【必備】四年級學(xué)生作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級學(xué)生作文 篇1
學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地,其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團的。今天,老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀(guān)察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一層薄薄的“保護層”就會(huì )脫落下來(lái),露出了嫩白色的肉肉,聞起來(lái)有此臭臭的,它在我手中搖晃著(zhù),活像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后,我們帶著(zhù)小鐵鏟來(lái)到了那兩畦空地前,就分頭“開(kāi)工”了。我找了一塊空地,用小鐵鏟挖了一個(gè)坑,這底下有許多石子,有幾塊和我的一個(gè)拳頭差不多大,這讓我很難把它“除掉”,我一連敲了兩三下,才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過(guò)土又挖過(guò)了坑,下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后,就把土蓋了起來(lái),把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們:“埋時(shí)不能埋太深,它和人一樣需要呼吸,不然會(huì )悶死的!蔽衣(tīng)了急忙重新整理了一下,這次埋得不錯,大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后,我澆了點(diǎn)水,盼望它能快快長(cháng)大。
我以前看見(jiàn)過(guò)爺爺種菜,認為很容易,其實(shí),現在我認為種蒜真是不容易,才不到半小時(shí)我就腰酸背痛,汗流浹背的。但看著(zhù)親手種的大蒜,我又覺(jué)得很快樂(lè ),很有成就感。這個(gè)活動(dòng),讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐,還讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂(lè )。
四年級學(xué)生作文 篇2
昨天晚上吃飯時(shí)間原本平靜的家里發(fā)生了“戰爭”。爸爸因為我沒(méi)有好好吃飯,生氣發(fā)火了。
當爸爸訓斥我的.時(shí)候我心里很不服氣,我對他叫到:“我就不聽(tīng)你的,我就不吃飯!卑职指由鷼饬,他居然動(dòng)手打了我,(這還是第一次呢),把我的屁股打得很疼,他越打我,我越不服氣。我心里想,我就沒(méi)有錯,你打我也沒(méi)用,再打的話(huà)我就要去報警了。
這時(shí)媽媽把我拉到我的房間讓我自己冷靜,并好好反思。我一個(gè)人躺在床上,心里還是不服氣,非常生氣,心里想:“我不會(huì )理爸爸了,我要讓所有認識的人都不要理他!边^(guò)了一會(huì )兒,心情慢慢冷靜下來(lái),好像沒(méi)有剛才那么生氣了。媽媽走到我床前,和我談心,媽媽說(shuō):“爸爸今天打你的這個(gè)行為是不對的,我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不對的地方!眿寢屇托牡貏駥е(zhù)我,我的心也越來(lái)越后悔,回想著(zhù)從小到大和爸爸一起渡過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,感到了爸爸其實(shí)是很喜歡我的,平時(shí)他很關(guān)心我,我不該這樣對待他。
于是在媽媽的建議下,我決定主動(dòng)向爸爸道歉,我走到他身邊,爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō):“爸爸今天不該打你,我向你道歉!蔽译y為情地說(shuō)道:“其實(shí)是我先錯了,但我想給你一個(gè)建議,以后我再惹你生氣時(shí),你可以用兩個(gè)方法,一是做深呼氣,二是在心里慢慢數數!贝蠹衣(tīng)了我的話(huà)都笑了。
晚上我又和爸爸一起開(kāi)心的打游戲,家里又恢復了原先的平靜。臨睡前,回想了剛剛發(fā)生的一切,我其實(shí)最想對爸爸媽媽說(shuō)的只有四個(gè)字:“我愛(ài)你們!”
