【精華】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天一早,我早早的就起了床,洗漱完畢,就來(lái)到了學(xué)校。
校園里早已人山人海,每個(gè)分班的小黑板都被家長(cháng)圍的水泄不通。我只好在家長(cháng)圍成的包圍圈外轉來(lái)轉去,不過(guò)還算我的運氣不錯,一個(gè)家長(cháng)出來(lái)了,我趕緊鉆進(jìn)去找了起來(lái),當看到我被分到四年級二班時(shí),我頓時(shí)興奮起來(lái)。
一進(jìn)教室,就有一股溫馨的味道,因為黑板上早已讓老師寫(xiě)上“歡迎你們回來(lái)”這幾個(gè)五彩斑斕的大字,而且在這些字下面還有一群調皮的音符寶寶好像在奏響一首祝福的歌,這時(shí),我才發(fā)現有很多老同學(xué)在這里,我就和他們快活的說(shuō)暑假里的趣事,說(shuō)的連下課的鈴聲想起了也不知道。
“叮鈴鈴”下課了,走出教室,這時(shí)我才發(fā)現學(xué)校早已煥然一新,一塵不染的教室,閱報欄里新鮮的故事,還有那明亮的玻璃,構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的這一天,讓我們在緊張、期待和興奮中度過(guò)。開(kāi)學(xué)的這一天我喜歡!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
當我們成功的時(shí)候,老師會(huì )和我們分享成功的喜悅;當我們失敗的時(shí)候,老師會(huì )陪伴著(zhù)我們一起度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān);當我們做錯事的時(shí)候,老師會(huì )教我們如何改正自己的錯誤。有時(shí)我則會(huì )覺(jué)得,老師既是我們的良師,又是我們的朋友。
記得初二上學(xué)期的時(shí)候,我們全班同學(xué)一起精心的為王老師過(guò)了她的生日,讓她大吃一驚,十分感動(dòng),眼睛睜的大大的,呆呆的望著(zhù)我們。
良久,熱淚盈眶,輕輕地說(shuō)了一句:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們……”我們全班三十四位同學(xué)一齊說(shuō):“王老師,生日快樂(lè )!”,一起為王老師獻了一束芳香的鮮花,還籌錢(qián)準備了一個(gè)大大的生日蛋糕,來(lái)回報王老師對我們的諄諄教誨之恩和無(wú)私奉獻的愛(ài)。
下午便是一年一度的大合唱比賽,外面下著(zhù)雨,但卻澆不滅我們如烈火般的一腔熱血?墒敲總(gè)人的手心中都緊張地出了虛汗,王老師看出了我們的不安,就用話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,讓我們在舞臺上忘記了緊張,忘記了不安,忘記了我們在比賽。取而代之的是舒緩和從容。
最后,我們不負王老師的期望,使“八年五班”這個(gè)團結友善的班集體,取得了第二名的好成績(jì)。
那天,每位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)真心的笑容,也有許多同學(xué)的臉上,流著(zhù)晶瑩的淚水。
王老師亦師亦友,嘔心瀝血,默默地付出了自己的所有,從不求回報!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)說(shuō)的就是像王老師一樣默默無(wú)聞,卻又偉大的老師們吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長(cháng)發(fā)現了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因為啊,他們有可能會(huì )有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家了!大人們挨個(gè)挑選自己要收養的'孩子,孩子們的表現都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏(yíng)得來(lái)挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著(zhù)一個(gè)伙伴被帶走了,另一個(gè)伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著(zhù)急,再沒(méi)有人選我的話(huà),我就要一輩子呆在這個(gè)地方了!這時(shí),一位老奶奶來(lái)到了小蘭的面前,她問(wèn):“孩子,你幾歲了?”“11歲!毙√m回答說(shuō)。老奶奶問(wèn)小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽(tīng),急忙說(shuō):“當然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無(wú)子……”老奶奶慢悠悠的說(shuō)!皼](méi)事沒(méi)事,我只要有個(gè)家就行!”小蘭笑著(zhù)說(shuō)。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務(wù),做飯,掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說(shuō):“幸好當時(shí)我選了你,要是選了別人,就不會(huì )有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭,轉眼間,小蘭成了個(gè)漂亮的大姑娘。但她依舊沒(méi)有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務(wù)啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經(jīng)濟上她們不怎么樣,但是她們過(guò)著(zhù)比一般人還要幸?鞓(lè )的日子。
點(diǎn)評內容:同學(xué),你的作文可以得優(yōu)秀,祝賀你。你對事件的過(guò)程敘述十分具體,來(lái)龍去脈交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情節十分吸引人。請注意,人物描寫(xiě)要寫(xiě)上人物的神態(tài),還有結尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
春天的環(huán)湖大道景色怡人,路邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小野花,真是美麗無(wú)比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠揚,大家都慕名而來(lái),欣賞湖邊美景,小朋友們在草地上放著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏,有小魚(yú)型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲(chóng)型的……他們在草地上追逐打鬧玩著(zhù)游戲。久住城市里的人們來(lái)到這里久久不愿離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們在呼吸著(zhù)湖邊新鮮空氣的同時(shí),愜意地享受著(zhù)田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!
