【推薦】小學(xué)四年級觀(guān)察作文匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級觀(guān)察作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇1
豆芽生長(cháng)
9月6日 星期日 晴
快樂(lè )魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓
聽(tīng)老師說(shuō)，下周要觀(guān)察豆子的生長(cháng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽(yáng)光下，等著(zhù)，盼著(zhù)。
9月7日 星期一 晴
下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，��！發(fā)芽啦！只見(jiàn)豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著(zhù)嘴兒笑呢！
9月8日 星期二 晴
今天下午，我懷著(zhù)一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jì)洪L(cháng)得好長(cháng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長(cháng)著(zhù)自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在比誰(shuí)的“尾巴”最長(cháng)，可愛(ài)極了！
9月9日 星期三 晴
豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(cháng)大了。它們長(cháng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開(kāi)，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準備把它們撈出來(lái)的時(shí)候，它們好像在開(kāi)口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗�(zhù)他們天真可愛(ài)的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著(zhù)它們長(cháng)成像樹(shù)苗一樣高再吃。
通過(guò)觀(guān)察綠豆生長(cháng)，我明白了：我們有著(zhù)一雙明亮的眼睛，就要去留心觀(guān)察發(fā)現身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)。
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇2
原來(lái)生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！
一個(gè)秋高氣爽的早晨，媽媽買(mǎi)回來(lái)了幾顆胖大海，我抓抓后腦勺奇怪地問(wèn)：“這是胖大海嗎？”媽媽認真地說(shuō)：“沒(méi)錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛�！蔽倚南耄哼@怎么可能？那樣的一顆胖大海怎么會(huì )是藥材呢？
這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西，表皮是褐色的，一摸上去很粗糙，看上去沒(méi)什么特別的，這藥材真有什么神奇之處嗎？嗯，我決定要做個(gè)有趣的試驗，看看究竟！
于是，我們做起了實(shí)驗，我和媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子，先把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水。開(kāi)始，胖大海還小小的，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒，在水里直打轉，那模樣真有意思。我又趴下來(lái)聞了聞，也沒(méi)什么味道。我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
我不理解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭执蠛Ｄ敲葱�？怎么叫‘胖’大海，不是應該叫瘦大海才對嗎？�?/p>
媽媽笑了笑說(shuō)：“別那么著(zhù)急嘛，等會(huì )兒你就知道了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我再去看看它，發(fā)現它比剛才大了一小圈兒，表皮也好像軟化了一樣，開(kāi)始松動(dòng)了，我再次趴在旁邊聞一聞，氣味香香的，真讓人喜愛(ài)��！那味道越來(lái)越濃，似乎在一百米以外都能聞到它的香味，閉上眼，味道甜甜的，使我仿佛身置仙境，叫人欲罷不能！
又過(guò)了10分鐘，“哇！”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多，圓圓的、胖胖的，像一個(gè)肉嘟嘟的小肉球兒，那大小已經(jīng)超出了我的想象，太神奇了。
我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屌执蠛：谩帧�！真是太不可思議！”媽媽指了指胖大海說(shuō)：“是的，寶貝！世界上還真有許多事物都是這么神奇，你要多去觀(guān)察�！�
從此以后，我喜歡上了它，真想每天都泡香香的胖大海喝。
這次的實(shí)驗很有意義。實(shí)驗讓我知道要善于觀(guān)察和發(fā)現問(wèn)題，原來(lái)生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇3
今天我要種下泡過(guò)兩天的鳳仙花種子了，想著(zhù)就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個(gè)大花盆，一個(gè)噴壺和一把鏟子，就開(kāi)始播種了。我們首先得松土，我拿著(zhù)鏟子，使勁兒往里捅，可捅了半天都沒(méi)松好土，里面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發(fā)現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實(shí)實(shí)的，怪不得這么硬，真是不可思議。
我把媽媽倒出來(lái)的泥土再一次的松化，細心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著(zhù)一個(gè)盆子，一手捏著(zhù)鼻子走過(guò)來(lái)，原來(lái)她拿著(zhù)盛滿(mǎn)植物尸體的盆子�！俺羲懒�，臭死了！”我亂嚷嚷著(zhù)。媽媽說(shuō)它有養分和氮氣，便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。
