【推薦】四年級故事作文29篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的【推薦】四年級故事作文29篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文，規定題目是“我與書(shū)的故事”和“我與父母同讀過(guò)的書(shū)”。我最喜歡看的是一本美國著(zhù)名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著(zhù)作—《閣樓上的光》。
我特別喜歡這一本書(shū)，里面有“誰(shuí)點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機等，沒(méi)有一個(gè)是不搞笑的。有一次，我一邊看快樂(lè )大本營(yíng)一邊看《閣樓上的光》，結果笑爆肚皮與大牙，所以才說(shuō)《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次，我在快要睡覺(jué)的時(shí)候看這一本書(shū)，結果一不小心睡著(zhù)了，到了第二天我才知道，原來(lái)晚上睡覺(jué)的時(shí)候一直抱著(zhù)這本惹我戀愛(ài)的《閣樓上的光》。
《閣樓上的光》不僅很好看很好笑，還能教你學(xué)畫(huà)漫畫(huà)呢。原來(lái)，我和媽媽一起在被窩里看書(shū)，其中最?lèi)?ài)看的幾本書(shū)之中，其中就有這一本，《閣樓上的光》。有時(shí)，我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì )神的畫(huà)漫畫(huà)。
如果讓我給我的書(shū)做出評價(jià)，我給我的書(shū)評9·5分，這是我對我最喜歡的書(shū)的最高的評價(jià)了，同學(xué)們對自己的書(shū)是神么評價(jià)呢？
四年級故事作文 篇2
我和書(shū)之間，發(fā)生了無(wú)數個(gè)故事，而在這些故事中，有一件事令我無(wú)比后悔與難忘。
還記得，那時(shí)我上四年級，剛剛對閱讀產(chǎn)生興趣。而就在那時(shí)，班上掀起了一波“讀書(shū)潮”，大家都在攀比讀書(shū)的時(shí)間和速度。由于那時(shí)我閱讀才剛剛起步，所以，為了面子，我也開(kāi)始瘋狂地讀書(shū)。
我幾乎把全部精力用在了讀書(shū)上，讀書(shū)的時(shí)間一加再加，一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……以至于那段時(shí)間，我匆匆做完老師的作業(yè)，完全不求質(zhì)量，同時(shí)，我的成績(jì)也坐起了滑滑梯�？墒�，我依然瘋狂地讀著(zhù)，也不求看懂，大約十秒鐘便描過(guò)一千字，可以說(shuō)是真的一目十行了！這樣的看書(shū)，毫無(wú)意義，不僅沒(méi)學(xué)到知識，就連情節也囫圇吞棗，不求甚解�？墒�，我還是這樣讀著(zhù)，讀著(zhù)……
雖然我的精力可以說(shuō)是用之不竭，可是我的眼睛可受不了了！我卻毫不領(lǐng)情，強迫著(zhù)自己讀。最后，我的眼睛“罷工”了!我逐漸發(fā)現，一擔我坐在后排，投影儀投影的字我根本看不清楚！從這件事中，我悟出一個(gè)道理：讀書(shū)是一件長(cháng)久之事，決不能貪多求快，只有一步一個(gè)腳印，才能成功！
四年級故事作文 篇3
自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類(lèi)所有的表情，就過(guò)上幸福生活。
小木偶又來(lái)到老木匠家里，老木匠看到小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說(shuō)：“笑是很重要的，可是，要是只會(huì )笑，那是遠遠不夠的”。
小木偶快樂(lè )的走上大街，小紅狐又來(lái)了。裝作親熱的說(shuō)：“小木偶，把你的包借我背一背吧�！毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思，便也裝親熱的說(shuō)：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著(zhù)他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。
“放開(kāi)！放開(kāi)！”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來(lái)了，“你們在吵什么？”“報告警官，他搶了我的包�！毙∧九颊f(shuō)�！澳鞘俏业�，我的！”小紅狐說(shuō)�！熬�，我有證據是的�！薄安豢赡��！毙〖t貍也死馬當活馬醫�！澳憧�，那兒有我的名字�！惫黄淙�，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來(lái)，一把扔的好遠。
從此小木偶過(guò)上幸福生活。
四年級故事作文 篇4
“再見(jiàn)！白鷺女神，我一定會(huì )回來(lái)的�！毙“樥f(shuō)完，拍拍翅膀向家鄉飛去。 這是怎么回事呢？
原來(lái)，小白鷺從書(shū)中讀到，有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門(mén)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是白鷺的故鄉。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉省親，從未到過(guò)廈門(mén)的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖��！
奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書(shū)上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著(zhù)惡臭，湖中漂滿(mǎn)了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎？她帶著(zhù)疑問(wèn)往廈門(mén)飛去……
小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹(shù)映襯著(zhù)一幢幢現代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著(zhù)白鷺優(yōu)雅的身姿，構成了一幅絢麗的水彩畫(huà)。
