【必備】春游四年級的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的春游四年級的作文7篇,歡迎大家分享。
春游四年級的作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織我們去春游。星期四,這個(gè)盼望已久的愿望終于實(shí)現了!
在前往番禺海濱游樂(lè )園的校車(chē)上,同學(xué)們都興致勃勃地交談著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),有的還興奮地唱起了歡樂(lè )的歌謠!
到了!終于到了!我們在老師的帶領(lǐng)下,歡呼卓躍地跳下了校車(chē),有秩序地排著(zhù)整齊的隊伍大踏步地進(jìn)入海濱游樂(lè )園。
這里的游戲項目可真多呀!各個(gè)項目都圍滿(mǎn)了游客,他們井井有條地排著(zhù)隊伍,猶如擺了一個(gè)個(gè)的長(cháng)蛇陣。等了超過(guò)三十分鐘的時(shí)間,我小心奕奕地踏上了轉動(dòng)著(zhù)的摩天輪。它緩緩地向上轉動(dòng),終于到了頂端。我慢慢地低下頭往下一看,哇!這么高!我下意識地雙手緊緊地握住倉內的護欄,額頭上冒出了冷汗!再偷偷地嘗試著(zhù)往下看,下面的游客就像一只只忙碌著(zhù)的彩色螞蟻,車(chē)輛和房屋都像一塊塊形態(tài)各異的小積木,參天大樹(shù)都變成了小樹(shù)苗……活像一個(gè)小人國!
下了摩天輪,幾位同班同學(xué)圍著(zhù)我,興奮地談?wù)撝?zhù)剛剛玩過(guò)的“三輪轉椅”,說(shuō)得我心里癢癢的。我決定也去嘗試一下這個(gè)“三輪轉椅”。我選了一架“飛機”坐了下來(lái)。工作人員按下了操作開(kāi)關(guān),轉椅由慢而快地轉動(dòng)起來(lái)。風(fēng)呼呼地從我耳邊響起,我伸展開(kāi)雙臂,忘情地大聲喊叫……我覺(jué)得自己就是一只在空中展翅飛翔的雄鷹,這感覺(jué)真奇妙!真想時(shí)間永遠停留在這一刻,讓這一剎成為永恒。
早就聽(tīng)說(shuō)海濱游樂(lè )園里的“急流勇進(jìn)”好玩。這一次我終于有機會(huì )嘗試一下了。我和幾位同學(xué)興高采烈地排隊坐上了木船,隨著(zhù)船慢慢地啟動(dòng),我的心也莫名地緊張起來(lái)。到了小斜坡的最高處,我的手下意識地緊緊握住船沿,屏住呼吸,等待著(zhù)木船下坡后帶來(lái)的刺激。隨著(zhù)木船飛快地下滑,我們不由自主地“啊啊”大叫起來(lái),下坡的木船好像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)掉下來(lái)一樣直線(xiàn)向下沖!船終于又可以平穩地滑行,我輕輕地吐了一口氣,真爽!嘩,前面還有一個(gè)大斜坡呢!我緊張得心就要跳出來(lái)了,手心都滲出了汗。船開(kāi)得真快!轉眼就到了大斜坡的頂端。剎時(shí)船飛快地往下沖,好像一支離弦的箭。真刺激!
落霞映紅了一張張意猶未盡的笑臉,我們戀戀不舍地踏上了回校的汽車(chē),度過(guò)了愉快的一天!
春游四年級的作文 篇2
“等閑識得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾靵(lái)了,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我們怎能浪費大好時(shí)光呢?春游絕對是個(gè)不錯的選擇,這一次,大家不如到菱湖公園去看看,去年的陽(yáng)春三月,我就和爺爺去過(guò)。當時(shí)我看到的美景,簡(jiǎn)直美不勝收。
“山美,樹(shù)美,桃花美!边@句話(huà)就是用來(lái)形容這里的。菱湖公園里的樹(shù)木都剛吐出嫩芽,迎春花、月季、雛菊等數不清的野花都爭奇斗艷,那場(chǎng)景就如畫(huà)一般。
公園里還藏著(zhù)兩個(gè)湖泊,這湖仿佛就是這兒的一雙眼,沒(méi)有了它們,菱湖公園至少得失去一半的色彩。有許多人都在上面劃船,垂柳也在湖邊清洗長(cháng)發(fā),一邊照鏡子,也好像在對劃船的人炫耀自己的碧綠的柳絲。
菱湖公園里還有許多游樂(lè )設施:摩天輪、碰碰車(chē)、旋轉木馬。價(jià)格都很親民,休閑時(shí)光許多人最先來(lái)到的總是這兒,我也不例外。
最重要的是這里還有動(dòng)物園。雖然味道不太友好,但住著(zhù)一大群頑皮的.小猴、威武的雄獅、高大的長(cháng)頸鹿、可愛(ài)的小山羊、玲瓏的布谷鳥(niǎo)和可以騎上去的駱駝……我覺(jué)得只有去了這里,才算是真正領(lǐng)會(huì )到公園的美景。咦?奇怪!我怎么沒(méi)看到那巨大的眼鏡蛇?哦,原來(lái)是被安置在氣溫極低的生物館內啦!
