【必備】美麗的校園四年級作文匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿(mǎn)了智慧。
春天，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開(kāi)了笑臉，還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。
夏天，柳樹(shù)彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的，許多同學(xué)都在買(mǎi)冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。
秋天，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，許多樹(shù)上都結滿(mǎn)了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì )下秋雨，校園里就像是童話(huà)世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉，然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標本。
冬天來(lái)了，下雪了，校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來(lái)，接到手上涼涼的，不一會(huì )兒就化成了水了。雪過(guò)后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗，找幾個(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗，如果誰(shuí)被雪球打到，就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
美麗的校園四年級作文 篇2
今天早晨，我去學(xué)校報到，我興奮極了，因為我進(jìn)今天要看到我們的新學(xué)校。校門(mén)的大路上，車(chē)多、人多，人人臉上都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
學(xué)校門(mén)口，高新第一小學(xué)鮮紅的幾個(gè)大字鮮艷奪目。一進(jìn)校門(mén)，運動(dòng)中心幾個(gè)大字直入眼簾，右邊是六棟漂亮的大樓，左邊是開(kāi)闊、寬敞的操場(chǎng)，還有一個(gè)大舞臺，道路兩旁是老師、同學(xué)的教學(xué)活動(dòng)圖片和小朋友的美術(shù)作品，哇，這不僅是個(gè)學(xué)校，還是座培養優(yōu)秀人才的高雅殿堂��！
走進(jìn)我們班的教室，看到了一排排整齊的課桌上還鋪著(zhù)藍布，窗臺上還有許多盆綠蘿，教室又干凈又漂亮，黑板后面上還有一臺電教用的大屏幕，新教室真的太棒了！
我再走出教室到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)又大又寬，很現代，這就是我們的新校園，我要更加努力的學(xué)習。
美麗的校園四年級作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)春意盎然的季節，我很榮幸為大家介紹我們的校園！
步入校園，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著(zhù)老師和同學(xué)們的到來(lái)。
隨著(zhù)哨聲的一響，小運動(dòng)員們爭先恐后地跑起來(lái)。原來(lái)在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運動(dòng)會(huì )呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮，但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的'“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了！同學(xué)們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)大花壇，木桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠遠看去就像一團團火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長(cháng)。
我們的教學(xué)樓四季如春，不過(guò)，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著(zhù)知識的泉水，接受著(zhù)園丁的呵護，在園丁的細心愛(ài)護下，一棵棵茁壯成長(cháng)正是因為有了這些小苗兒，教室才會(huì )變得四季如春，生機勃勃；真是因為有了這些小苗兒，教室里才會(huì )彌漫著(zhù)綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習和積累知識的海洋。
美麗的校園四年級作文 篇4
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂(lè )園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀(guān)賞著(zhù)這熟悉的一切。
校園的花壇是長(cháng)方形的�；▔怯么u砌成，上面鑲著(zhù)白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾�(zhù)松柏、山茶、桂樹(shù),每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著(zhù)我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀(guān)察昆蟲(chóng)。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì )了我們知識，讓我們度過(guò)了快樂(lè )的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，校園！
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的校園是非常美麗的。
從東門(mén)進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)會(huì )有大大小小的魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(cháng)著(zhù)幾種品種不同的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要歡迎每位進(jìn)出校門(mén)的師生。
從東門(mén)向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認真，標準。
繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的南大門(mén)，從南大門(mén)進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹(shù)，它們一年四季穿著(zhù)綠色的軍裝，像一群莊嚴的衛士一樣，守護著(zhù)校園。
來(lái)到校園的西門(mén)口，你可以看到兩排粗壯的法國梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著(zhù)手，相互在說(shuō)著(zhù)只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話(huà)。
對了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭相開(kāi)放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛(ài)美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的學(xué)習坐落在鄭州市北郊的惠濟區，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。
大門(mén)口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。
走進(jìn)校園，先是看到一條長(cháng)廊，它是我們學(xué)校的葡萄長(cháng)廊，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(cháng)廊，一座雪白的雕像就出現在你的眼前，雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手上有一本書(shū)，男孩手上有一個(gè)足球，象征著(zhù)希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì )看到一個(gè)小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的上方有一塊石頭，上面寫(xiě)著(zhù)拼搏二字，下面的水里有許多的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，水面上還飄著(zhù)幾顆睡蓮,有幾顆還開(kāi)出了美麗的花。
西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶(hù)，教室兩邊的墻上貼著(zhù)我們學(xué)習的成果、學(xué)習的目標，后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)，激勵著(zhù)我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，把我們的童年打扮的豐富多彩。
美麗的校園四年級作文 篇7
一大早我就從家來(lái)學(xué)校，剛到學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)好幾只小鳥(niǎo)在校園中的花園上的樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，那歌聲好動(dòng)聽(tīng)啊。
我剛剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一棵正在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的棕櫚。棕櫚的下半身都是毛，而且很粗，有我的大腿粗。到了上半身漸漸變細了。棕櫚的葉子像扇子一樣的，但是比扇子要大一些。而葉子有分開(kāi)的地方尖尖的像刀子一樣，下半身還有很多毛。葉子綠綠的。
我又往里面一看，又看見(jiàn)一棵天竺的葉子紅紅的，有的葉子也有一點(diǎn)綠，有的葉子上面像竹子一樣一節一節的。這棵樹(shù)也不粗，細細的紅紅的，真漂亮。上面還有幾顆紅果實(shí)。我看見(jiàn)了一棵圓圓的松樹(shù)，然后我走向小路。剛到小路就看見(jiàn)了好幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多果實(shí)，那果實(shí)紫紫的真像葡萄，然后我看見(jiàn)一塊石頭，上面刻著(zhù)“和諧校園”四個(gè)大字。
校園里最堅硬的要數鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)有兩米高，樹(shù)干很硬，它是深灰色的。龍柳在操場(chǎng)的右側方，龍柳河垂柳有點(diǎn)不一樣，因為垂柳頭朝下，而龍柳頭往上長(cháng)，所以垂柳往下像女生的長(cháng)發(fā)一樣，龍柳頭朝上像龍一樣在空中飛。
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