小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后，廈門(mén)政府意識到了環(huán)保的重要性，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革，還制定了許多法律法規，停止排放污水，搬遷污染嚴重的工廠(chǎng)。同時(shí)，還大力倡導科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標語(yǔ)，不時(shí)有保潔人員維護環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子�！�
聽(tīng)到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶，還要帶著(zhù)奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。
四年級故事作文 篇5
書(shū)帶給我們快樂(lè )，帶給我們思索；書(shū)是我們成長(cháng)的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個(gè)小書(shū)架，它一共有六層，這六層放的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的，記得有一次，在學(xué)校時(shí)，老師說(shuō)：“今天要寫(xiě)一篇作文叫《有趣的發(fā)現》，不過(guò)我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？“然后，我去我的小書(shū)架翻得亂七八糟，終于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來(lái)，是在產(chǎn)卵。然后，我寫(xiě)起老師布置的作文《有趣的發(fā)現》，寫(xiě)完了�？墒抢蠋熣f(shuō)：”劉佳樂(lè )，你的作文不夠好，記住要看多點(diǎn)作文選�！盎丶視r(shí)，我記住了老師跟我說(shuō)的話(huà)，我堅持在睡覺(jué)前的30分鐘看一些作文選。后來(lái)，我的作文水平不斷提高�，F在我寫(xiě)的作文，老師在班上讀，我感到非常開(kāi)心，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)�，F在，書(shū)成為了我最好的朋友。書(shū)是我們學(xué)習知識必不可少的工具，是我們成長(cháng)的階梯。一定要好好的愛(ài)護它們！
四年級:劉佳樂(lè )
四年級故事作文 篇6
人與人之間會(huì )發(fā)生許多動(dòng)人的故事，在汽車(chē)王國里也會(huì )發(fā)生許多有趣的故事。
有一天，小奧迪去上學(xué)，它們邊跑邊唱歌。路過(guò)公交車(chē)站臺的時(shí)候，公交車(chē)說(shuō)：“小奧迪，你要上學(xué)嗎？我送你去吧！”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車(chē)不放棄，勸道：“現在空氣質(zhì)量污染嚴重，為了減少小汽車(chē)尾氣的排放，還是我送你去吧！”小奧迪才不信呢！公交車(chē)沒(méi)辦法，就走了。
直到有一天，小奧迪病了，救護車(chē)對它說(shuō)：“你的肺生病了，所以才會(huì )不停地咳嗽，而且你體內的鉛超標，要多吃蔬菜才行��！”小奧迪疑惑不解地問(wèn)：“怎么會(huì )這樣？”救護車(chē)回答道：“你一定是體內吸入了太多汽車(chē)尾氣才會(huì )這樣�！毙W迪這才有些相信公交車(chē)的話(huà)。
第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣，小奧迪問(wèn)路邊的警車(chē)怎么會(huì )這樣。警車(chē)說(shuō)：“汽車(chē)尾氣的大量排放使空氣中懸浮著(zhù)大量的煙塵等微粒，所以會(huì )有霧霾�！�
小奧迪這才恍然大悟，它急忙跑到公交車(chē)站臺上，對公交車(chē)說(shuō)：“對不起，公交車(chē)叔叔，我知道錯了，汽車(chē)尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎？”公交車(chē)聽(tīng)了小奧迪的話(huà)，不禁欣慰地笑了，它說(shuō)：“當然愿意，知錯就改還是好孩子！”
小奧迪在學(xué)校里做了幾張傳單，發(fā)給同學(xué)們，號召大家一起保護環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車(chē)尾氣排放，保護我們共同的家園！
四年級故事作文 篇7
在我們身邊有許多熱情的人，他們也愛(ài)幫助老人，這些人都十分值得我們尊敬，讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧！
比如說(shuō)我媽媽就是一個(gè)敬老的人，我記得在我七歲的時(shí)候，我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，再一個(gè)斜坡上，遇見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)銀白，滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，她眼睛瞇瞇的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年紀大了眼力不好吧，她扶著(zhù)拐仗，很吃力的走，手里拐仗似乎不是很聽(tīng)話(huà)的帶路，拐仗頭都碰到了路邊的石墻了，老奶奶如果再往前走一步就會(huì )撞上墻的，真危險！可真叫人心急呀！好在我媽媽一個(gè)箭步過(guò)去，扶住老奶奶，說(shuō)：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡�！崩夏棠陶f(shuō)：“哦，那真是太謝謝你啊，我家就在旁邊，剛才沒(méi)注意，年紀大了有時(shí)眼花，還好有你的幫忙，不然非撞上墻不可�！鄙狭似�，老奶奶一再說(shuō)：“我自己可以走的，很快就到家了，謝謝你們，謝謝！”之后我們才去了商場(chǎng)，我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)J識那個(gè)老奶奶嗎？”