最后我告訴你們,公園外就有一家80燒烤店,非常好吃。旁邊也有公交車(chē)站,可以乘9路車(chē)返回學(xué)校。
請你們采納我的意見(jiàn),保證你流連忘返,不虛此行。
春游四年級的作文 篇3
星期四,是一個(gè)平凡的星期四;是十分常見(jiàn)的星期四;是萬(wàn)眾矚目的星期四;是百里挑一的星期四,星期四可能別的學(xué)校會(huì )上學(xué),可我們學(xué)校的這一個(gè)星期四,卻是盼望已久的春游,雖然那時(shí)已經(jīng)是夏天了。。。。。?墒,也值得高興,雖然明天還要上學(xué),可是我們快要畢業(yè)了,學(xué)校的每一次春游都值得去,但這一次,令我們沖“天堂”,掉落到硬邦邦的地上,晴天霹靂!
雖然天氣預報說(shuō)明天會(huì )下雨,可早上卻風(fēng)平浪靜,沒(méi)有下雨的意思,所以心情蠻好的,不失落。在主任的一陣啰嗦下,我們走向了大巴。因為暈車(chē),所以坐在了第一排,很多人從我的身邊經(jīng)過(guò),不搭理我,呃,我的人品沒(méi)那么差?干嘛沒(méi)人跟我坐,可能他們不喜歡做第一排。額,有人上來(lái)了,也,有人跟我坐,可上來(lái)的是葉主任,“咔嚓”。
這一程我都沒(méi)說(shuō)話(huà),只是,默默的等。終于到了,我快偶了,幸好已經(jīng)下了車(chē),要不然就要掃車(chē)了。啊,終于呼吸道空氣了,不用吸納涼颼颼的冷氣,“腳踏實(shí)地”的感覺(jué)真好,不用搖搖晃晃的
進(jìn)了泉林山莊,不一會(huì )兒,我和張洋就和組員走散了,哼,他們好狠,把兩個(gè)路癡留下,跑了,“咔嚓”,可惡。我們走啊走,走啊走,不知走到哪里,看見(jiàn)了一個(gè)八爪魚(yú):每一個(gè)觸手都念車(chē)一個(gè)奇形怪狀的輪子,滑欹極了。小孩子的好奇形式很強的,而且張洋說(shuō)他二年級時(shí)玩過(guò),和刺激,懷著(zhù)這種心態(tài)我們做了上去,一開(kāi)始,只是一上一下,接著(zhù),輪子來(lái)了個(gè)360度的大轉彎,我一下沖“地平線(xiàn)”跳上了“臭氧層”我以為我會(huì )親到張洋,可是安全帶主治了我,就這樣來(lái)了個(gè)十幾二十次,出來(lái)了兩個(gè)僵尸。。。。!暗未稹,“滴答”清脆的聲音代表了什么?shift!下雨了!拿起了雨傘,與張洋奔波了一陣,終于遇到了組員,團圓了,又是一陣“打殺”。吃完飯,外面已經(jīng)從毛毛細雨,變成了傾盆大雨!安缓猛,不玩了!”我和張洋他們準備回去,可是老天喜歡跟我們對著(zhù)干,現在已經(jīng)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈先吧!”北風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,豆大的雨滴打在我們軟弱的念上。我拿著(zhù)“風(fēng)燭殘年”的雨傘把每部車(chē)都找了便,終于找到了!但看看自己已經(jīng)成了純種“落湯雞”,幸好我有校服,還是媽媽高明。
“發(fā)黃的相片古老的信以及退色的圣誕卡”那一次春游已經(jīng)是塵封的記憶,可那天卻深深地留在了我的腦海。
春游四年級的作文 篇4
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)。瞧!小草長(cháng)出了嫩芽,柳樹(shù)長(cháng)出了新葉,梅花、杏花、梨花、桃花都開(kāi)放了,鳥(niǎo)兒也從南方飛回來(lái)了!又要春游了,我建議去梅花山。 梅花也是南京的市花,讓我想起了王安石的《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái) !边@時(shí),南京正在舉辦國際梅花節呢!
