【精選】四年級啟示作文300字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文300字 篇1
星期六,我悠然自得地享受著(zhù)下午明媚的陽(yáng)光。
突然,地上一條整齊的黑線(xiàn)引起了我的注意,仔細一看,原來(lái)是螞蟻大軍,正在前行呢。
我仔細地觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)有的螞蟻還背著(zhù)“補給”,早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻聰明能干,我何不考考這些小家伙,想到這兒,我立刻來(lái)了興致,我用許多個(gè)小木塊在它們行進(jìn)的路上造了個(gè)迷宮。不一會(huì )兒,它們就亂成一團,一個(gè)個(gè)團團亂轉,顯得不知所措。我饒有興致地看著(zhù),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,螞蟻們還是沒(méi)能走出我的迷宮,看來(lái),它們的能耐也很有限呀!我逐漸失去了興趣,對它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天,我去收拾小木塊,卻發(fā)現螞蟻們竟然已走出我的迷宮,只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻帶著(zhù)它的軍團依然在緩緩而行,看來(lái),這些小家伙忙了一夜,看上去有點(diǎn)疲憊。但是它們的步伐卻很堅定有力。
我被震驚了,久久望著(zhù)它們,心中涌起一種敬意。螞蟻,它雖然那么渺小,但是它不起眼的外表下面卻有一種堅持不懈的精神,這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習!
四年級啟示作文300字 篇2
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當人們去贊美那些美麗多姿的鮮花時(shí),會(huì )有誰(shuí)去想那不屈不撓,默默無(wú)聞的小草呢?她只是一顆小草,沒(méi)有人會(huì )去留意她,但是他從來(lái)不會(huì )去在意那些人,仍然默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強壯,,每天,有無(wú)數人在他身上踏過(guò),但他沒(méi)有因此枯萎,他更加堅定自己的信念因為他希望戰勝惡劣的'環(huán)境,以便長(cháng)出堅韌的身軀,爭得陽(yáng)光的照耀,得到更多的養分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻,而不是爭芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫,但是他們用了一生來(lái)為人們奉獻。小草給了我很深的啟示:做人不需要去求那些虛榮,不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻,那么我們的一生就沒(méi)有拜拜流逝。
四年級啟示作文300字 篇3
以前,人們騎著(zhù)自行車(chē),騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺(jué)不到累,可是長(cháng)路就很費勁。
怎樣才能不費一點(diǎn)力氣就能長(cháng)路的行駛呢?隨著(zhù)時(shí)光的流逝,人類(lèi)看見(jiàn)馬四腳奔跑,后來(lái)發(fā)明了汽車(chē)。汽車(chē)能長(cháng)路行駛,而且一點(diǎn)也不費力,可是汽車(chē)又不能下水,人們又說(shuō):“潛水艇!早已經(jīng)問(wèn)世了!彼軡撍,可是又不能在路地上行駛。人們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天上飛,后來(lái)又發(fā)明了飛機,飛機飛的時(shí)間長(cháng)了,機翼會(huì )有嚴重碎裂現象,人們想了又想,看了又看,可是沒(méi)有任何東西能代替飛機的機翼,當人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來(lái),被人們看見(jiàn)了,仔細觀(guān)察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體,人們給飛機的機翼上也加了負重的物體,果然,飛機的機翼一點(diǎn)兒也沒(méi)有碎裂現象,可是檢票時(shí)有人沒(méi)買(mǎi)票就進(jìn)了飛機,人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動(dòng)檢票,就不會(huì )有人不買(mǎi)票就進(jìn)飛機的。
大自然真是人類(lèi)的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會(huì )還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來(lái)啟示的!
四年級啟示作文300字 篇4
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò),眼珠是不怕冷的“英雄”?晌矣X(jué)得,現在天氣轉暖了,眼珠當然要不怕冷嘍!不過(guò),為了證明這是否正確,我決定做一次試驗。
我從雜物間里拿出電風(fēng)扇,對著(zhù)整個(gè)臉吹起來(lái),我的臉被風(fēng)吹得生疼,可我還是忍著(zhù)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……我整個(gè)身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點(diǎn)兒也不感覺(jué)冷。這是怎么回事呢?