媽媽說(shuō)：“不認識�！钡疫�是疑惑不解，便問(wèn)道：“那您為什么要幫她呢？”媽媽回答道：“沒(méi)有為什么，還有幫助老人是應該的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，才解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。因此我應為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車(chē)上，爸爸抱著(zhù)我，車(chē)到站時(shí)，有的人從后門(mén)下車(chē)。有的人從前門(mén)上車(chē)，這時(shí)看見(jiàn)了一位兩鬃斑白的老奶奶上來(lái)，突然一個(gè)小伙子站了起來(lái)，去扶那位奶奶，說(shuō)：“奶奶，做這里，指著(zhù)他剛才做的位置�！毙』镒拥囊慌e一動(dòng)，整車(chē)人都看在眼里，大家都用敬佩的目光欣賞小伙子，好樣的，我們都要向他學(xué)習。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更加美好起來(lái)的。
這些人敬老使人尊敬，我現在也要做一個(gè)敬老的人。
四年級故事作文 篇8
之前孔雀并沒(méi)有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動(dòng)物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥(niǎo)玩，她友好的說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，我想和你一起玩，好嗎？
百靈鳥(niǎo)看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。
我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說(shuō)。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái)，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺(jué)得辛勞反而很快樂(lè )。
秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話(huà)，所以花兒們決定報答秀秀，可又不知該如何報答。
一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子，您怎來(lái)了？花兒們問(wèn)。
花仙子答道：我是被秀秀真誠愛(ài)花的精神召喚來(lái)的，我想讓大家貢獻出自己的一點(diǎn)色采，讓秀秀變美。
好！花兒們齊聲回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來(lái)，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛，向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō)：你的心美，外表也美起來(lái)了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥(niǎo)兒。
四年級故事作文 篇9
炎熱的夏天過(guò)去了，紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實(shí)，正是秋收冬藏的好時(shí)光。一天，秋高氣爽，小動(dòng)物們都在采集食物，準備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天，小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹(shù)下大聲喊：“珂珂，這天天氣這么好，不如下來(lái)和我玩一會(huì )兒？”“不行，你怎樣不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的話(huà)，到冬天就會(huì )挨餓的�！辩骁婊卮鸬�。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒(méi)理珂珂，自己去玩了。
不久，寒冷的冬天來(lái)了，小動(dòng)物們都在品嘗自己采集的食物。小兔子見(jiàn)了，饞得直流口水，很想吃，于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果，味道好極了�；一艺f(shuō)：“明天我必須去找食物�！钡堑搅说诙�，灰灰早把昨日說(shuō)的話(huà)給忘得一干二凈，之后玩去了。沒(méi)過(guò)多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級故事作文 篇10
自從女?huà)z造人以后，世界上有了人類(lèi)，人類(lèi)也幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。
不知道在什么時(shí)候，出現了一個(gè)巨人，夸父。雖然長(cháng)得兇狠，但夸父性情善良，經(jīng)常為民造福。
有一天，他在人間巡游。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“太陽(yáng)一到晚上就走了，有些事做都做不成�！笨涓感南耄骸罢媸莻�(gè)大問(wèn)題，我該怎么讓太陽(yáng)一直在空中不走呢？哦，我既然這么高，我要去追趕太陽(yáng)，和太陽(yáng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，讓他一直待在空中，讓人類(lèi)生活在光明之中�！�
夸父說(shuō)干就干，拿起自己的權杖就追起太陽(yáng)來(lái)，傳來(lái)“咚”、“咚”、“咚”的聲音，地動(dòng)山搖。跑了幾萬(wàn)里，夸父用盡了全力，卻總感覺(jué)和太陽(yáng)相距好遠，夸父越跑越熱，逐漸口干舌燥。連忙去了黃河邊，趴在岸上，低頭去喝水，還沒(méi)有解渴，可黃河水卻一滴不剩。站起來(lái)，又跑去北方的大湖飲水。但還沒(méi)有到時(shí)，夸父卻因過(guò)于饑渴，疲倦不堪，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲，塵土飛揚了起來(lái)，夸父的眼睛盯著(zhù)太陽(yáng)，他嘆了口氣，心想：“對不起了，我的親人、朋友們。對不起，可愛(ài)的人類(lèi)，我沒(méi)有追到太陽(yáng)，卻再也見(jiàn)不到你們了！”
