噓”地喘著(zhù)粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著(zhù)。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。小草，小花像干了錯事的孩子低著(zhù)頭站在老師面前。

　　在這炎熱的夏天，小姑娘穿上了各式各樣的花裙子，像一只只歡樂(lè )的花蝴蝶在飛舞著(zhù)，還有的小朋友手里捧著(zhù)大大的冰激凌，一邊品嘗，一邊看著(zhù)它融化。冷飲店和水果店的老板因為生意紅火咧著(zhù)嘴在笑呢。

　　許多孩子就穿著(zhù)小肚兜，拉著(zhù)大人的手去游泳，泡冷水澡，希望整天都待在水里不出來(lái)；我整天待在空調房里享受冷氣，心里想著(zhù)要是停電了怎么辦呢？

四年級的夏天作文 篇2

　　夏天到了，鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，歌聲陣陣，熱鬧極了！

　　噴泉伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當我和爸爸看得入神的時(shí)候，噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。爸爸說(shuō)：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”

　　我和爸爸來(lái)到了荷花池邊，我們看見(jiàn)荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機坪……

　　我贊嘆說(shuō)：“荷花池真美呀！”爸爸說(shuō)：“公園里還有很多美麗的地方呢！”

　　夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀！

四年級的夏天作文 篇3

　　不知不覺(jué)天氣又熱了起來(lái)，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來(lái)了！現在已是將近5月，夏天要來(lái)也是情理之中，但好像夏天剛剛過(guò)去，就又回來(lái)了。

　　記得過(guò)去的夏天總是寧靜的，但這寧靜之中也有說(shuō)不清的燥熱，令人有些煩躁，有些著(zhù)急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

　　每年過(guò)夏天都是不同的，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預知，人們往往希望擁有預知未來(lái)的能力，可有時(shí)候不知道未來(lái)才是好的，因為你永遠不知道將會(huì )發(fā)生什么，這才是冒險之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假，我經(jīng)常在外面玩，因為我喜歡天氣晴朗的日子，哪怕陽(yáng)光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶(hù)外追逐烈陽(yáng)。

　　然而這種日子總是不多的，多數時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書(shū)，但陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)進(jìn)來(lái)總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺(jué)。

　　夏天的傍晚大概是最寧靜的時(shí)候了，坐在門(mén)口看著(zhù)將要落下的夕陽(yáng)獨自發(fā)呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當然是內心滿(mǎn)懷激動(dòng)的。我希望這個(gè)夏天也一樣，寧靜卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧靜。

四年級的夏天作文 篇4

　　在四季之中，夏天的熱真是數一數二的。

　　白天，太陽(yáng)死死地盯著(zhù)大地，當你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣，走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路，都被那太陽(yáng)烤焦了，車(chē)行駛在上面，發(fā)出“嗞啦，嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上，也得不了好下場(chǎng)，腳下就像無(wú)數只小手緊緊地抓住你鞋，不放手。夏天的熱死氣沉沉的，仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。

　　人們上街的時(shí)候打著(zhù)旱傘，就算這樣也無(wú)濟于事，太陽(yáng)透過(guò)了旱傘，照射在身上，不一會(huì )兒汗珠順著(zhù)臉上往下流，汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫，衣衫緊緊地挨著(zhù)人們的身體，像口香糖一樣，越想擺脫，越扯得老長(cháng)，擺脫不掉！

　　夜晚，一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái)，走在屋里，總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì )拿一個(gè)大扇子扇，再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉，或在院子里走動(dòng)。

　　熱是夏天獨有的特色，也是別的季節沒(méi)有的。

四年級的夏天作文 篇5

　　1、今天的雨

　　7月5日星期四下雨

　　今天是個(gè)雨天，這陣雨并不大，細細麻麻的，像一些寶石落了下來(lái)。雨讓小草、小花、大樹(shù)都精神了上百倍。

　　昨天，烈日下，小草、小花和大樹(shù)像快要枯死了。不過(guò)，今天突然下起了小小的`、細細的雨絲，像珍珠似的紛紛落了下來(lái)，救活了快要枯死的植物。這些植物，烈日下，無(wú)精打采；雨中，精力充足，像一位戰士。

　　2、今天的陰

　　7月9日星期一陰

　　今天是陰天，天上的云都快要把藍天擋住了。云好像在給我看表演，時(shí)而像小馬，時(shí)而像獅子，時(shí)而像大象。今天的風(fēng)并不是很大，而是微風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)，吹走了地面上的灰塵，吹走了樹(shù)葉上的小蟲(chóng)，也吹開(kāi)了我們的心。遠處的荷花一朵朵開(kāi)放著(zhù)，粉紅色的。綠綠的荷葉給荷花遮風(fēng)擋雨，讓他們安然地開(kāi)著(zhù)。

