【精華】四年級故事作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書(shū)。爺爺愛(ài)看歷史書(shū)和報紙,爸爸愛(ài)看《特別文摘》類(lèi)的雜志,我愛(ài)看歷史書(shū)和適合小學(xué)生看的小說(shuō),媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的書(shū)。在我家的沙發(fā)旁、長(cháng)臺上、洗手間里都擺著(zhù)書(shū)和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著(zhù)書(shū)的樣子,總是笑著(zhù)說(shuō):“瞧瞧你們,書(shū)都可以當飯吃了!。
這天,我正在練字,老媽卻捧著(zhù)曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō):“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書(shū)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿(mǎn)口答應了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類(lèi)作文》,有滋有味地看了起來(lái)。因為我看的是小學(xué)生的作文,難免會(huì )有有趣的地方,總會(huì )和媽媽分享這份快樂(lè )。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò),房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。
慢慢地,慢慢地,媽媽看著(zhù),看著(zhù),竟然睡著(zhù)了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有,看著(zhù)有趣的作文,私下里還會(huì )發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書(shū)的情景中。
對于我來(lái)說(shuō),能整天在書(shū)的海洋里暢游,那就是快樂(lè )的時(shí)光!
四年級故事作文 篇2
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機會(huì ),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)二年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內容。當時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當我翻開(kāi)那本書(shū)細細讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因為,書(shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習慣,我每天早上起來(lái)都會(huì )讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我帶來(lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應,媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認真的復習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。
四年級故事作文 篇3
在一個(gè)星期天的下午,我從少年宮里走出來(lái)。發(fā)現有幾個(gè)人在賣(mài)小雞,我看見(jiàn)小雞有一身金色的絨毛,睜著(zhù)一雙可憐的'小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺(jué)地掏出了兜里媽媽給我買(mǎi)水的零花錢(qián),買(mǎi)下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上,生怕它摔著(zhù)。
回到家里我先拿了一個(gè)紙箱子,給它做一個(gè)溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上,上面灑上些小米,還放著(zhù)一杯水。小雞一看見(jiàn)小米,就急忙跑過(guò)來(lái)一下一下地啄起小米來(lái),吃完小米就跑過(guò)去喝水,吃飽喝足了后就開(kāi)始到處亂跑,嘰嘰地叫著(zhù),顯得很興奮,不知是在參觀(guān)它的新家,還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時(shí)就沒(méi)有注意它,可誰(shuí)知它跑到電視柜后面去了。著(zhù)可把我和爸爸、媽媽急壞了,急忙開(kāi)始搜救行動(dòng)……我一手拿著(zhù)手電筒,一手拿著(zhù)木棍在電視柜后面翻來(lái)覆去地尋找小雞,可找了半天只聽(tīng)見(jiàn)小雞在叫,卻不見(jiàn)蹤影。最后我們拉開(kāi)柜子,在柜子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來(lái)了,我就對它說(shuō):以后不許亂跑了知道嗎?它點(diǎn)點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“我知道了,真是對不起!”
這只小雞就像我們家的開(kāi)心果一樣天天給我們家帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。在快樂(lè )和歡笑中,我和小雞一天天長(cháng)大了。這就是我與動(dòng)物的故事!
四年級故事作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:“亡羊補牢,為時(shí)不晚!焙,別說(shuō),還真是這么一回事呢!
張三是一介草民,以養羊為生,因此,他對羊圈里的山羊格外呵護。
一日,張三驚奇地發(fā)現,羊圈里少了一只羊,多了個(gè)窟窿,他馬上意識到這是豺狼所為。然而,令人驚訝的是,他并沒(méi)有憤怒,也沒(méi)有悲愁,更沒(méi)有想過(guò)要修補窟窿,完全一副滿(mǎn)不在乎的樣子,甚至還透露著(zhù)一絲愉快。
大家疑惑了,平日“愛(ài)羊如命”的張三,看著(zhù)山羊丟失,怎么毫不在乎?面對大家的責問(wèn),張三笑笑:“塞翁失馬,焉知非福呀!”
日子一天天過(guò)去了,山羊在一天天減少,豺狼見(jiàn)張三對它的行為視若無(wú)睹,便放肆起來(lái)。很快,山羊從十六只減到了三只,映入大家眼簾的,仍舊是“隨便”的張三。
當山羊只剩下一只時(shí),張三還在悠閑地打著(zhù)電話(huà)!
羊終于被吃光了,張三興致勃勃地領(lǐng)著(zhù)一位穿著(zhù)西裝的男士,來(lái)到羊圈旁。男士仔細看了看羊圈,便拿出大把鈔票,極不情愿地遞給了張三。大家這才看見(jiàn),男士胸前貼著(zhù)“保險公司”四個(gè)大字,大家恍然大悟。,哭笑不得。
幾天后,張三將羊圈上的窟窿補好了,又在里面放了十幾只羊。大家看了,都知道其用意,一齊等待那匹“送錢(qián)”的豺狼……
哈,這就是名副其實(shí)的“亡羊補牢”呀!
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