走進(jìn)梅花山,滿(mǎn)眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅,它的顏色就像對人們熱情的洋溢;有雪白的梅花,從遠處看,還以為剛下過(guò)雪落在樹(shù)枝上呢;還有粉紅的梅花,張開(kāi)那可愛(ài)的笑臉,真情地對人們笑。那里有許多品種,每個(gè)品種的掛著(zhù)一個(gè)小牌子,能增長(cháng)許多見(jiàn)識。既然它的花那么漂亮,誰(shuí)都想去留下一個(gè)回憶,很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不僅可以看到美麗的梅花,還可以欣賞畫(huà)展、溫室花展、表演。更吸引我們的是:兒童游樂(lè )嘉年華。還有美味的金陵小吃,我想大家一定會(huì )流口水了。
我的建議希望大家能采納。
春游四年級的作文 篇5
上小學(xué)第一次春游,我的心激動(dòng)得怦怦亂跳。我們春游的地點(diǎn)是市府廣場(chǎng)和天井湖,放風(fēng)箏、賞湖景、開(kāi)冷餐會(huì ),還可以坐大巴車(chē),真是太高興了!這次我們還可以邀請爸爸媽媽陪同。
在車(chē)上我們嘰嘰喳喳,像快樂(lè )的小鳥(niǎo)。一到廣場(chǎng),大家立刻歡呼雀躍地跳下車(chē),禁不住和老師來(lái)個(gè)擁抱。老師安排我們排列整齊,在廣場(chǎng)合影留念。要放風(fēng)箏了,同學(xué)們高興得手舞足蹈,和老師、爸爸媽媽一起穿線(xiàn),然后飛跑,風(fēng)箏就在快樂(lè )的笑聲中飛上了天空?囱,天空中五顏六色,有章魚(yú)、蝴蝶、鯊魚(yú)、美羊羊,真熱鬧呀!我們跑得氣喘吁吁,但大家哈哈大笑,都不愿意停下。
放完風(fēng)箏,我們又唱著(zhù)歌,和老師、爸爸媽媽一起來(lái)到天井湖邊草地上,鋪上餐墊,分享美食。這是我們最盼望的冷餐會(huì ),每個(gè)人面前都堆得像小山,壽司、面包、火腿,品種太多。最讓我們驚喜的是老師給我們每個(gè)人準備了一份精美的手工蛋糕。哇,這份神秘禮物我太滿(mǎn)意了!馬上大口大口吃起來(lái),但我也沒(méi)忘記先給媽媽吃了一大口。不一會(huì )兒,小肚子鼓起來(lái)了,我們就玩游戲,消化消化。這里有玩“老鷹抓小雞”的,那里有同學(xué)鉆進(jìn)花叢,請老師拍下開(kāi)心的笑臉。歡樂(lè )的笑聲在天井湖飄蕩,花紅柳綠的田井湖今天也和“幸福果班”的我們一樣幸福!
這真是一次難忘的春游!
春游四年級的作文 篇6
春天來(lái)了,幾天連綿不斷的春雨停了,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,趁著(zhù)這大好的時(shí)光我走出家門(mén),來(lái)迎接陽(yáng)光的照耀。
我坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了植物園,一下車(chē)我便感覺(jué)到了一種春天的芬芳,我在小路上走著(zhù),眼睛向著(zhù)四周望去,光禿禿的草坪經(jīng)過(guò)幾天的春雨,上面早已長(cháng)出嫩嫩的小草,我只敢在草坪外,因為我怕我的腳會(huì )傷到這些小生命,嫩嫩的小草吐著(zhù)一股春天的氣息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴人們,春天來(lái)了。
我把脖子從厚厚的棉襖里伸出來(lái),感覺(jué)到的不是寒氣,而是暖暖的春意。小小的麻雀不知從什么地方回來(lái)了,他們四處飛翔、覓食,他們的到來(lái)也告訴著(zhù)人們,春天來(lái)了。
我再往前走,看見(jiàn)了一顆大柳樹(shù),我駐足,看著(zhù)它,光禿禿的枝條已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,這棵柳樹(shù)讓它的枝條隨風(fēng)飄揚,似乎要伸到人們的臉前,這還是在告訴人們春天來(lái)了。
大地已經(jīng)蘇醒了,萬(wàn)物也從一冬的禁錮中醒來(lái)了,他們在告訴人們:春天來(lái)了!
春游四年級的作文 篇7
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識見(jiàn)識春姑娘那神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén),我看到公園兩邊排著(zhù)五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰好象在說(shuō):“國王陛下,請您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細細的樹(shù)枝托著(zhù)碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠處,三五只野鴨正撥著(zhù)水往前游,像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。
最忙的數小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著(zhù)風(fēng)箏,不亦樂(lè )乎。
春天可是最舒服的季節了,誰(shuí)要是錯過(guò)了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……
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