【推薦】四年級記事作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級記事作文 篇1
“當當當！”“誰(shuí)呀？”“我，11樓的�！薄澳銇�(lái)我家干什么？”“去空中花園玩呀�！�
“媽?zhuān)胰タ罩谢▓@玩啦！”“行，只能玩30分鐘�！�
到了空中花園，我們和一群不認識的小朋友打雪仗。
我們分好隊，立即開(kāi)始了大戰。我偷偷潛入“敵軍”戰區，用雪球攻擊他們，他們都說(shuō)：“誰(shuí)敢扔我！不想活了吧！”我又快速跑到草叢中，準備繼續偷襲，忽然，一個(gè)大大的雪球從天而降，我躲開(kāi)的那一刻，還在想：他們不會(huì )發(fā)現我了吧！就在這時(shí)，又一個(gè)雪球飛到了我左邊，嚇了我一跳，我朝上看了一下，發(fā)現他們已經(jīng)事先做好了雪球��！我在他們隊待了不久，就回到了自己隊伍里，其他人也做好了很多雪球，“你終于回來(lái)了�！彼麄兗鼻械卣f(shuō)。
不一會(huì )兒，一個(gè)大胖子不知在什么地方找到了一個(gè)大冰針，我們把它摔成一個(gè)個(gè)小塊小塊的，然后放進(jìn)雪球里，我拿起一個(gè)雪球就向敵人扔，他們其中一個(gè)人說(shuō)：“怎么這么疼呀？”
突然，我們隊的胖子拿起一個(gè)超大的冰針向敵軍扔去，還好敵軍躲了過(guò)去，要不然就出人命了。
那一刻真是太險了，要不是那個(gè)人躲過(guò)，那可就真危險了�，F在想想，玩也得有尺度，也得注意安全呀！
四年級記事作文 篇2
我有一個(gè)十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)秊槲业拈L(cháng)大付出了很多的心血和愛(ài)心。有一件小事讓我十分感動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我一直記得很清楚。
那是上三年級的時(shí)候，有一次我得了風(fēng)疹，老師說(shuō)要休息半個(gè)月才能上學(xué)，因為怕交叉感染。老師說(shuō)雖然這半個(gè)月不到校，但是在家里功課一定不能落后。我傷心的背著(zhù)書(shū)包回家了。到家后，我把事情和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽和老師通過(guò)電話(huà)后，心情很沉重，擔心我的身體和功課。媽媽帶我去醫院檢查，確定是風(fēng)疹后，沒(méi)什么大礙，才放心帶我回家，但是又開(kāi)始擔心我的功課。
這半個(gè)月當中， 怕我功課根不上，媽媽也在單位請了半個(gè)月的假。天天在家為我輔導功課。醫生告訴不能吃油膩的東西，媽媽就給我做粥，炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學(xué)校把老師留的作業(yè)拿回來(lái)讓我做， 耐心的給我講題，生怕我 落下功課。一天晚上，我睡覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在燈下看我的課本，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁催�不睡？”媽媽說(shuō)：“這些功課媽媽丟掉很多年了，怕忘記，再好好看看，不然怕誤導你，講錯，影響你學(xué)習，你先睡吧，媽媽一會(huì )就睡�！蔽毅@進(jìn)被窩，心里很感動(dòng)，感到媽媽為我付出的太多了。。。。。。
半個(gè)月過(guò)去了，我又回到學(xué)校，這次考試我的成績(jì)沒(méi)有落下，老師表?yè)P了我，我很高興，這份成績(jì)里也有媽媽的一份功勞��！我一定要好好學(xué)習，報答我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級記事作文 篇3
“放學(xué)嘍！”我一溜煙地跑出校門(mén)。
忽然，我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們在看什么呢？為了一睹究竟，我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。
那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書(shū)包放在地上，試著(zhù)站了上去，可我還沒(méi)站穩，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時(shí)候，我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角，又站了回來(lái)。那兩個(gè)大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來(lái)，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。
怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法：三十六計——鉆為上計！哈哈，何不鉆進(jìn)去？說(shuō)干就干，我雙手抱住書(shū)包，身子縮成一團，像老鼠一樣尋找縫隙，一個(gè)縫隙，兩個(gè)縫隙，我見(jiàn)縫插針似的往里鉆。哈哈，要成功了，我已經(jīng)看到了曙光。