四年級學(xué)生作文 篇3
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂(lè )的,因為我在童年時(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,我覺(jué)得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結果芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹的家里人哈哈大笑。
還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,說(shuō)特別辣。我心想:蘋(píng)果、西瓜都紅紅的還都很甜,所以辣椒應該是甜的才對。于是,我抓了一把辣椒放在嘴里,“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái),“好辣,好辣!"外婆趕緊過(guò)來(lái)給我敷冰塊,才沒(méi)那么疼了。此后,我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的第一不許,也是會(huì )議的開(kāi)始。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限懷念。童年時(shí)光早已經(jīng)永遠的過(guò)去了,希望大家珍惜寶貴的童年,珍惜這每一分每一秒的快樂(lè )時(shí)光。
四年級學(xué)生作文 篇4
我的“家”在中山路小學(xué)教學(xué)樓五樓的左側。每天清晨,當我踏著(zhù)第一縷陽(yáng)光來(lái)到班級門(mén)口,看到“四(6)班”的牌子,就有一股暖流涌上心頭。
我們的教室寬敞明亮,柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照射在擺放整齊的桌椅上。白色的地面擦洗得干干凈凈,猶如白色的沙灘,又如平靜的湖面。一邊的窗臺下軍綠色收納柜整整齊齊,如同訓練有素的士兵,在迎接我們的到來(lái)。老師的講臺在晨光中熠熠生輝,預示著(zhù)美好的一天即將開(kāi)始……同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習,心情怎么會(huì )不舒暢呢?
整潔、優(yōu)美的環(huán)境背后,忘不了我們每一位同學(xué)的付出。記得有一次,班主任孟老師帶領(lǐng)我們班54名同學(xué)齊動(dòng)手,打掃教室的地面。盡管每人只有一塊磚大小的任務(wù),盡管每個(gè)人都精心做了準備,帶了抹布、刷子和洗潔凈,可一節課下來(lái),大家都累得腰酸背痛,可當我們直起身來(lái),舉目望去,原來(lái)斑駁恐骯臟的地面變得潔白如新,仿佛能映照出同學(xué)們的笑臉般,我們就忘記了勞累,重新變得快樂(lè )起來(lái)。勞動(dòng)讓我們明白:生活中每一件事都來(lái)之不易,都是用辛勤的汗水換來(lái)的。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與光榮,因為只有一分耕耘,才有一分收獲。
我愛(ài)我們的教室,我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們四(6)班美麗的“家”!
四年級學(xué)生作文 篇5
一個(gè)晴朗的周末早晨,起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰(shuí)知,好朋友宋政栩旭跑了過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)什么東西,一問(wèn)才知道,原來(lái)是宋政栩花了5元錢(qián),在一小門(mén)口買(mǎi)了一只小烏龜。哈哈?真是太好玩了。
宋政栩說(shuō)要去李想家玩,順便讓李想看看他的烏龜,我打趣道:“上一次李想還讓你給她找5個(gè)四(8)班的女生,找不到就不能去她家,你忘了?”沒(méi)想到宋政栩倒挺理直氣壯:“她說(shuō)不讓去,我們就不去了?我還非去不可,還要把她叫出來(lái),呵呵!”我靈光一閃便計上心來(lái):“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)賽跑吧!”我們爭吵了很久,宋政栩以失敗而告終,只好同意我的意見(jiàn)。
我把胖三(我給兔子起的名字)拿出來(lái),放在起跑線(xiàn)上,還用手抓住它,生怕它逃跑。比賽開(kāi)始了,我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去,跑到離終點(diǎn)還有一米遠的時(shí)候,我本以為胖三會(huì )順利到達終點(diǎn),沒(méi)想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著(zhù)急地望著(zhù)它,宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑,再看看他的烏龜,龜殼朝地,怎么都站不起來(lái),我不由地噗嗤一笑,對胖三又充滿(mǎn)了信心。
等我回過(guò)神來(lái),才想到現在是最關(guān)鍵的時(shí)候,要把兔子捉回來(lái),可我一個(gè)人是絕對不行的!就慌忙找來(lái)爺爺一起捉它,我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子,宋政栩慨嘆道:“你看看,還是我說(shuō)對,去李想家就好了!蔽抑皇切α诵,沒(méi)有回答。
龜兔賽跑倒是挺有意思,只是捉兔子確實(shí)有點(diǎn)累人。
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