于是,我就去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達,但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué),而掌管寒冷感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多么冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個(gè)發(fā)現很小,但是我知道,發(fā)現問(wèn)題,就得從小的開(kāi)始,這樣才能漸漸有大發(fā)現。
四年級啟示作文300字 篇5
一天,我獨自一個(gè)人去植物園散步,發(fā)現翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動(dòng)不動(dòng)的,目光炯炯有神注視著(zhù)前方,好像在等待著(zhù)什么似的。
突然一只蚊子飛來(lái),在草蟲(chóng)中飛來(lái)飛去,只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著(zhù)蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái),在空中滑過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的拋物線(xiàn),緊接著(zhù)用長(cháng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里,最后后肢穩穩地著(zhù)落了。
我驚奇地看著(zhù)這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的成績(jì)呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著(zhù)青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著(zhù)前方,接著(zhù)后腿立刻發(fā)力一躍,同時(shí)雙手由前往后用力一甩,整個(gè)人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩穩落地。我回頭看了看格線(xiàn)。!我跳到了1米5比原來(lái)更加遠了,很棒!
我從青蛙跳躍中受到啟示,改進(jìn)了跳遠的方法,大自然真是我們的好老師!只要我們善于觀(guān)察,善于發(fā)現,就會(huì )有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。
四年級啟示作文300字 篇6
我吃過(guò)晚飯出去散步。突然,我發(fā)現一些螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍在臺階上爬著(zhù)。簡(jiǎn)直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家,拿了一點(diǎn)面包放在他們隊伍中間,沒(méi)想到隊伍頓時(shí)亂了:排頭的跑到隊伍中間,隊尾的跑到前面去了。這時(shí)我才明白我做了什么。對我來(lái)說(shuō)小小的面包,對螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是重磅炸彈。
“對不起!對不起!”我一邊幫他們把面包拿開(kāi)一邊道歉。
誰(shuí)知道他們不到一分鐘就重新排好隊,雄赳赳氣昂昂地向前走著(zhù),很快回了洞。不一會(huì )兒,他們叫出了很多同伴,來(lái)到我放的面包處,把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?
我回家查了查資料才知道,原來(lái)螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語(yǔ)言就是通過(guò)觸角來(lái)傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的觸角,就等于人在說(shuō)話(huà)。
人類(lèi)要是也能不說(shuō)話(huà)就知道對方想表達什么多好!我又進(jìn)入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什么?能讓老師明白學(xué)生的內心,更神奇的是,看書(shū)時(shí)只看作者的名字 ,書(shū)的內容就通過(guò)眼鏡進(jìn)入大腦了!讓學(xué)習的人輕松愉快。
我要好好學(xué)習,長(cháng)大一定發(fā)明出這種眼鏡!
四年級啟示作文300字 篇7
一天下午,我在學(xué)校的文化長(cháng)廊看書(shū),這時(shí),我發(fā)現了一群螞蟻在急匆匆的走著(zhù),好奇心驅使著(zhù)我不禁觀(guān)察起它們來(lái)。
我把洞口的石頭搬開(kāi),發(fā)現許多螞蟻魚(yú)貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑,小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊,迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著(zhù),仿佛在說(shuō):“這么大一塊食物,如果我們運回家,夠我們吃好幾天的了!彼鼈冄杆僖积R上陣,用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。
“哇,它們真是大力士呢!”我忍不住稱(chēng)贊起這些平常不起眼的小動(dòng)物。最終,所有的面包屑全被它們運到了“家”里?吹竭@里,我心里敬佩之情油然而生。
這么小的動(dòng)物,團隊之間竟如此默契,如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結,這樣在困難面前才不會(huì )被打倒。上次我們班跟二班進(jìn)行拔河比賽,體育委員給大家分配好位置,可是有幾個(gè)同學(xué)卻一直在抱怨,不想在前面或者后面,以至于我們輸了!如果在比賽面前,我們能夠團結起來(lái),像這些小螞蟻一樣,那么我們肯定也會(huì )贏(yíng)的!
希望在我們的生活中,多向小螞蟻學(xué)習一下,不要老想著(zhù)自己,要多為集體利益想一下!
四年級啟示作文300字 篇8
星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風(fēng)景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀(guān)呀!走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了河邊,只見(jiàn)河邊一整排的柳樹(shù),微風(fēng)輕輕吹著(zhù),吹動(dòng)了柳樹(shù)的葉子。柳樹(shù)的葉子真長(cháng)呀,長(cháng)得垂到了常常的河面,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著(zhù)河水在對著(zhù)“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹(shù)的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹(shù)的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的?墒橇鴺(shù)只是襯托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報,只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來(lái)清澈。
我扭過(guò)來(lái)看了看身旁的爸爸,我親愛(ài)的爸爸不就像那柳樹(shù)嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛(ài),但每次我和姐姐生病了,爸爸總會(huì )細心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個(gè)晚上都沒(méi)睡,細心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙,但每天晚上都會(huì )抽空檢查我的作業(yè),每天會(huì )關(guān)心我的學(xué)校生活。
柳樹(shù),你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛(ài),我也愛(ài)您!
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