有關(guān)美麗的校園四年級作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的美麗的校園四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。

　　婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠處望過(guò)去漂亮極了。走進(jìn)去，你能看見(jiàn)幾把木頭長(cháng)椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下，婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹(shù)上飄到亭頂上，風(fēng)一吹落葉就會(huì )從亭頂上落下來(lái)，如果你剛好經(jīng)過(guò)，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì )蓋上一床厚厚的“雪被子”。

　　婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿(mǎn)落葉。井邊有一根劈開(kāi)的竹竿，竹竿以前會(huì )流出水來(lái)，水會(huì )落到小溪里，發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著(zhù)淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過(guò)小溪。小溪的水面上，有時(shí)也會(huì )飄著(zhù)幾片金黃色的落葉。

　　小溪的水最后流進(jìn)魚(yú)池。魚(yú)池里清清的池水里埋著(zhù)很多花盆，花盆里長(cháng)著(zhù)一種有長(cháng)長(cháng)綠葉的植物，那便是睡蓮。魚(yú)池里一條條金魚(yú)在歡快地游動(dòng)，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。

　　魚(yú)池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí)，一道水柱會(huì )從噴水口噴出，水柱越來(lái)越高，最高的時(shí)候可以噴三四米呢！

　　在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。

美麗的校園四年級作文 篇2

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，被一個(gè)景象給迷住了——小公園。

　　早晨的小公園，一片寂靜，只有一旁的小花兒們在舉行時(shí)裝秀。到了下課期間，小公園便熱鬧了起來(lái)。小公園里被擠得水泄不通，蕩秋千的隊伍已經(jīng)排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無(wú)幾，旁邊的小花也無(wú)奈地低下了頭。

　　到了中午，小公園又是一片寂靜。小朋友們在睡覺(jué)，大孩子們在寫(xiě)作業(yè)。小公園好像也在睡覺(jué)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。當我出來(lái)幫老師倒水時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音，我仔細聽(tīng)，原來(lái)是辦公室里老師在大聲說(shuō)話(huà)。

　　轉眼間，就到了下午。小公園又是一片熱鬧，小朋友們盡情玩耍，一陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。我坐在秋千上，想起來(lái)小時(shí)候和我爸爸和我一起蕩秋千的情景�；氐搅私淌�，我走到窗戶(hù)前，看著(zhù)這美好的景象，感覺(jué)一切如此美妙。

　　��！小公園我愛(ài)你，謝謝你帶給我們的歡樂(lè )。更謝謝你裝飾了我們的校園，把校園裝扮得更加的美麗！

美麗的校園四年級作文 篇3

　　“這是你們學(xué)校嗎？”特意來(lái)接我的姐姐，終于還是被眼前的景象給驚呆了。

　　站在校門(mén)口，高高的墻柱上嵌著(zhù)褐紅色的面磚，“冉家坪完小”五個(gè)金黃色的正楷字在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，銀白色的電動(dòng)門(mén)，電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動(dòng)：“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點(diǎn)綴著(zhù)春日的景象，最入眼的是校門(mén)口的一段20來(lái)米的圍墻，整個(gè)墻身貼滿(mǎn)了黃底黑色的瓷磚，“弟子規”的內容清晰可見(jiàn)，濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野，瞧，二位身著(zhù)古代服飾的長(cháng)者，專(zhuān)注著(zhù)墻上的荷葉，也凝視著(zhù)每天進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們。

　　走進(jìn)校園，最顯眼的是二棟建筑：一棟是二層白色的教學(xué)樓，另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形，“7”字形之間是草坪連著(zhù)的，中間開(kāi)闊的空曠處就是我們的.運動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)區、生活區、運動(dòng)場(chǎng)一目了然而又渾然一體。

　　教學(xué)樓前有一條長(cháng)長(cháng)的花壇，花壇里長(cháng)著(zhù)茂盛的玉蘭樹(shù)，那墨綠的樹(shù)葉，潔白的玉蘭花開(kāi)得正艷；那低矮的是蘭草，郁郁蔥蔥，也散發(fā)著(zhù)淡淡的花香，教室里傳出來(lái)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，多么迷人。

　　花壇前面是運動(dòng)場(chǎng)，160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的中心位置，是孩子們健康成長(cháng)的天堂，環(huán)形跑道環(huán)抱著(zhù)籃球場(chǎng)，環(huán)形跑道兩邊是沙池，云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云，俯瞰校園滿(mǎn)院歡：環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻；籃球場(chǎng)上兩隊龍騰虎躍；單雙杠邊兒童精神百倍；那一個(gè)個(gè)嬌小的身影，那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水；笑聲、歡呼聲；多么生動(dòng)的場(chǎng)面，多么動(dòng)人的情景。西面圍墻上12個(gè)白底紅字“陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)，伴我健康成長(cháng)”不僅印證了我們的成長(cháng)，更是見(jiàn)證了我們的快樂(lè )！

　　環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，茂密的枝葉，要是在夏天，同學(xué)們正好在樹(shù)下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢！要是你累了，站在樹(shù)底下，或是在草坪里歇息，那就欣賞圍墻上的字畫(huà)、圖案吧，什么也不用做，什么也不用去想，就那么輕輕的，那么恬恬的。此時(shí)，你一定是多么的愜意，又那么的恬然。

　　美，在校園；風(fēng)景，就在我們的身邊！

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