接下來(lái)我們舉要開(kāi)始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個(gè)小坑。我看著(zhù)濕漉漉地土壤，覺(jué)得很惡心，但出于好奇，我還是鼓足勇氣，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，戳了一下土，哇，松松的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了，我拿著(zhù)噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開(kāi)了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。
我期待著(zhù)它快快發(fā)芽！
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇4
我家院子里種了不少植物，由于環(huán)境陰涼潮濕，一些蝸牛在這里安了家�？粗�(zhù)草叢里、花棵旁、葡萄架上默默無(wú)語(yǔ)的蝸牛，我就特想探究一下它們的秘密。
自私
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，平時(shí)不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動(dòng)，很是吸引人的眼球。
我有了一個(gè)重大發(fā)現：蝸牛都并不像往日那樣甘于寂寞居于某一角落，而都是一個(gè)勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上，爬得最高的是大蝸牛，小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐著(zhù)。
它們?yōu)槭裁匆咛幣�？噢，我明白了，因為雨大，到處是積水，蝸牛有被淹沒(méi)的危險。越往高處越安全，它們這是在逃命��！突然，我又感覺(jué)到：蝸牛爸爸媽媽也太不像話(huà)了，只顧自己逃命，對孩子們卻不聞不問(wèn)，這樣未免也太自私了吧！
不吃葡萄
“蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪，現在上來(lái)干什么？……”《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首好聽(tīng)的校園歌曲，唱的是黃鸝鳥(niǎo)嘲笑蝸牛的執著(zhù)，特別有趣。
有一天，我突發(fā)奇想：蝸牛這么想吃葡萄，那它吃葡萄是個(gè)什么樣子呢？于是，我捉了幾只蝸牛放在一個(gè)透明玻璃罐子里，再放進(jìn)兩粒葡萄，看它們到底是怎么吃的。一天過(guò)去了，葡萄完好無(wú)損；兩天過(guò)去了，葡萄還是完好無(wú)損。難道蝸牛不吃葡萄？
我趕忙查找資料，一番探究后得知，蝸牛最鐘情的`還是蔬菜的葉子，不喜歡辛辣的食物。那么，它們喜歡葡萄的酸味嗎？不得而知。
當然，也許是葡萄的皮太厚，它們雖想吃，卻咬不開(kāi)，只能干著(zhù)急吧？我還要做個(gè)實(shí)驗，把葡萄皮剝去，看看它們到底吃不吃！期待結果……
怕鹽
我知道雜草怕鹽，就從廚房拿了一袋鹽，想給花兒們創(chuàng )造一個(gè)潔凈環(huán)境。當時(shí)是陰雨天，幾只蝸牛正在草葉上棲息，無(wú)法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽，它們如臨大敵一般，身體拼命往殼里縮，不大一會(huì )兒，就全死掉了。
真是不幸��！一只也沒(méi)有逃掉……無(wú)意做了“劊子手”，痛悔得我幾個(gè)月心情都恢復不過(guò)來(lái)。
小小的蝸牛，身上究竟還藏有哪些秘密呢？我會(huì )慢慢地去探究，去發(fā)現。如果你有這方面的資料，就請快快聯(lián)系我，謝謝，謝謝……
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇5
我家窗臺上有一盆蝴蝶蘭，我可喜歡它了，每過(guò)兩。三天我就給它澆水。施肥。以前，我從未仔細觀(guān)察過(guò)它，今年，我決定仔細觀(guān)察一下它。
下定決心之后，我就開(kāi)始觀(guān)察它了：我彎下身，仔細一看蘭花那又細又長(cháng)的葉片，是墨綠色的，四散拋灑開(kāi)去，像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)。
每年的二月是蘭花開(kāi)放的季節，我家的蝴蝶蘭當然也開(kāi)始漸漸地開(kāi)放起來(lái)�？茨呛诺幕ɡ�，有的挺立在枝頭，有的像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著(zhù)根的喂養。葉子的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天…………
隨著(zhù)時(shí)間的推移，花兒們爭先恐后的開(kāi)放了，我開(kāi)心極了�？�，這些蘭花，花蓋著(zhù)葉子的，花箭亭亭玉立；葉蓋著(zhù)花的，葉間花團鏡簇，一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數只小蝴蝶微微張開(kāi)了翅膀，停在了空中，凝然不動(dòng)。濃郁的花香，在清新的空氣中飄散著(zhù)，一陣陣泌入人的肺腑。聞著(zhù)那股清香，我突然覺(jué)得自己就是一朵蘭花，穿著(zhù)紫色的衣裳，站在花叢中翩翩起舞…………
半晌，媽媽的叫聲把我從迷夢(mèng)中驚醒……
“��！真是俗稱(chēng)蘭草生溪旁，移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫，淡雅不群守書(shū)窗�！�
小學(xué)四年級觀(guān)察作文 篇6
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著(zhù)插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來(lái)呢？
暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀(guān)察。這里的豇豆可真多��！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長(cháng)出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著(zhù)菜地上插著(zhù)的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫(huà)一條線(xiàn)。三十分鐘后，我們發(fā)現莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè )较蜣D，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間長(cháng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現在藤的表面長(cháng)著(zhù)細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì )從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀(guān)察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒(méi)有方向性，是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多��！
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