可就在我得意的時(shí)候，一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時(shí)，我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識地看過(guò)來(lái)，我笑了笑說(shuō)：“叔叔，能不能讓一讓?zhuān)俊笔迨搴芘浜系叵蛴乙苿?dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進(jìn)來(lái)！原來(lái)是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢！
四年級記事作文 篇4
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個(gè)月，一次數學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，我卻在玩鉛筆。正當我玩得入迷時(shí)，突然發(fā)現王老師站在我身邊，她臉色嚴肅，冷冷地說(shuō)：“把手上玩具拿過(guò)來(lái)！”
我看了一下她，她眉毛皺起來(lái)，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，心想：王老師，千萬(wàn)不要在同學(xué)們面前批評我。他們肯定會(huì )說(shuō)，這個(gè)吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮著(zhù)了吧，活該！我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評我，同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我心里燃起了怒火，似火山爆發(fā)：要不是王老師當同學(xué)的面批評，我就不會(huì )被同學(xué)嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽(tīng)了半節課，終于熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒(méi)消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫(xiě)：王老師，我討厭你。隨后把紙卷起來(lái)，塞在老師的手里，說(shuō)：“王老師，您到外面再打開(kāi)看�！眲偦氐阶�，正沾沾自喜時(shí)，王老師氣沖沖地走進(jìn)教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來(lái)！”
我來(lái)到走廊上，王老師銳利的眼睛盯著(zhù)我，生氣地問(wèn)：“為什么討厭我？”我理直氣壯地說(shuō)：“因為您批評了我�！蓖趵蠋煋u搖頭，語(yǔ)氣沒(méi)有剛才那么尖銳了，她說(shuō)：“老師批評你是因為愛(ài)你，如果老師對你不在意，就不會(huì )批評你了�！蔽衣�(tīng)了，心里頓時(shí)感到無(wú)比羞愧。
我想起二年級暑假，在王老師家做作業(yè)，她認真地輔導我、檢查我的作業(yè)，還很溫和地請我吃水果拼盤(pán)，我吃出了老師對我的愛(ài)。我想起在我不理解題目時(shí)，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解為止，我看出了老師對我的愛(ài)。我想起感冒時(shí)，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛(ài)。
我想起了過(guò)去的許多事情，心里后悔、難過(guò)、慚愧，各種感覺(jué)涌上心頭，王老師那么好，我干嘛還記恨她！我開(kāi)始恨起自己！王老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“珞辰，受到這次教訓，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心里更加幸福了，老師對我真的很愛(ài)！很愛(ài)！
四年級記事作文 篇5
昨天是重陽(yáng)節，重陽(yáng)節也叫老人節，也是敬老日。
前一天晚上，我就做好了周密的安排。重陽(yáng)節這一天，我要陪著(zhù)爺爺奶奶一起玩兒，平常都是他們陪我玩兒。
早上起來(lái)，首先我幫奶奶干家務(wù)，掃地，收拾屋子。一會(huì )兒的功夫，就把屋里打掃的干干凈凈了，奶奶直夸我真棒！我心里比吃了蜜糖還要甜。
我問(wèn)爺爺奶奶，“想去哪里玩兒”？奶奶說(shuō)：“去如意廣場(chǎng)吧，去小樹(shù)林看紅葉去”我說(shuō)：“好吧”。我拿上照相機，我要給爺爺奶奶拍照。
