【推薦】四年級西湖作文匯總九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級西湖作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了��！然后呢？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著(zhù)那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級西湖作文 篇2
杭州西湖是世界聞名中外的旅游城市，她四季如畫(huà)，美麗極了！
春天的西湖是最漂亮的。岸邊的小草偷偷地織出碧綠的地毯，楊柳舞動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，好像是在啃春風(fēng)玩耍。桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，有紅色的、有粉色的、還有白色的。小樹(shù)也長(cháng)出了翠綠翠綠的嫩芽。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)像是在告訴游人們春的信息�？蓯�(ài)的鴛鴦在溫暖的水里盡情地游泳。游客們在西湖邊有的拍照，有的放風(fēng)箏，有的唱歌，有的玩滑輪……盡情地享受著(zhù)這美好的時(shí)光。
夏天的西湖很熱，但很美麗。岸邊密密麻麻的梧桐樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘，為來(lái)來(lái)往往的游人們送出一看涼爽。湖里的荷花開(kāi)得非常旺盛讓游客們紛紛停下腳步，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)拍照留念。
到了秋天，樹(shù)葉紛紛飄落像一只只美麗的黃蝴蝶，踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。
冬天的西湖很少下雪，但有時(shí)溫度降到很低的時(shí)候湖面也會(huì )結冰，雪花也會(huì )滿(mǎn)天飛舞，這又是另一番美麗的景色。
所以說(shuō)，西湖的四季真的很美，每一季的景色都值得游人們去欣賞。
四年級西湖作文 篇3
傳說(shuō)西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩(shī)人蘇東坡在杭州做刺史時(shí)曾在詩(shī)中寫(xiě)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！庇脕�(lái)贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風(fēng)景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹(shù)環(huán)繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會(huì )發(fā)現百年古樹(shù)屹立其中，當風(fēng)從撫過(guò)樹(shù)林，葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說(shuō)著(zhù)百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀(guān)、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬(wàn)物復蘇，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開(kāi)放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩(shī)有云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子黃了，隨著(zhù)秋風(fēng)飄落到馬路上，于是馬路上有了金黃色的絨毯，此時(shí)你泛舟湖上，還可以領(lǐng)略到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的獨特景致。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織，那忙著(zhù)過(guò)冬的小松鼠還會(huì )調皮地向游人乞討食物，形成了人和動(dòng)物和諧共處的畫(huà)面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來(lái)游玩。
四年級西湖作文 篇4
在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中，有許多名勝古跡呢！俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。
每當黃昏下來(lái)，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著(zhù)它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過(guò)的一樣。游人游過(guò)湖邊都會(huì )拍下者有名的
名勝古跡。讓我見(jiàn)到這美麗的景色我也會(huì )想起這句諺語(yǔ)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時(shí)候�！栋咨邆鳌返拿耖g故事就在這里拍的。有時(shí)風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
向東遠眺，隱隱約約可以望見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的雷峰塔。此時(shí)，讓人感到神清氣爽，頓時(shí)也會(huì )有個(gè)舒適的好心情滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心田！
走進(jìn)曲院風(fēng)荷，都能聽(tīng)到每一個(gè)人的歡歌笑語(yǔ)，每一棵樹(shù)，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時(shí)，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，
雨珠滴到了地面上，使漿果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細細游賞，領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。
四年級西湖作文 篇5
家鄉泉州具各種風(fēng)采，涂門(mén)街人群熙熙攘攘，水泄不通，賞清源日出壯美，東西塔眺望了多少春秋，開(kāi)元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉那些老老少少旁。
清晨的天邊，披上一層淡淡的輕紗，把泉州蒙著(zhù)，把西湖蒙著(zhù)。湖水碧波粼粼，樹(shù)葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲?shū)B(niǎo)聲喚醒了西湖，它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地，古香古色的亭中隱隱能看見(jiàn)幾個(gè)老人在晨練，鳥(niǎo)鳴漸漸多了，形成了一首輕柔的曲子。很快，時(shí)間流逝，驕陽(yáng)當空，西湖的橋上聚著(zhù)一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆，一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著(zhù)互相追逐，幾個(gè)小孩亂撞著(zhù)，嬉戲著(zhù)。