　　啊，我喜歡今天的陰。

　　3、今天的熱

　　7月10日星期二晴

　　今天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)火紅火紅的。曬得地面的植物都被枯萎了，我們也口干舌燥的。

　　而我們有最好的解暑方法：待在家里，可以吃西瓜，可以吹電風(fēng)扇，還可以吹空調。要是在室外的話(huà)，可以吃冰棒，喝冷飲，甚至可以到河里去游泳。

　　動(dòng)物的解暑方法有點(diǎn)奇怪的，有的吐著(zhù)舌頭來(lái)解暑，拿就是狗；有的呆在河里解暑，那里有鱷魚(yú)，有河馬。還有的……

　　啊，今天可真熱呀！

四年級的夏天作文 篇6

　　我覺(jué)得夏天的景色非常迷人！

　　夏天的石榴開(kāi)花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去，好像在忙碌著(zhù)收集花粉。路旁，高大的樹(shù)木上的葉子長(cháng)得非常茂盛。樹(shù)下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒、草兒舒展著(zhù)腰身，好像因為它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的，聽(tīng)，呱呱的聲音，哦，原來(lái)是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲(chóng) 。

　　夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

　　夏天的景色真迷人！

四年級的夏天作文 篇7

　　我的叮當貓呀，要遲到了，會(huì )被罰的我一邊甩著(zhù)玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢(mèng)，十分虔誠的祈禱著(zhù)。不時(shí)回頭看看街上匆匆來(lái)去的行人，原來(lái)根本沒(méi)有人有空來(lái)理會(huì )我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續向學(xué)校百米沖刺~

　　這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過(guò)來(lái)了。因為每次有叮當貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽(yáng)。

　　噓，還好夏寒又在門(mén)口掩護我，我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。

　　人如其名，夏寒是個(gè)酷愛(ài)夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號的，當她深情款款的看著(zhù)你的時(shí)候，任誰(shuí)都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會(huì )有兩個(gè)灌蜜的小坑，她說(shuō)那叫酒窩，我偏不聽(tīng)，就是坑就是！

　　我跟她的關(guān)系簡(jiǎn)直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時(shí)間是非�？鞓�(lè )的。我喜歡唱歌，她會(huì )跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無(wú)聊時(shí)，談?wù)勥h大的人生志向或是安靜的看著(zhù)遠方。我們會(huì )肆無(wú)忌憚地笑，才不管什么淑女形象！

四年級的夏天作文 篇8

　　夏天的風(fēng)是涼爽的，你不用為酷暑而煩惱，你不用為炎熱而憂(yōu)愁。

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，夏風(fēng)便開(kāi)始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶著(zhù)花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞著(zhù)無(wú)比愜意，伸個(gè)懶腰，快快起床，迎著(zhù)芳香開(kāi)始了新的一天。

　　中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐著(zhù)舌頭；照得小花彎下了腰；照得農民伯伯汗流浹背。就在這時(shí)，夏風(fēng)來(lái)了，它長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農民伯伯直喊：“真涼快呀！”

　　傍晚，孩子們在廣場(chǎng)上玩游戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿(mǎn)了廣場(chǎng)。不一會(huì )兒，他們就玩得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，夏風(fēng)就來(lái)了，他像媽媽一樣拿著(zhù)毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。

　　晚上，天氣十分悶熱，人們躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。夏風(fēng)過(guò)來(lái)了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴著(zhù)人們入眠。

　　這夏天地風(fēng)，這涼爽的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你叫人們怎能不愛(ài)你？

四年級的夏天作文 篇9

　　夏天是個(gè)兩面派，你說(shuō)它是好還是壞？

　　當農民伯伯在田野里干活時(shí)，沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧�；鸺t的太陽(yáng)在農民伯伯的田野里穿梭著(zhù)，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農民伯伯熱汗直流�！翱蓯旱南�，把我們辛辛苦苦種出來(lái)的玉米給曬死了�！币粋�(gè)農民埋怨起來(lái)，憤憤的走了。過(guò)了一會(huì )兒，農民伯伯又回來(lái)了，手里拿著(zhù)水管，清涼的水把熱氣趕跑了。

　　夏天又來(lái)到了一群小孩子面前，正當夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí)，孩子們卻喊道：“夏來(lái)了，可以去游泳了！”夏看著(zhù)孩子們這么開(kāi)心，就跟著(zhù)孩子們來(lái)到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚(yú)……看著(zhù)孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒(méi)有結束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲(chóng)會(huì )照亮更美好的明天。

　　夏天是個(gè)兩面派，在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說(shuō)他是好還是壞？這就要靠你的發(fā)現了……

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