我們去的真巧，正趕上一對新人和它們的家人在拍婚紗照，他們是外國人，說(shuō)的話(huà)我們一句也聽(tīng)不懂。他們的到來(lái)，給廣場(chǎng)添了一道亮麗的美景。我感覺(jué)他們的衣服一點(diǎn)也不好看，穿上顯得那么臃腫，不如中國的'旗袍好看。但是，他們衣服的顏色艷麗的讓人驚嘆！太漂亮了！我拿著(zhù)相機，咔嚓，咔嚓，拍了好多。然后，我又給爺爺奶奶拍了好多照片。還拍了紅葉，秋天到處是美景，爺爺奶奶臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
下午，我們又約了我的好朋友房穆姿，和我們一起去登高。我們又采集了許多又大又紅，各種形狀的樹(shù)葉，還采到一個(gè)非常大的蘑菇。
奶奶說(shuō)：“敬老是中華民族的美德，不應只在重陽(yáng)節敬老”。我非常贊同的說(shuō)：“天天重陽(yáng)節，天天敬老日”。聽(tīng)了我的話(huà)，爺爺奶奶高興地笑了。
雖然爸爸媽媽?zhuān)霉�，都在外地，但是有我在，爺爺奶奶過(guò)了一個(gè)，幸福，愉快的重陽(yáng)節。
可惜我不會(huì )把照片發(fā)上來(lái)讓大家分享。
四年級記事作文 篇6
星期天，天空湛藍，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開(kāi)始放風(fēng)大老鷹，我拉著(zhù)線(xiàn)，媽媽托著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始拼命的跑，我對媽媽說(shuō)了聲“放”！媽媽便松開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快的放線(xiàn)，可是，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì )不會(huì )是因為老鷹風(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們去小攤那里又換了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結了下經(jīng)驗，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著(zhù)風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。
這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)��！要有風(fēng)，還要有耐心，放的時(shí)候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開(kāi)心！
四年級記事作文 篇7
剛剛在上作文課的時(shí)候，發(fā)生了一件事——有一個(gè)人突然站起來(lái)號啕大哭，我們當時(shí)全都愣住了。
不一會(huì )兒，他又沖進(jìn)陽(yáng)臺大叫起來(lái)。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下，暫時(shí)別理他，我想：好一個(gè)粗暴的男孩！
他一直在罵粗口，聲音非常大，我們聽(tīng)了一直在偷偷地笑，因為他的措詞很搞笑！
半響，他突然從陽(yáng)臺跑出來(lái)，沖出來(lái)跑到我們跟前，撐著(zhù)腰，睜著(zhù)紅腫的眼睛，大聲叫罵。冉冉是他的同班同學(xué)，像看表演一樣，饒有興趣地觀(guān)察他，忍不住發(fā)話(huà)，“你怎么那么脆弱，那么愛(ài)罵，還愛(ài)哭。別看你長(cháng)得高高大大，還不如我們女生�！彼簧鷼�，飛起一腳，朝冉冉踢去，冉冉一躲，他一腳同時(shí)踢到她和另一女生的手腕上，隨著(zhù)這倆女孩的尖叫聲，他又沖進(jìn)陽(yáng)臺，繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭，那聲音如同山崩地裂，山洪暴發(fā)，讓人毛骨悚然！大家都非常詫異，老師說(shuō)先別惹他，小心他要打人，讓他平靜一會(huì )兒。
我們繼續上課，一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來(lái)越��！
最后，他竟然大搖大擺地走出來(lái)回到座位上，若無(wú)其事地看著(zhù)我們，我們也偷偷地看著(zhù)他。我想，他好高傲啊，真是個(gè)高傲的動(dòng)物。
他很快就跟著(zhù)我們一起回答問(wèn)題，還笑起來(lái)，像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。
后來(lái)才知道他哭泣的原因：剛剛是他媽媽叫他寫(xiě)完作文再回家。
我心想，寫(xiě)完作文再回家是應該的，我們就是來(lái)學(xué)習寫(xiě)作的呀！作文老師讓我們把這件事寫(xiě)下來(lái)，并且告誡我們，每個(gè)人都應該控制好自己的情緒，不然會(huì )給別人帶來(lái)困擾。
四年級記事作文 篇8
我們家的家庭“風(fēng)波”有很多，有時(shí)是因為爸爸喝酒、有時(shí)是因為買(mǎi)房子、有時(shí)還是因為我弟弟的事情……而讓我記憶猶新的是因我學(xué)習成績(jì)而引起家庭“風(fēng)波”。