西湖吸引了很多游客。她的.風(fēng)韻，她的姿態(tài)……漫步在小道，兩旁的風(fēng)景秀美：一旁是淡雅的荷與那河水，一旁是柳絲拂過(guò)石椅。小道用木板鋪成，讓人親近大自然每一處。走幾步，遠遠就看到一座白色的石拱橋，兩旁還雕著(zhù)各種動(dòng)物。憑欄遠眺，看見(jiàn)一座小亭橫在湖水上，，兩側又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生，橋上的兒童追打著(zhù)、嬉戲著(zhù)，楊柳拂過(guò)湖面，花兒擺擺裙兒。
夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過(guò)柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上，黑夜籠罩著(zhù)小道。不一會(huì )兒，小道又有幾個(gè)孩童，燈也亮了，劃著(zhù)船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見(jiàn)，人群的喧鬧早已消失了，取而代之的是無(wú)比寧靜而美妙的夜。
也許，某一天，西湖會(huì )消失，會(huì )被高樓占領(lǐng)，我仍然與家鄉一樣，把它埋入心底，以那種祝福，去懷念它。
家鄉之后，一定會(huì )很美，在我來(lái)家鄉時(shí)，總有一縷陽(yáng)光在家鄉身上，照著(zhù)家鄉。
四年級西湖作文 篇6
騎一單車(chē)，暢游西子湖畔，數十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約。得見(jiàn)即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉。依稀望見(jiàn)朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(cháng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著(zhù)西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著(zhù)四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著(zhù)，等待著(zhù)�；蛴X(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細看細品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內向，若不深入走進(jìn)她的內心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹(shù)木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(cháng)相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數米遠，便不自覺(jué)回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
四年級西湖作文 篇7
夏天的一天早晨，爸爸媽媽決定帶我去揚州瘦西湖玩。
一到瘦西湖的大門(mén)口，那里早已人山人海了。賣(mài)門(mén)票的地方排起了像長(cháng)龍一樣的隊伍。我們走進(jìn)大門(mén)，就被眼前的景象迷住了。河邊柳樹(shù)的頭發(fā)一直垂到河面上，風(fēng)兒一吹，好像仙女在翩翩起舞。路邊盛開(kāi)的荷花就像孩子的笑臉。游客在河面上自由自在地劃著(zhù)船。順著(zhù)林蔭小道往前走，第一站我們來(lái)到了孩子們最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)，那里有碰碰車(chē)、空中腳踏板、電動(dòng)馬……最好玩的就是碰碰車(chē)了，我和媽媽開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在場(chǎng)地上正常行駛，不知道人家是有意還是無(wú)意從后面撞了一下，我嚇了一大跳，我不服氣，立刻從我媽媽手中搶過(guò)方向盤(pán)，開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)向別人撞去，只聽(tīng)“砰”的一聲，別人也嚇得發(fā)出了尖叫聲。我高興地發(fā)出叫聲。從游樂(lè )場(chǎng)出來(lái)，我們又來(lái)到河邊劃船。接著(zhù)，又游玩了白塔、五亭橋、萬(wàn)花園……
到了下午四點(diǎn)多鐘，天空中下起了小雨，我們只好依依不舍地回家了。
四年級西湖作文 篇8
小記者們要去游瘦西湖，我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高，趕緊報了名。
星期天一大早，大巴士載著(zhù)我們去瘦西湖。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了美麗的“花姑娘”，我們頓時(shí)搶著(zhù)拍照，忙得不亦樂(lè )乎。
接下來(lái)，我們跟著(zhù)導游去了萬(wàn)花園長(cháng)廊，上面掛著(zhù)一盆盆花，旁邊一個(gè)個(gè)籠子里面就有許多種鳥(niǎo)：百靈鳥(niǎo)、烏鴉、虎皮鳥(niǎo)等，嘰嘰喳喳的熱鬧極了。
接著(zhù)到了二十四橋，里面有五亭橋，人稱(chēng)“走花橋”，聽(tīng)說(shuō)第一座最清秀的橋就是二十四橋。
最后參觀(guān)了瘦西湖里最著(zhù)名的景點(diǎn)白塔，白塔分別用白布、黑布、花布裹之。據說(shuō)埋塘縣城境內佛是用白布裹的，加之塔內還供有珍貴的宗教文件及夜明珠，火龍珠等，這些就是白塔名字的由來(lái)。塔中還有一塊碑，上面說(shuō)道“萬(wàn)山莊金地院，于元至元五年，僧福元創(chuàng )修之，明成化四生，僧之禪重修之�！卑姿赃叺幕ú�，百開(kāi)齊放，樹(shù)木都長(cháng)開(kāi)了梨花。
我不禁感嘆道：“瘦西湖真美��！”
四年級西湖作文 篇9
星期六，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了西湖邊踏春。
漫步在湖邊，春的氣息迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩著(zhù)她那飄逸的頭發(fā)，迎著(zhù)春風(fēng)，翩翩起舞。她腳下的小草已經(jīng)換上了綠色的衣服，抬起頭環(huán)顧著(zhù)又一個(gè)新的春天。
湖面波光粼粼，偶然會(huì )有一片樹(shù)葉飄落在湖面上，激起層層微波。我已經(jīng)在這如癡如畫(huà)的風(fēng)景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨著(zhù)時(shí)間而流失，于是我拿出相機 “咔擦”一聲，這美麗的一刻被我的相機永遠定格。雖然水面一直在太陽(yáng)的照耀下，但是魚(yú)兒依舊在水底自由自在地游著(zhù)，互相嬉戲。我來(lái)到湖邊，撒了一點(diǎn)餅干沫在水中，結果魚(yú)群蜂擁而上，一眨眼，餅干就到了小魚(yú)們的嘴里。這些魚(yú)可真貪吃啊。
春天來(lái)了，太陽(yáng)似乎也十分賣(mài)力，曬得我大汗淋漓，仿佛到了夏天。我只好迫不得已買(mǎi)了一份冰淇淋來(lái)降降溫。在吃冰淇淋的時(shí)候，仰頭望著(zhù)天上的云朵，那云朵就像是棉花糖一樣，忍不住想咬一口。楊柳為我遮擋了了一些陽(yáng)光，可是陽(yáng)光還是從柳枝的縫隙中鉆出來(lái)，照得我常常睜不開(kāi)眼。
現在的西湖無(wú)時(shí)不在說(shuō)著(zhù)：“終于是春天了。終于可以脫去厚厚的棉襖了啦！”
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