權杖掉落在了地上，下一秒權杖消失了，原來(lái)是在夸天的身后長(cháng)出了一片桃林。
四年級故事作文 篇11
某村子里有個(gè)不尋常的少年，名叫夸父。
夸父個(gè)子很高，早在初中前就長(cháng)到了2。65米，全部村人都他以后必成大器。又過(guò)了一年，夸父的身高已經(jīng)長(cháng)到了3米。于是，村長(cháng)對夸父說(shuō)道：
“夸父啊，你這身高，腿那么長(cháng)不如參加跑步比賽可惜了呀，你若是去參加奧運會(huì )，冠軍非你莫屬”�？涓嘎�(tīng)到這話(huà)也覺(jué)得在理，可不能將自己的天賦浪費掉了。于是，夸父便報名參加了馬拉松。
在馬拉松比賽上，夸父輕松奪冠，一舉成名。隨后他有接連參加了世錦賽、鉆石聯(lián)賽、奧運會(huì )……夸父相繼奪冠，各大媒體搶先報道他，各大品牌也爭搶著(zhù)簽約他。這不免使夸父“飄”了。
于是他想到與太陽(yáng)賽跑，他不停的跑啊跑，喝干了渭河的水也橫跨了沙漠，走過(guò)了東北跨過(guò)了云南，一路走南闖北，歷經(jīng)了四年時(shí)間。
過(guò)了幾個(gè)月，夸父終于跑不動(dòng)了，想躺在地上歇一歇，可這一歇就再也沒(méi)起來(lái)。
夸父死后，他的頭和四肢形成了今天中國的五岳，而他的身體則變成了一片桃林，供人們解渴。
四年級故事作文 篇12
一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人遇見(jiàn)了上帝。他憤怒地問(wèn)上帝：“我是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。為什么不給我一個(gè)成名的機會(huì )？”
上帝無(wú)奈地回答：“雖然你學(xué)識淵博，但你只嘗試了一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠深入。你用什么出名？”
那人聽(tīng)了之后，開(kāi)始努力練琴，后來(lái)雖然彈得很好，但并不出名。
他又去問(wèn)上帝：“上帝！我已經(jīng)掌握了鋼琴，你為什么不給我一個(gè)讓我出名的機會(huì )呢？”
上帝搖搖頭說(shuō)：“不是我不給你機會(huì )，是你不能抓住。第一次偷偷幫你參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣。你怎么能怪我呢？”
聽(tīng)了上帝的話(huà)，這個(gè)人努力了幾年，建立了自信，鼓起了參加比賽的勇氣。他打得很好，但因為裁判的不公，其他人趁機成名。
那人絕望地對上帝說(shuō)：“上帝，這次我已經(jīng)盡力了�？磥�(lái)上天注定我不會(huì )出名�！�
上帝笑著(zhù)對他說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需要最后一次飛躍�！�
“最后一跳？”他睜大了眼睛。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你拿到了成功的門(mén)票，——挫折。既然有了，成功就成了給你的禮物�！�
這一次，這個(gè)人牢牢記住了上帝的話(huà)，他真的成功了。
四年級故事作文 篇13
葉紹翁和他的好朋友葛同意第二天去他的花園欣賞美麗的春光。
第二天早上，葉少翁來(lái)到葛家門(mén)口時(shí)，不小心踩到了青苔。葉少翁說(shuō)：“對不起，莫斯，我不小心踩到你了，真的對不起，我應該愛(ài)你�！庇谑撬涯惧旆旁诼愤�，小心翼翼地來(lái)到門(mén)口。葉少翁輕輕敲了敲木制的門(mén)，但葛很久沒(méi)有開(kāi)門(mén)。葉紹翁想：葛田敏平時(shí)很忙，他去見(jiàn)朋友了嗎？會(huì )不會(huì )有急事？不可能！葛田敏一般不會(huì )站起來(lái)！于是葉少翁干脆坐在花園門(mén)口耐心地等他，葛沒(méi)有回來(lái)。葉少翁想：葛田敏在屋里睡著(zhù)了嗎，春天到了！對！沖著(zhù)他喊，葉少翁放開(kāi)嗓子喊葛，葛沒(méi)開(kāi)門(mén)。葉少翁失望地抬頭看著(zhù)天空，哈哈！他無(wú)意中看到一根粉紅色的杏花樹(shù)枝從墻上伸出來(lái)。迎著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，它越來(lái)越生機勃勃。葉少翁自言自語(yǔ)道：“你不讓我享受你家的天堂，我就享受門(mén)口的粉杏花�！�
葉少翁一邊做詩(shī)一邊欣賞著(zhù)美麗而充滿(mǎn)活力的杏花：你應該可憐你的牙齒去打印苔蘚，小扣柴飛很久都不會(huì )開(kāi)。春天你不能保留花園�；橥馇閺膲χ忻俺鰜�(lái)。
四年級故事作文 篇14
很久很久以前，向北走二百里，有一座名叫發(fā)鳩的高山，山上有許多高大挺立的柔樹(shù)。相傳山上有一只神鳥(niǎo)，只見(jiàn)她身體形似烏鴉，一身漆黑。雪白的鳥(niǎo)喙嵌在身前顯得格外顯眼，一雙赤紅色的腳在身下。這只鳥(niǎo)名叫精衛，聽(tīng)說(shuō)她常常嗚叫呼喚自己。原來(lái)她是中華民族的“人文初祖”炎帝的小女兒——女娃。
這天，女娃在東海邊玩耍，看到一塊散發(fā)金光的巖石立在東海邊，她便想：“咦，那是什么東西？讓我來(lái)看一看！”她便跑過(guò)去，站在上面，晃來(lái)晃去，十分高興�？蓻](méi)想到，她正玩得盡興時(shí)，忽然一個(gè)趔趄墜入了波濤洶涌的大海中，再也沒(méi)有回來(lái)。故而她化作了精衛這只鳥(niǎo)，立志要盡自己最大的努力來(lái)填平這片海，以報心中不平。
從那以后，她每月每夜地叼著(zhù)樹(shù)枝、石子丟進(jìn)海里，從不停歇。她甚至把一座山一點(diǎn)一點(diǎn)的啄成碎石搬運過(guò)來(lái)用來(lái)填海。因為她日益不停的各處飛，尋找可以填海的東西，以至于她幾次勞累過(guò)度，生命垂危，雖然這樣，她仍舊不放棄，挺了過(guò)來(lái)。最終，在她的堅持不懈、頑強不屈的精神下，海被填滿(mǎn)了，深不見(jiàn)底的`大海變成了一片平地，大地一片寧靜。水溢出來(lái)，一直向東，流進(jìn)了其它的江河。
四年級故事作文 篇15
在很久很久以前，有一片大森林，住著(zhù)一群巨人，每天在山上打獵，其中，他們當中有一位首領(lǐng)，神通廣大，勇敢聰明，身體十分強壯，名字叫作“夸父”。而且過(guò)著(zhù)無(wú)比自在的生活，心地還很善良。
