海底世界四年級作文集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的海底世界四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
海底世界四年級作文 篇1
在遙遠的太平洋北部，有一處寧靜而和諧的海灘，海底的一切生物都和平地相處著(zhù)。有一天，海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……
只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著(zhù)一大把鈔票，得意洋洋地說(shuō)道：“哈哈！我是大富翁，我比你們強！我的手就像一把大鉗子，只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友�！�
蟹堡王的收銀員章魚(yú)哥聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，可就不滿(mǎn)意了。他不服氣地說(shuō)道：“切！錢(qián)多有什么了不起，你就是個(gè)守財奴！要比手的話(huà)，我有八只，怎么樣？”
蟹寶王的廚師海綿寶寶，它從來(lái)不為任何事?tīng)幊�，他的臉上�?jīng)常洋溢著(zhù)笑容，但這一次，他憤怒地叫道：“你們都沒(méi)我厲害，我伸縮自如，任人怎么對我，我都能泰然自若！”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“都別吵了！你們能比得上我嗎？我的五只手斷了之后還能長(cháng)，你們呢？不必爭吵了，這一看就是我最強嘛�！�
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚(yú)前輩滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“年輕人就是年輕人，我的技能誰(shuí)也比不上！要是惹我生氣了啊，我就把他電成灰塵！”
“我蟹老板的手強勁有力，我最強！”“我章魚(yú)哥可以同時(shí)干很多事情，我更強！”“你們可以盡情地擠壓我，我海綿寶寶連眼睛都不會(huì )眨一下！”“就算你們把我派大星的手都砍了，我也沒(méi)關(guān)系，因為它們還會(huì )長(cháng)的！”“你們竟然不認可我鰻魚(yú)前輩，小心我電你們！”
……
就在他們吵得激烈的時(shí)候，鯊魚(yú)大哥挽著(zhù)鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳，他們知道了爭吵的原因后，嘆了一口氣，說(shuō)道：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就像：蟹老板和鰻魚(yú)前輩可以保家衛國，做一個(gè)令人景仰的`大英雄；海綿寶寶和派大星可以做雜技演員，令人喜笑顏開(kāi)；章魚(yú)哥這么多手，完全可以當個(gè)舞蹈家，當個(gè)全民偶像！其實(shí)，咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是，咱們?yōu)楹我谶@里爭吵，而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢？”
大家恍然大悟！
海底世界四年級作文 篇2
暑假里，奶奶說(shuō)帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開(kāi)心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無(wú)邊無(wú)際。浪花一個(gè)接一個(gè)襲來(lái)，拍打著(zhù)海岸非常壯觀(guān)。但我來(lái)不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著(zhù)人流慢慢地進(jìn)入海底。我真仿佛進(jìn)入了水晶宮，頭頂左右全是魚(yú)，我好像也變成了魚(yú)。
隨著(zhù)它們游來(lái)游去，一會(huì )我們游到一群大鯊魚(yú)身邊，它們張著(zhù)大嘴好像讓我到它肚子里去參觀(guān)，我謝絕了。我又游到一群小魚(yú)中間，這些小魚(yú)很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚(yú)都來(lái)了，它們長(cháng)得各種各樣，有長(cháng)角的，有長(cháng)毛的，還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來(lái)，歡迎我這個(gè)客人。我也不知道都是什么魚(yú)，我真想摸摸它們，可是隔著(zhù)玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺(jué)。走出了海洋館，我又看見(jiàn)了海豚表演，海豚非常聽(tīng)話(huà)讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會(huì )，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺(jué)得全身都輕飄飄的，仿佛我真的變成了一條魚(yú)，遨游在祖國的懷抱中。
海底世界四年級作文 篇3
今天是星期三，我們全校師生坐著(zhù)班車(chē)，向東湖海洋動(dòng)物館駛去。我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，盼望著(zhù)早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過(guò)得真快，一下就到了海洋館，重點(diǎn)建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演�？吹胶＋F那滑稽的動(dòng)作，真好笑。