夏日里的環(huán)湖大道,風(fēng)景秀麗,更是乘涼、聽(tīng)音樂(lè )的好地方。白天,人們來(lái)到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂(lè )部,乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),大家開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到湖邊,吹著(zhù)湖風(fēng),欣賞美麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)如同一條條彩帶似的倒映在湖水中,美麗無(wú)比。環(huán)湖大道邊上的音樂(lè )廣場(chǎng)每天晚上都會(huì )吸引著(zhù)周邊的人們來(lái)此游玩。月亮升起時(shí),滿(mǎn)天的星星鑲嵌在夜空中,音樂(lè )廣場(chǎng)開(kāi)啟著(zhù)噴泉,不斷地給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受。音樂(lè )廣場(chǎng)同時(shí)也放送著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲浸潤著(zhù)人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!
秋日里的環(huán)湖大道,會(huì )舉行一項有意義的活動(dòng),這項活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì )如時(shí)舉行,這就是追日馬拉松活動(dòng);顒(dòng)中,運動(dòng)員一邊欣賞著(zhù)美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著(zhù)湖邊新鮮的空氣,快樂(lè )地奔跑著(zhù)、健康地運動(dòng)著(zhù)!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過(guò)這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們:金山銀山不如綠水青山!
冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴寒在環(huán)湖大道邊運動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定迫不及待地想來(lái)淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來(lái)吧,美麗的淀山湖歡迎你!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到果園里,果園里的蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了,秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著(zhù)冷了,秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭,風(fēng)一吹,它們就搖動(dòng)身子,似乎在向秋姑娘招手。
秋姑娘來(lái)到菊園里,菊園里的菊花一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,競相開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像朝霞。那龍須菊展開(kāi)一朵朵花瓣,蓬蓬的,就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花,一朵朵,一簇簇,都擠在一起,像是在開(kāi)重大會(huì )議似的。
秋姑娘來(lái)到了田野里,沉甸甸的稻子笑彎了腰,顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉,似乎在演唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風(fēng)吹過(guò),棉花殼“叮叮鐺鐺”的響,好像正在敲打樂(lè )器。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里的黃葉便飄飄揚揚地落下來(lái),像金蝴蝶在翩翩起舞,又像運動(dòng)員在跳傘。美麗極了。落到地上,像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上,軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中,就像進(jìn)入紅色的海洋————黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有半透明的粉紅,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)。