那個(gè)時(shí)候，空氣較差，土地荒蕪，人們的生活無(wú)比的艱苦，夸父就每天想盡辦法為人們斬除妖魔鬼怪，保護人們�？墒怯幸惶�，天氣非常的熱，人們熱的都待不下去了，夸父下定了決心，去追太陽(yáng)。
當時(shí)，毒辣的太陽(yáng)直射土地，莊稼也被燒死了，樹(shù)木干枯，河流干涸，人們一個(gè)個(gè)都被曬死�？涓笇�(shí)在看不下去死去這么多人，“為了人們的生活，與太陽(yáng)拼了！”夸父堅定的說(shuō)，“你可別去了，太陽(yáng)會(huì )把你曬死的！”人們紛紛勸阻，可夸父不勸，依舊服從自己，走在路上，夸父跨過(guò)一座座大山，一條條大河，累了休息一下，餓了，摘路邊的野果子吃，可經(jīng)過(guò)了九天九夜，夸父終于追上了太陽(yáng)，時(shí)刻告訴自己：“快了！快了！就在前方！”可夸父口渴了，馬上去黃河把黃河水喝干，可是還不解渴，又去把渭河的水喝干，又不行，去大澤里喝水，可還沒(méi)到大澤，夸父在半路就渴死了。最后將自己木杖扔出去，此地長(cháng)出了一片桃林。
四年級故事作文 篇16
從前，有一只小老鼠，大家都愛(ài)叫它好奇，因為它對什么都很好奇。
有一天，它偷偷地跑出老鼠洞，看見(jiàn)外面擺著(zhù)一臺電腦。咦？這是什么東西？它的好奇心又上來(lái)了，伸出小爪子在電腦上摸來(lái)摸去，還輕輕碰了一下鼠標。突然，屏幕上出現了一只大貓，渾身棕色的毛，眼睛瞪得大大的、圓圓的，齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴�！巴邸钡囊宦�，好奇嚇得直往后退，一屁股坐到了地上。它一邊揮舞著(zhù)雙手，一邊哭著(zhù)說(shuō)：“別吃我，別吃我……”好奇連滾帶爬地逃回洞里。
這時(shí)，鼠媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)好奇正躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，于是問(wèn)道：“好奇，你怎么了？怎么一直在發(fā)抖呀？”好奇結結巴巴地說(shuō)：“外……外面有……有只可怕的大……大貓！”鼠媽媽立馬也緊張起來(lái)，它悄悄地把頭探出洞外查探，大貓倒是沒(méi)看到，只看到外面放著(zhù)一臺電腦，屏幕上有一只兇神惡煞的貓。鼠媽媽哈哈大笑起來(lái)，對好奇說(shuō)：“傻孩子，你快出來(lái)，這是電腦，貓是假的，它可不會(huì )跳出來(lái)吃你�！彼押闷胬鰜�(lái)，還讓好奇自己去按鼠標。好奇哆哆嗦嗦地伸出爪子，果然，變成了一只可愛(ài)的小白兔。
哇，原來(lái)是假的啊，好奇的膽子又回來(lái)了。
四年級故事作文 篇17
從前，在一片大草地上，有一棵高大粗壯又翠綠的大柏樹(shù)。
有一次，大柏樹(shù)在觀(guān)察遠處的風(fēng)景，從它身后正好來(lái)了一群害蟲(chóng)，害蟲(chóng)的首領(lǐng)說(shuō)：“這棵柏樹(shù)我們最喜歡了，而且它非常翠綠粗壯！”蟲(chóng)子們一擁而上，都拼命地往上爬，首領(lǐng)沖在最前面，它們開(kāi)始啄動(dòng)了，而柏樹(shù)卻渾然不知。當蟲(chóng)子們全部爬到洞里的時(shí)候，柏樹(shù)才感覺(jué)有些不舒服。它想：反正也不是什么大事。就繼續玩了起來(lái)。
這時(shí)，一只大大的啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，什么都不說(shuō)就往洞里啄。柏樹(shù)“呀”的叫了一聲，問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你來(lái)干什么？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我是來(lái)幫你捉蟲(chóng)子治病的�！卑貥�(shù)生氣地說(shuō)：“我身上沒(méi)有蟲(chóng)子，趕快走！”啄木鳥(niǎo)只好飛走了。
啄木鳥(niǎo)第二次又來(lái)了，它開(kāi)始啄蟲(chóng)子了。柏樹(shù)又“呀”的一聲說(shuō)：“疼死我了，你又來(lái)干什么？”“我是來(lái)幫你治病的呀！”“我都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我沒(méi)有生病，快滾！”啄木鳥(niǎo)只好悻悻地飛走了。以后，啄木鳥(niǎo)沒(méi)再回來(lái)。
最后，柏樹(shù)被蛀空了，失去了往日的色彩，它后悔地說(shuō)：“要是我當時(shí)讓啄木鳥(niǎo)給我治病，該多好�。�！”
老師點(diǎn)評：故事編得有聲有色，自然收束法的結尾也運用自如。
四年級故事作文 篇18
一眨眼的功夫，悟空來(lái)到了花果山。
這下花果山可熱鬧了，猴子猴孫們一見(jiàn)大王來(lái)了，甭提那個(gè)高興了，個(gè)個(gè)歡蹦亂跳。有一個(gè)調皮的小猴還爬到了悟空的肩上坐著(zhù)，悟空也不生氣。老猴王忙把一張老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看，滿(mǎn)山遍野都是猴子。
“孩兒們，你們辛苦了，”然后，悟空揮了揮手，說(shuō)道：“今天俺老孫回來(lái)看你們來(lái)了！”
“大王萬(wàn)歲！”
一會(huì )兒，猴子們拿來(lái)了水果給悟空吃。有香蕉，菠蘿，荔枝，仙桃，蘋(píng)果，悟空把它們都嘗了一口�！斑�行，比那天上的蟠桃還要好吃�！蔽蚩照f(shuō)道。
就這樣玩了一天，各自休息去了。
第二天，悟空上殿，文武猴官分列兩邊。
“大王，俺可把你盼來(lái)了，”老猴王指了指四面的山，說(shuō)道：“大王你看，自從你去西天取經(jīng)，這些山全都讓牛魔王給占去了，他每天還吃一只小猴子。我們敢怒不敢言。請大王替我們報仇！”
“真是氣死俺老孫了，”悟空一聽(tīng)，氣的火冒三丈，“牛魔頭，今天俺老孫要和你拼個(gè)你死我活！孩兒們，走！”
悟空帶領(lǐng)著(zhù)一幫猴子猴孫直奔山下而去。
欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
四年級故事作文 篇19
飯點(diǎn)已過(guò)，肚子還空空如也的小貓西西已經(jīng)餓得兩眼無(wú)光，四肢無(wú)力了。它耷拉著(zhù)尖尖的耳朵，歪著(zhù)腦袋，連身上的毛都松散開(kāi)了。無(wú)精打采地邊走邊想：哎！再不吃點(diǎn)好吃的，我就要變成Hello Kitty了！
