關(guān)于小學(xué)四年級作文300字集合7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我的媽媽很愛(ài)工作，工作起來(lái)經(jīng)常把我和爸爸拋在腦后。什么，你不相信。那就跟我一起來(lái)看一看吧。
記得有一次，我晚上放學(xué)回家。我原以為媽媽已經(jīng)回到家了（因為我爸爸出差了），可是我回家一看她竟然還沒(méi)回家，我想：媽媽一定還在工作，算了，我再等一會(huì )吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這可急壞了我。一個(gè)個(gè)可怕的念頭從我腦海中閃過(guò)，媽媽是不是出車(chē)禍了；媽媽是不是摔傷了；媽媽是不是……就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)的一下子沖了過(guò)去抱住她，問(wèn)：“媽媽你今天怎么會(huì )來(lái)這么晚，是不是受傷了？”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，我們那里有一個(gè)阿姨少做了一個(gè)東西，我幫她做完了。我這一次還學(xué)了許多東西呢，以后的工作一定能做得更快、更好�！蔽冶粙寢尩倪@種熱愛(ài)工作的品質(zhì)所感動(dòng)。
還有一次，媽媽答應周末帶我去游泳，可是他工作太認真，竟然把這件事給忘了，把我氣了個(gè)半死。
怎么樣，我媽媽很愛(ài)工作吧。我以后一定要向他學(xué)習，做祖國的棟梁之才！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
春的腳步，悄然而至。
春天，悄然而至，不經(jīng)意間，道路兩旁的樹(shù)木變得綠油油了！春天萬(wàn)物復蘇，百花齊放，點(diǎn)綴著(zhù)入冬后那單調的世界……
清晨，屋檐下的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在枝頭上歡快地唱著(zhù)歌兒。這是春天來(lái)了，綿綿的細雨，“滴滴噠噠”地落在屋檐上，像一段旋律優(yōu)美的琴聲，滴滴噠噠……這也是春天的警告，道路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚。偶爾，還輕輕地觸到了水面，好像她在洗頭呢！哇！這更是春天來(lái)了！春姑娘已經(jīng)跨著(zhù)輕盈的步伐，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊……
她，輕輕地劃過(guò)河面，叫醒了還在沉睡中的小河，冰凍了一整個(gè)冬天的小河一下子歡騰了起來(lái)，小魚(yú)們也露出小腦袋，一個(gè)個(gè)吹著(zhù)“咕嚕咕�！钡乃�，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
春天的腳步聲喚醒了正在“冬眠”的花兒，花兒都爭先恐后地綻放，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“��！春天終于來(lái)了！”
偶爾抬頭望天空，那五彩斑斕的風(fēng)箏，仿佛倒映著(zhù)一張張童真的笑臉，遠處隱約傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲，和幾聲走街串巷的叫賣(mài)聲。
春天這個(gè)多彩的季節，它帶給世界萬(wàn)物勃勃生機，帶給人們無(wú)限的快樂(lè )！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
孫同學(xué)是我的同班同學(xué)，他個(gè)子高，力氣大，聰明活潑，但有點(diǎn)調皮。
有一次，吳同學(xué)正在專(zhuān)心致志地發(fā)本子，孫同學(xué)看她一本正經(jīng)的樣子，就想戲弄一下她。吳同學(xué)經(jīng)過(guò)他座位的時(shí)候，他立即伸出手臂阻擋她。吳同學(xué)就往后退，沒(méi)想到孫同學(xué)又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學(xué)急的面紅耳赤，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師發(fā)現了，嚴肅地批評了孫同學(xué)，他只好乖乖地向吳同學(xué)道歉。
孫同學(xué)雖然有點(diǎn)調皮，但他很聰明，學(xué)習刻苦，每次考試都名列前茅。有一次題目很難，孫同學(xué)只考了七十多分，這個(gè)成績(jì)在班里是前幾名，但他覺(jué)得還有上升空間，所以他絲毫不懈怠，查缺補漏，彌補不足。
孫同學(xué)參加課外活動(dòng)特別積極。他擅長(cháng)踢足球，三年級的時(shí)候還踢進(jìn)過(guò)校足球隊呢！只要有空，他就會(huì )去練球。他踢足球時(shí)非常專(zhuān)心，常常連老師叫他都聽(tīng)不到。運動(dòng)會(huì )時(shí)，孫同學(xué)代表我們班級去踢足球，結果小隊得了第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。
孫同學(xué)還樂(lè )于助人。有一次，同學(xué)新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了，孫同學(xué)主動(dòng)幫他找。連續好幾個(gè)課間，把地上的角落都找遍了，也沒(méi)有找到，但他并沒(méi)有氣餒，最終于在書(shū)柜里發(fā)現了筆。