一個(gè)星期四上午，我們考完了一場(chǎng)試，我心里得意洋洋地想：這次數學(xué)考試肯定95分以上。但是事情好不過(guò)一天，星期五上午，數學(xué)高老師拿著(zhù)卷子氣沉沉的來(lái)到班級，狠狠地拍了一下桌子，這次我們班考試非常差，老師下面先開(kāi)始報90分以上的同學(xué)，到最后老師報到“史睿辰75分”時(shí)，我心里就像壓了一塊石頭一樣，半天沒(méi)想明白過(guò)來(lái)。
晚上回到家中，爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)我數學(xué)考多少分？我用幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“75分……”這時(shí)仿佛是天打雷劈一樣，媽媽很兇的樣子對爸爸說(shuō)：“你看看，整天就知道跟她一起講故事，現在看看，考這么差，數學(xué)到時(shí)候怎么辦��？”爸爸開(kāi)始反駁：“跟孩子讀故事也是很好的，可以讓孩子的知識更豐富��！”“你每天光顧著(zhù)跟孩子一起讀故事，別的學(xué)科都不管了？”……為了我的學(xué)習，爸爸媽媽吵了很久，那一刻，我下定決心，一定要考一個(gè)讓爸爸媽媽都滿(mǎn)意的成績(jì)。
快到期末了，我在數學(xué)這方面努力拼搏，到了期末考試我順利的完成了試卷，報分數的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，當報到“史睿辰數學(xué)98分”時(shí)，我心里非常高興，就像吃了甜蜜餞兒一樣，活蹦亂跳。當我再次回到家中，爸爸媽媽又問(wèn)我數學(xué)多少分時(shí)，我興奮地說(shuō)：“98分！”爸爸媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，互相道歉，我內心也感到十分幸福。
這一場(chǎng)家庭“風(fēng)波”讓我知道“一份耕耘，一份收獲”的道理，今后我會(huì )更加努力，不會(huì )讓這樣的事情再發(fā)生。
四年級記事作文 篇9
今天，我們要去遠足。早上一起床，我就發(fā)現今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，果然是遠足的好天氣啊。
我們一大早來(lái)到玉淵潭公園，我就遠遠地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，興高采烈，大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會(huì )，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”
又走了許久，我們終于可以休息，我們調整了一會(huì )兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng)，接著(zhù)我們沿著(zhù)河邊走，在不遠處看見(jiàn)了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門(mén)口。
雖然很疲憊，但是我們精神卻很好，因為我們很興奮，很自豪，我們是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了，是堅持不懈的結果。相信以后，不管路有多長(cháng)，我們也一定可以堅持下去，取得勝利。
四年級記事作文 篇10
當老師不在的時(shí)候，那我們班可什么事都做的出來(lái)。哎！嚴重時(shí)那真是慘不忍睹。不信？我給你慢慢道來(lái)。
“都是本子惹得禍”
在上音樂(lè )課的錢(qián)十分鐘，語(yǔ)文科代表搬來(lái)一疊本子，放在了講臺上，十秒還沒(méi)有，講臺上的本子成了“一鍋粥”，我上去找到了本子，便看見(jiàn)陳棟偷偷拿了本誰(shuí)的本子，夾在了張冰結的音樂(lè )課本中，我想去阻止，但這顆想看好戲的心不允許。我們排隊到音樂(lè )教室，張冰結開(kāi)始翻書(shū)了，見(jiàn)課本中有某人的本子，火冒三丈，她一看就知道是陳棟搞得，二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)本子飛了過(guò)去，呀！飛歪了，飛到了陳棟同桌的頭上去，那人臉開(kāi)始充血，像一頭即將發(fā)威的老虎，他把本子既迅速，又用力地飛了回去，一場(chǎng)本子大戰便開(kāi)始了。兩方先是扔本子，然后扔橡皮，筆，尺……有什么扔什么，扔得教室一片狼藉，后來(lái)這兩個(gè)人兩敗俱傷，筋疲力竭，我卻在旁邊幸災樂(lè )禍，還唱著(zhù)：“都是本子惹得禍……”
“靠背風(fēng)暴”
我們班的人發(fā)明了一種人肉靠背，只能在音樂(lè )課上使用，我們只要往后面人的身上一靠，別提有多爽了，我們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)靠到后面去，不知是誰(shuí)叫了一聲：“老師來(lái)了�！蔽覀冏帽劝暹�直……
音樂(lè )課上的風(fēng)波真是壯觀(guān)，老師不在時(shí)，就是我們自由自在的時(shí)候了~~~~~~~~
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