就在西西悶悶不樂(lè )的時(shí)候，眼前突然出現了三條魚(yú)：紅的、綠的、藍的，巨大的魚(yú)兒在長(cháng)滿(mǎn)海草的水里游來(lái)游去。西西馬上興奮起來(lái)：瞪大眼睛，身上的絨毛根根立起，連胡子都豎起來(lái)了！恨不得立刻把魚(yú)兒吞入腹中，飽餐一頓。但千萬(wàn)不能急��！只見(jiàn)西西躡手躡腳，弓起背，眼睛死死地盯著(zhù)其中一條紅色大魚(yú)，突然猛地發(fā)力，向前一撲……哎呦，好痛��！這水結冰了嗎？怎么這么硬��！西西定睛一看，大紅魚(yú)竟然不害怕，還悠閑地游來(lái)游去，氣得西西橫眉豎眼。一次不行再來(lái)一次�？山Y果還是一樣！西西氣得心中的小火山都爆發(fā)了。它一下子跳入“水”中，用爪子在“水”中瘋狂地亂抓。最后還是竹籃子打水――一場(chǎng)空！
大敗而歸的西西只有灰溜溜地走了。身后留下了主人的一陣嘲笑：“這傻貓，連游戲魚(yú)和真魚(yú)都分不清，活該挨餓！”
四年級故事作文 篇20
寺廟里新來(lái)了一個(gè)小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著(zhù)眾僧經(jīng)過(guò)好幾年才開(kāi)墾出來(lái)的。
可是，小沙彌準備播種的時(shí)候，發(fā)現菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來(lái)，這空地土壤肥沃，這么空著(zhù)太浪費了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后，小沙彌發(fā)現四周的青菜葉子開(kāi)始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來(lái)了師父，師父說(shuō)：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地�！�
小沙彌照著(zhù)做了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，菜地里的青菜重新恢復了生機。
對此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長(cháng)地說(shuō)：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對人，還是對事，都應以一尺為戒�！�
聽(tīng)完師父的話(huà)，小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……
感悟：
生活往往不是我們看到的聽(tīng)到的那個(gè)樣子，都有他的另一面。善與惡，天堂與地獄，往往真滴只有一線(xiàn)之隔，一念之差，關(guān)鍵還得看你自己的心。
就像佛法所言：“佛與魔，善與惡，皆在一念之差。向善即是佛，向惡既是魔�！�
四年級故事作文 篇21
古時(shí)候有個(gè)孩子，爹媽都死了，跟哥哥嫂子過(guò)日子，但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛，別人見(jiàn)他放牛，就叫他牛郎。牛郎與牛很親密，照看案頭牛很周到。
牛郎漸漸長(cháng)大了，哥哥嫂嫂子趕走牛郎。牛郎牽著(zhù)牛，拉著(zhù)車(chē)在山前邊蓋了一間茅屋，種了些莊稼，有一天，牛開(kāi)口對牛郎說(shuō)：“明天黃昏你到山那邊的湖邊，濺起一件粉紅色的衣裳，到樹(shù)林里等，問(wèn)你要衣裳的仙女將成為你的妻子。
牛郎按照老牛的話(huà)去做，等到了一位叫織女的姑娘，他倆各自述說(shuō)了自己的遭遇。之后，牛郎與織女結了婚。
從此，牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。日子一直過(guò)得很幸福，很美滿(mǎn)。一天，王母娘娘知道了織女的事情，就派天兵天將去捉拿織女回天庭受罰。牛郎很傷心，后來(lái)那頭牛又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“等我死后你把我的皮剝下來(lái)，你披上它，就能飛上天�！迸Ｋ篮�，牛郎按照牛說(shuō)的話(huà)剝下了它的皮。牛郎披上牛皮，帶著(zhù)孩子去上天找織女�？墒峭跄改锬锊蛔�?zhuān)谑蔷驮谂＠珊涂椗虚g劃了一條銀河，牛郎飛不過(guò)去。
王母娘娘允許織女每年七月七日跟牛郎會(huì )一次面。每年的這一天，成群的喜鵲在天河邊搭一座橋，讓牛郎織女在橋上會(huì )面。
四年級故事作文 篇22
早上，老師告訴我們：今天有兩個(gè)小壽星——韓雨霏和耿鳳凌。老師給他們買(mǎi)了禮物，并且在包裝袋上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。全班同學(xué)一起為她們唱了生日歌。后來(lái)，老師讓兩個(gè)小壽星發(fā)表了感言，隨后把兩位小壽星各自的閨蜜也請到了講臺上，只見(jiàn)韓雨霏的閨蜜說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就紅了眼眶。老師告訴我們：以后誰(shuí)過(guò)生日，可以提前告訴老師，也可以把生日蛋糕帶到學(xué)校來(lái)。
語(yǔ)文課上，老師正在講課，只聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)了一陣桌椅碰撞的聲音。一看，原來(lái)是兩位同學(xué)在“爭地盤(pán)”，開(kāi)始還以為他們在鬧著(zhù)玩，就沒(méi)太在意，沒(méi)多久便安靜下來(lái)了�？烧l(shuí)曾想，好景不長(cháng)，過(guò)了一會(huì )兒后，他們又爭了起來(lái)。這次比之前的動(dòng)靜還要大一些。我心想：弄這么大動(dòng)靜，就不怕被語(yǔ)文老師批評嗎？課間，只見(jiàn)坐在前面的女同學(xué)紅著(zhù)眼睛在班主任后面走進(jìn)了班級，可能是談話(huà)了吧。
下午晚自習是體育課。話(huà)說(shuō)，這還是我們第一次體育晚課呢，莫名有些期待。到了操場(chǎng)后，先是解散了一會(huì )兒。后來(lái)體育老師來(lái)了，便去戰隊了。老師說(shuō)：今天的任務(wù)是跑四圈、走四圈，也就說(shuō)跑完一圈后再走一圈。跑完后，老師領(lǐng)我們做了熱身運動(dòng)，做完也就放學(xué)了。
四年級故事作文 篇23
時(shí)間象一個(gè)淘氣的孩子，從春天跑到冬天，又從冬天跑到了一年中最快樂(lè )的節日：春節。就這樣，我們迎來(lái)了鼠年的春節。