孫同學(xué)聰明好學(xué)，還樂(lè )于助人，就是有些調皮，不過(guò)，在我們心目中，是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著(zhù)竹子，右手拿著(zhù)鋸子，開(kāi)始鋸起來(lái)，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿(mǎn)頭大汗，可是還剩下一半，不過(guò)我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸完，終于沒(méi)過(guò)多久，把竹子的一節給鋸了下來(lái)。
接著(zhù)我用釘子在竹筒的上面刻字和畫(huà)畫(huà)，我在上面刻了“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)字，然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
立秋后的清風(fēng)真涼爽，我躺在床上我看著(zhù)射進(jìn)屋里的月光，幻想我有一百萬(wàn)。假如我有一百萬(wàn)，我會(huì )用去做什么
朋友假如是我，我不會(huì )這樣，我會(huì )珍惜這一百萬(wàn)，用它去做很多很多的事。
假如我有一百萬(wàn)，我是個(gè)孝子，我要用來(lái)孝敬我的雙親。我要用來(lái)報答他們的養育之恩，讓他們度過(guò)幸福的晚年，讓夕陽(yáng)閃耀著(zhù)幸�？鞓�(lè )的色彩。
假如我有一百萬(wàn)，我是個(gè)有理想有抱負的男人，我會(huì )以錢(qián)生錢(qián)，干出一番有益祖國和人民的事業(yè)，我會(huì )讓歷史記下我。
假如我有一百萬(wàn)，我會(huì )幫我的朋友和需要幫助的人，讓他們解出煩憂(yōu)，讓他們燦爛的微笑映在每一長(cháng)憂(yōu)郁后的笑臉，讓雨天放晴，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光……。
假如我真有一百萬(wàn)，我會(huì )構造一百萬(wàn)個(gè)美麗又美好的夢(mèng)，讓“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
冬天終于過(guò)去了，春天踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到人間,春天的公園。寒風(fēng)被趕走了，取而代之的是蒙蒙細雨�！吧成成场钡仫h向大地，仿佛在說(shuō)：“春天到了！”公園里的景色煥然一新。岸邊，成排的柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長(cháng)發(fā)，悠悠地在風(fēng)雨中飄蕩。綿綿春風(fēng)把小草染綠了，一片萬(wàn)紫千紅的景象。
各種花兒爭先恐后地開(kāi)放了。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培，它們就會(huì )自己在風(fēng)吹日曬的關(guān)照下競相開(kāi)放。陣陣清香撲鼻而來(lái)。當然，如果沒(méi)有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會(huì )顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時(shí)滾動(dòng)著(zhù)小水珠，像珍珠一般，要是太陽(yáng)對著(zhù)它一照，肯定會(huì )閃耀出珍珠的'光彩。
一棵棵落光了葉子的樹(shù)木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！小河清清的，當綿綿的細雨落到水面上時(shí)，就會(huì )濺起一圈圈漣漪。雨終于停了。公園好像被清洗過(guò)了一遍，很干凈，到處都是濕漉漉的。
春天的公園真美麗！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
前兩天，我發(fā)現一條渾身白色的金魚(yú)尾巴出現了紅點(diǎn)，它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感：難道這條金魚(yú)也感染了像剛死亡的那條紅金魚(yú)一樣的病毒嗎？果然不出我所料，盡管我又是換水又是滴消毒液，但奇跡還是沒(méi)有出現。到今天，金魚(yú)的尾巴已爛了，它好像一個(gè)斷了腿的人，在水里吃力地游動(dòng)。我想，金魚(yú)太可憐了，它一定很痛吧！得把金魚(yú)放了，給它自由，讓小河里的天然醫生治好它的病。
于是，我和媽媽帶著(zhù)它來(lái)到一條清澈的小河邊，輕輕地把它放進(jìn)水里�？山痿~(yú)扭動(dòng)著(zhù)身軀拼命掙扎，好像不肯離開(kāi)我似的。我的心里難過(guò)極了，可是我別無(wú)選擇。忽然，飛來(lái)一只野鴨，我的心頓時(shí)揪緊了，生怕金魚(yú)被野鴨吃掉，大聲喊叫：“媽媽?zhuān)彀呀痿~(yú)撈上來(lái)！”可是來(lái)不及了，金魚(yú)已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一邊跺腳一邊喊著(zhù)：“金魚(yú)，快沉下去！”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了，它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊，望著(zhù)金魚(yú)時(shí)沉時(shí)浮的身影，默默地祈禱著(zhù)：小金魚(yú)，快快好起來(lái)吧……
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