!秋姑娘真美呀!她給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也帶來(lái)了希望和豐收。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天早上,我從床上爬下來(lái),跑到爸爸的房間,我把電視打開(kāi)看奧運圣火深圳傳遞,我點(diǎn)23頻道,也就是深圳電視臺都市頻道?墒,它沒(méi)有播放奧運圣火深圳傳遞。突然,下面出現一個(gè)緊急通知,說(shuō):奧運圣火深圳傳遞將在今天中午開(kāi)始,請觀(guān)眾看央視頻道的圣火耀珠峰節目。爸爸馬上轉到央視頻道,!已經(jīng)開(kāi)始播放了。是選手們在攀登珠穆朗瑪峰。他(她)們穿著(zhù)帶刺的冰爪鞋,還有紅色的隊服,帶著(zhù)氧氣罩一步一步艱難地走攀登著(zhù)。這是極大冒險;鹁媸值挠疫吘褪菓已,還有蒙蒙的霧,黑白相間,黑的是巖石,白的是雪。他(她)們5月6日從海撥6500米前進(jìn)營(yíng)地出發(fā)登到7790營(yíng)地休息。5月7日又登到海撥8300突擊營(yíng)地。
今天也就是5月8日他(她)們向峰頂沖擊。老天也被中國人感動(dòng)了,太陽(yáng)出來(lái)為火炬手們加油。一路艱難地走啊走啊。終于離頂峰只有30米了。每個(gè)選手拉著(zhù)繩子,右邊有彩色的旗子一個(gè)選手要從這一邊到另一邊, 10幾個(gè)選手排成一隊,火種罐拿出來(lái)了。小扎西次仁把點(diǎn)火棒插到火種罐里,點(diǎn)燃了奧運圣火了。第一個(gè)火炬手是有當代徐霞客之稱(chēng)的藏族女將吉吉,她高舉圣火,大踏步的前進(jìn),將圣火傳給了第二棒-----隊長(cháng)王勇峰,隊長(cháng)把圣火傳給了第三棒次仁,他接過(guò)火炬,說(shuō)道:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”他興奮的闊步前進(jìn),把圣火又傳給了中國農業(yè)學(xué)校大學(xué)生代表黃春貴。最后一個(gè)在珠峰頂上點(diǎn)燃圣火的隊員是藏族女將次仁旺姆,她高興得把火炬輪流傳來(lái)傳去。隊員們歡呼雀躍,蹦!跳!叫!好開(kāi)心!最后,隊員們圍在一起照像,偉大的圣火、藍天、白云、世界頂峰、皚皚白雪、火紅的運動(dòng)衣、鮮艷的國旗、奧運五環(huán)旗、北京奧委會(huì )會(huì )旗,真壯觀(guān)、真激動(dòng)、真感人!我真羨慕他(她) 們!我也要當火炬手!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
叮鈴鈴叮鈴鈴,一陣急促的的車(chē)鈴,劃破寂寥的蒼穹,和著(zhù)車(chē)輪轉軸的吱呀聲,魚(yú)貫而出的自行車(chē)如潮水般涌至街上,喚醒了一街的朦朧睡意。
這是上世紀80年代的縮影。聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小的時(shí)候,誰(shuí)家要是能有一輛上海出產(chǎn)的鳳凰牌自行車(chē),就會(huì )成為村里的焦點(diǎn)話(huà)題。漸漸地,隨著(zhù)國家的大量投入生產(chǎn),自行車(chē)成了家庭必備用品。
大到耄耋老者,小到垂髻小兒,自行車(chē)都一樣備受青睞!自行車(chē)以其實(shí)惠的價(jià)格和樸實(shí)的外表,迅速受到了大家的歡迎。 在那個(gè)剛步入改革開(kāi)放的時(shí)代,民族曾受到的屈辱陰影仍籠罩在4萬(wàn)萬(wàn)中國人的心上。于是,他們憑借自己勤勞的雙手,憑著(zhù)自行車(chē)般的腳踏實(shí)地,踏出了一條艱苦發(fā)展的復興之路,踏出了滾滾而來(lái)的民族自信!
記得剛學(xué)騎自行車(chē),總讓爸爸扶著(zhù)車(chē)尾搖晃前進(jìn),難以保持平衡的自行車(chē),常常讓我提心吊膽。后來(lái),漸漸得心應手后,便愛(ài)上了騎行。周末空暇,爸爸帶著(zhù)我一起騎行。出了小區,我有驚無(wú)險地進(jìn)入了自行車(chē)道,緊張的心放松了下來(lái)。樹(shù)蔭下的自行車(chē)道上,一輛輛電動(dòng)車(chē)擦肩駛過(guò),人行道上的路人們說(shuō)說(shuō)笑笑,卡車(chē)、轎車(chē)、出租車(chē)在國道上疾駛而過(guò)。輕輕地哼著(zhù)歌,我的心也隨著(zhù)兩旁移動(dòng)的景物飛馳……騎行是快樂(lè )的,若過(guò)于急速,便會(huì )失控,一不小心就會(huì )因慣性而轟然倒地;若過(guò)于緩慢,則會(huì )歪斜不前,好像醉酒般傾倒。
令人欣喜的是,我們的身邊開(kāi)始出現了共享單車(chē),掃碼騎車(chē),定點(diǎn)騎停,方面快捷,再次喚醒了自行車(chē)時(shí)代。路上,上班族們不再抱怨交通堵塞,而是腳踏單車(chē)不緊不慢地騎往工作崗位;上了中學(xué)的哥哥姐姐們,三兩成群地騎著(zhù)單車(chē)上學(xué);步入中年的驢友們相約出行,悠然騎行于古城的巷陌小道……對單車(chē)“舊情復燃”的人們,找到了生活最舒適的節奏,最扎實(shí)的腳步。騎行,成了生活的另一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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