過(guò)春節，自然少不了春節的習俗，首先，當然是貼對聯(lián)；我們全家都忙碌起來(lái)，拿著(zhù)買(mǎi)好的對聯(lián)，撤膠帶，找剪刀。窗戶(hù)上，門(mén)上，橫欄上，一處都不能少；幾副對聯(lián)，使家里紅火了不少。
當然了，過(guò)年時(shí)，家里的整潔也是必不可少的，只見(jiàn)我左手拿抹布，右手拿掃帚，腳上還吊了一個(gè)土盤(pán)，真是全副武裝，雖然打掃的效率不怎么樣，不過(guò)氣勢可不小。
只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上落下，我們家的春節就正式開(kāi)始了。所有人圍在餐桌前，吃著(zhù)準備好的年貨，喝著(zhù)買(mǎi)好的飲料，一家人有說(shuō)有笑，我們的心都被點(diǎn)燃了。吃過(guò)年夜飯，我們便坐在一起，觀(guān)看春晚，里面的節目新穎有趣：有美麗動(dòng)人的舞蹈，有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；有驚險刺激的雜技；更有奇幻精彩的魔術(shù)，真是歡樂(lè )不斷��！
過(guò)了午夜12點(diǎn)，我們便會(huì )放煙花來(lái)祝福鼠年的到來(lái)，一束束絢麗的煙花在空中炸開(kāi)，象是在描繪著(zhù)生動(dòng)的圖畫(huà)，又象是在演繹精彩的舞蹈；煙火的美麗色彩在空中炸開(kāi)，天空仿佛都被點(diǎn)亮了，真是太美麗了！
我們一直鬧到深夜，所有人都一定會(huì )記住這一天，快樂(lè )的鼠年。
四年級故事作文 篇24
一天陽(yáng)光明媚，小狗和小猴子一起出去玩。
他們玩得正盡興，突然“邦”一聲，小狗掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，摸著(zhù)紅腫的屁股喊道：“小猴子快來(lái)救我！”
“好！”小猴子說(shuō)完，找來(lái)了一根繩子甩了下去�？衫K子太細，小狗剛一抓上去就斷了。
怎么辦呢？哪里找一根又長(cháng)又結識的繩子呢？小猴子抓耳撓腮，四處張望。突然，他看到了自己的尾巴，大叫一聲：“有了！”
他趕緊對小狗說(shuō)：“小狗，我等一下把尾巴伸下來(lái)，你趕緊抓住它，我再把你拉上來(lái)！”說(shuō)完，他就把尾巴伸了下去。小狗立馬抓住這條“粗繩子”，對小猴子大聲地說(shuō)道：“好了！”小狗使勁地抓住小猴子的尾巴，小猴子立馬咬緊牙關(guān)，用出九牛二虎之力把尾巴往上拉。
終于，小狗被拉出來(lái)了。小狗感激地對小猴子說(shuō)謝謝。小猴子回答：“不用謝，對了我們把那個(gè)坑填好吧！”小狗點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)好朋友一起動(dòng)手填起坑來(lái)了。
過(guò)了好一會(huì )，它們終于把坑填好了。他們看著(zhù)被填平的地面，想到以后不會(huì )有人遭遇他們的不幸，感到了幸福。
四年級故事作文 篇25
從前，有個(gè)孩子叫阿鵬，今年四歲。在白蓮花村，村里的人都說(shuō)阿鵬是個(gè)無(wú)辜的男孩。
有一天，他在家做作業(yè)的時(shí)候，他爸媽去給他摘了幾朵白蓮花，白蓮花就占了蓮花的便宜。荷花里有許多蓮子。阿鵬吃了一些，覺(jué)得很好吃，就把蓮子都吃了。他讓他吃，他爸媽要下地，他不理，就偷偷在池塘里摘。
他劃著(zhù)船，看著(zhù)周?chē)囊欢浒咨徎�，這讓他很開(kāi)心！于是，他趕緊撿起來(lái)。他邊摘邊唱：“一朵白蓮花，多美��！多高尚��！多感人��！”一，二，三�！肮�，這夠我吃的了！嗯，我要回家了！”他帶著(zhù)一船白蓮回家，卻沒(méi)有注意一路行駛的浮萍。就是這個(gè)浮萍暴露了白蓮的痕跡。
但是他不在乎！他想到的只有：哈哈！這么多白蓮花夠我吃一年了！啦啦啦，我好開(kāi)心！
第二天，彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路開(kāi)著(zhù)，很奇怪�；氐郊�，他問(wèn)阿鵬昨天去池塘了嗎？阿鵬聽(tīng)了，臉一下子紅了，結結巴巴地說(shuō)：“我摘的�！彼詾樽约簳�(huì )被家里人罵，可是爸爸媽媽叔叔爺爺奶奶都笑了。彭終于放下了心。他以為父母會(huì )讓他“筍炒肉”！
叔叔爺爺說(shuō)：“阿鵬是賊！小偷忘記藏了！哈哈……”
四年級故事作文 篇26
童年的故事就像一盒調味料，充滿(mǎn)酸甜苦辣咸；也像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，豐富多彩；更像一棵智慧樹(shù)，隨著(zhù)歲月生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
那時(shí)，我剛上幼兒園中班。那天，天剛蒙蒙亮，一聲巨響鉆進(jìn)了我的耳朵，驚醒了我的睡夢(mèng)。我伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛向窗外望去。只見(jiàn)一道銀色的閃電劃過(guò)天空，宛如一條蛟龍，光芒萬(wàn)丈。緊接著(zhù)，雷聲接踵而至，“轟隆隆，轟隆隆……”雷神公公手執大錘伴隨著(zhù)閃電婆婆的強烈電光，風(fēng)風(fēng)火火地向我走來(lái)，嚇得我連滾帶爬地跑去爸媽的房間躲了起來(lái)。
媽媽輕輕地拍著(zhù)我的背，說(shuō)：“不用怕，這是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的種子和冬眠中的小動(dòng)物們。媽媽給你講個(gè)春雷的故事吧……”
聽(tīng)著(zhù)春雷的故事，我腦中開(kāi)始浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面：田野里、公園里熱鬧極了。稻秧娃娃接到春雷的信號，仰著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，品著(zhù)甘甜的春雨汁；柳樹(shù)姑娘舞動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的秀發(fā)，期待著(zhù)換上翠綠的新衣；小動(dòng)物們伸伸懶腰，紛紛從洞穴里探出身來(lái)奔走相告，傳達春的喜悅……
聽(tīng)著(zhù)想著(zhù)，我不再害怕了。窗外，依然細雨沙沙，雷聲隆隆，電光閃閃。但在我聽(tīng)來(lái)，它成了一首美妙絕倫的春之交響樂(lè )。
四年級故事作文 篇27