海獸表?yè)P有兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演欲強，和來(lái)自我國東北的一對海豹夫婦一起，落戶(hù)武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓練師的精心訓練下，為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。
我們還看了大家喜愛(ài)的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是海洋中兇狠的代表，游動(dòng)迅速，牙齒鋒利，嗅覺(jué)靈敏，視覺(jué)發(fā)達，食性廣泛，時(shí)有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里，展示著(zhù)世界多姿多彩的淡水魚(yú)類(lèi)，來(lái)自珊瑚礁水域的觀(guān)賞魚(yú)，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善于藏匿，具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚(yú)類(lèi)匯集在一起想一幅美麗的畫(huà)。
海底世界四年級作文 篇4
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂(lè )園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚(yú)，好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚(yú)的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀(guān)眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著(zhù)訓練員的 動(dòng)作，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲來(lái)，好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅，希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著(zhù)許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)，祝你們天天 開(kāi)心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級作文 篇5
今天，爸爸終于帶我去我夢(mèng)寐以求的海底世界。
剛走進(jìn)海洋館，映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚(yú)。左邊、右邊、頭頂上到處都是，真是數不計數��！它一條條在我身邊游來(lái)游去，看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，有的鼓著(zhù)一個(gè)圓圓的的大肚子，有的身子扁扁的，還有的身子胖胖的……在鯊魚(yú)和海龜“居處地”，鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴的樣子真可怕，牙齒十分鋒利，就像一把鋸子一樣，眼睛正盯著(zhù)我們，好像要把我們吃掉似的，嚇得有點(diǎn)魂飛破散；不一會(huì )兒，游來(lái)了一只非常大的海龜，擋住了鯊魚(yú)，似乎對鯊魚(yú)說(shuō)：“老鯊，對小朋友要有禮，要和睦！”，我拍打著(zhù)玻璃，向它招手！在海獅表演現場(chǎng)，一位馴獸師和兩只海獅在表演著(zhù)各種精彩的節目。如“空中頂球”， 大海獅在水中，忽然猛得一躍，頂到了球，高興地回到岸上，得到許多食物的獎勵；小海獅也不甘示弱，跟著(zhù)馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”，贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲；當馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中，海獅來(lái)了個(gè)“英雄救美”，仰著(zhù)身子，雙手抱著(zhù)娃娃，順利的游到了岸上，馴獸師給它們最大的獎勵———它們最?lèi)?ài)的食物。
到了晚上，我們離開(kāi)了這個(gè)又奇妙又美麗的海洋世界！
海底世界四年級作文 篇6
海底世界是魚(yú)兒們生活的樂(lè )園。
在海底有一叢叢長(cháng)短不一，姿態(tài)各異的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮極了。海草還有各種顏色，有紅的，綠的，藍的……海草旁有成群的大螃蟹，它們威武的搖著(zhù)自己的大鉗子，大搖大擺地走走著(zhù)，它們覺(jué)得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜，烏龜身上就有一個(gè)墨綠色的大殼，在有危險的時(shí)候烏龜就可以把頭縮進(jìn)殼里，憑此來(lái)保護自己。烏龜左邊有一只章魚(yú)，章魚(yú)搖著(zhù)自己的八只腳，穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜的右邊是一只泡泡魚(yú)，泡泡魚(yú)一吸氣，就變成了一個(gè)圓圓的球，全身冒刺，它再吐一口氣，就不知道被噴到哪里去了，泡泡魚(yú)還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
【海底世界四年級作文集合六篇】相關(guān)文章：
未來(lái)的海底世界作文(集合8篇)02-17
游青島海底世界作文(集合10篇)04-12
未來(lái)海底世界作文(7篇)01-11
未來(lái)海底世界作文7篇01-11
關(guān)于青島海底世界的作文03-22
未來(lái)的海底世界作文(8篇)02-17
游青島海底世界作文(5篇)04-08
美麗的海底世界作文優(yōu)秀5篇04-10
游青島海底世界作文精選10篇04-12
游青島海底世界作文通用10篇04-12