在大森林有一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，它在媽媽的保護中漸漸長(cháng)大，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽不能一直在你的身邊，你該自己出去獨立生活了，說(shuō)不定你還會(huì )交許多朋友�！毙▲B(niǎo)想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)墒俏遗略僖惨?jiàn)不到我們的家�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子我們鳥(niǎo)都是要獨立生活的，勇敢地去吧！”小鳥(niǎo)聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，就流下了淚水，狠下心來(lái)，撲棱著(zhù)翅膀在空中盤(pán)旋了幾周后飛走了。
小鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù)發(fā)現一個(gè)小男孩正在往樹(shù)上爬，它飛下去說(shuō)：“小朋友，你遇到麻煩了嗎？”男孩驚恐的左看看右看看，長(cháng)出一口氣說(shuō)：“嚇死我了，原來(lái)沒(méi)有人�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“有人，不是，有鳥(niǎo)。往上看，對，抬頭�！蹦泻⒖吹搅藭�(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，嚇的從樹(shù)上掉了下來(lái)，一副痛苦的表情，嘴里說(shuō)：“哇！我的屁股，疼，還有你為什么會(huì )說(shuō)話(huà)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們人類(lèi)學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，我們動(dòng)物就不能？你遇到什么麻煩？”男孩說(shuō)：“我的玩具被掛在了樹(shù)上�！毙▲B(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，飛到樹(shù)枝上，把玩具扔了下去，男孩說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不客氣，再見(jiàn)�！�
小鳥(niǎo)從一次次幫助別人中感受到了快樂(lè )，小鳥(niǎo)以后經(jīng)常助人為樂(lè )，還交了許多朋友。小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“助人為樂(lè )真是一件令大家都快樂(lè )的事�！�
四年級故事作文 篇28
昨天我們搬新家，媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天，打算給我全部洗一洗。媽媽費了好大的勁將它們統統洗完，然后讓我放到陽(yáng)臺的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，發(fā)現布娃娃全身濕漉漉的，一會(huì )兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。
我看了很心痛，對媽媽說(shuō)：“你看，布娃娃流的水真多，給我個(gè)盆子接接吧�！眿寢屨f(shuō)：“我的小氣女兒，這些水不要緊�！蔽覈烂C地對媽媽說(shuō)：“我們國家現在就缺水，如果人人節約一滴水，就可能成為好幾大桶，我們應該節約用水�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“就你大道理多，給你個(gè)盆！”
我接過(guò)盆子，將它放到晾衣架下面，水接二連三地往下滴，不時(shí)響起“嘀嗒，嘀嗒”地聲音。過(guò)了一小時(shí)多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端著(zhù)盆里的水來(lái)到媽媽面前問(wèn)：“有什么可以洗的嗎？”媽媽說(shuō)：“拖把沒(méi)涮，你涮涮吧�！蔽夷闷鹜习唁塘似饋�(lái)，只見(jiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里，真是兩全其美。
“不要讓最后一滴水成為我們人類(lèi)的眼淚”，這句話(huà)太有震撼力了，我們一定要節約每一滴水。
四年級故事作文 篇29
秋姑娘走了，冬爺爺來(lái)了，他帶來(lái)了北風(fēng)。北風(fēng)吹過(guò)草地，生機勃勃的草地枯黃一片。北風(fēng)吹過(guò)花園，花全謝了，只有臘梅和菊花還競相開(kāi)放。北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉全部落了下來(lái)，只剩光禿禿的樹(shù)梢。冬天悄悄到來(lái)了。
馬路上，人越來(lái)越少，人們都戴上了手套，有的人還戴上了帽子。騎在自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上的人更是全副武裝，把自己穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，可即使穿成這樣，人們還是在瑟瑟發(fā)抖，急著(zhù)往家的方向快步走去。大街上，一家家羊肉店開(kāi)張了，家家生意紅火。很多人都愿意進(jìn)去喝一碗熱氣騰騰的羊肉湯，趕走冬天的寒冷。
下完雨，路上還會(huì )結一層冰，要是不小心踩到上面，肯定會(huì )摔一跤。平時(shí)，我一覺(jué)醒來(lái)，就會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，非常好聽(tīng)。但是最近鳥(niǎo)都凍得高興不起來(lái)了，叫聲也不悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我還發(fā)現，人們的車(chē)上、沙發(fā)上都有了座墊，坐上去舒服極了！
如果你吹一口氣，會(huì )有一股白白的東西出來(lái)，那是水蒸氣。我最近嘴唇很痛，媽媽說(shuō)是被風(fēng)吹的。冬天的風(fēng)很冷，吹到臉上就好像有針在戳你，非常難受。冬天的風(fēng)也很大，好像要把你吹走一樣。
冬天真的來(lái)了。
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