實(shí)用的四年級上冊作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的四年級上冊作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文 篇1
我的媽媽有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)把長(cháng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她微笑的時(shí)侯,總會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著(zhù)一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細聲慢語(yǔ),對我的關(guān)心更是無(wú)微不至。
有一天,我放學(xué)回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有下班回家,便匆匆地完成了作業(yè)。打開(kāi)電視看了起來(lái)。早把老師的規定和媽媽的叮囑拋到了腦后。
“噔噔噔……”樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲。媽媽回來(lái)了,我馬上關(guān)了電視,去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早做完了!薄罢娴?拿來(lái)我看看?”媽媽半信半疑地問(wèn)道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細地審閱起來(lái)。我站在一旁,等待著(zhù)媽媽的評判。
“你看這幾道題錯了,還不去訂正?”
我只好去書(shū)房訂正。
“倪煬,過(guò)來(lái)!”
“我還沒(méi)有訂正好!”
“沒(méi)有訂正好也過(guò)來(lái)”媽媽提高了分貝。
我只好乖乖地來(lái)到了媽媽身邊。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉色特別嚴肅,她說(shuō):“今天你不誠實(shí),你看這電視!边@時(shí)侯我低下了頭,認識到了自己的錯誤。
晚上,我在一邊做作業(yè)一邊想:媽媽今天批評我是對的。作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我把媽媽的話(huà)深深地記在了心中。
四年級上冊作文 篇2
今天,我看新聞上說(shuō),在今天下午會(huì )有罕見(jiàn)的日食奇觀(guān)。我的心情一下子升到了極點(diǎn),但是由于日食發(fā)生的時(shí)間,是我們下午第二節課下課的時(shí)候,我真擔心我會(huì )看不到。
好不容易的等到下課了,我才開(kāi)始發(fā)愁,電視上說(shuō),日事發(fā)生時(shí),不能用眼睛直射太陽(yáng),否則會(huì )對眼睛有害。我正在發(fā)愁,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快來(lái)看那,日食開(kāi)始了!”大家蜂擁著(zhù)擠出教室,我也隨人群到了教室外?纯磩e的同學(xué),他們有的拿著(zhù)果凍盒,上面涂上墨汁,用它對著(zhù)太陽(yáng)看。也有的干脆拿著(zhù)方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了,我想別人要了一塊,也學(xué)著(zhù)他們的樣子仔細地看。
這時(shí),透過(guò)方便面袋,我看到了‘天狗食日’的現象。起初,太陽(yáng)只是缺了一個(gè)小角,不知不覺(jué),缺口慢慢擴大,還剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球轉到太陽(yáng)和地球的中間,三個(gè)天體大致成一條直線(xiàn)時(shí),月球的影子就會(huì )投在地球上,處在地球月影了的人,就會(huì )看不見(jiàn)太陽(yáng)或只能看見(jiàn)一部分太陽(yáng)。這時(shí),我才發(fā)現,觀(guān)看日食已經(jīng)風(fēng)靡全校,大家都在觀(guān)看神奇的日食現象,竟然連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
直到老師走來(lái),大家才倉皇跑回教室,沒(méi)想到一向對我們要求嚴格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽(yáng)已經(jīng)缺了一半,缺口還在慢慢地擴大,大家都興奮不已,我內心更激動(dòng),這畢竟是我長(cháng)這么大,第一次看日食。
放學(xué)鈴已經(jīng)響了,我匆匆收拾書(shū)包,排隊離開(kāi)學(xué)校,手里還攥著(zhù)那塊方便面袋,我要在路上仔細觀(guān)察。返學(xué)路上固然沒(méi)有在學(xué)?吹那宄,會(huì )被高高的樓房擋住?晌疫是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太陽(yáng)不罷休’的氣勢。太陽(yáng)的光越來(lái)越小,等到我到家時(shí),太陽(yáng)就剩下一絲光亮,不一會(huì )就沒(méi)了。我心情沮喪,怎么這么快就結束了?
唉,只能等下次了,雖然我也不知道什么時(shí)候還會(huì )出現神奇的日食現象,但我對日食的興趣是不會(huì )消減的,到時(shí),我還會(huì )拿著(zhù)方便面袋,來(lái)觀(guān)察的。
四年級上冊作文 篇3
前兩天,我的阿姨送給我一只小烏龜,看上去有點(diǎn)兇,其實(shí)是非常溫馴,我蠻喜歡它的。
小烏龜的腦袋呈三角形,很像蛇的頭,一雙凸出的.眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉,似乎在看周?chē)囊磺惺挛,它警惕性極高,若是遇到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),不仔細看,根本不知道頭和四肢在哪里。它的殼美麗而堅硬,像一塊盾牌用來(lái)保護著(zhù)自己的身體。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(cháng)著(zhù)璞,并且有鋒利的爪子,這樣才能在水里劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,慢慢地向前移動(dòng),這是有趣極了。
有時(shí)甚至能爬上小土坡,那細小的尾巴像一條細線(xiàn),又像一個(gè)錐子的頭尖尖的。有一次,我去逗烏龜玩,把烏龜倒過(guò)來(lái)放在地上,這時(shí)烏龜四腳朝天了,我故意走開(kāi)了,遠遠地看著(zhù)它。只見(jiàn)它伸出小腦袋,眼睛朝四處看,見(jiàn)沒(méi)有危險了,就用頭抵著(zhù)地面,用力一頂,可能力氣不夠大,怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想!想!它歇足了力氣,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛地往地上一頂。果然,它的身子翻了過(guò)來(lái)。我想:它的腦袋不大,卻挺聰明的。
每當一空閑,我就會(huì )找來(lái)一些食物:有素的,也有葷的,放在它的眼前,它伸長(cháng)脖子,專(zhuān)揀那些葷的來(lái)吃。它吃東西的姿勢真是太有趣了。
四年級上冊作文 篇4
夜空,群星閃耀。我做完作業(yè),隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),不經(jīng)意間,目光定格在一幅圖畫(huà)上——一個(gè)漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地擁抱著(zhù)。我看著(zhù)這幅畫(huà),一股暖流在心頭慢慢漾開(kāi)……
在一個(gè)群山連綿的小山村,村頭有座古老的小木屋,小木屋經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,早已破舊不堪。但走進(jìn)屋子,屋內收拾得干干凈凈的,顯得特別溫馨。屋里住著(zhù)位八十多歲高齡的老奶奶,她臉上布滿(mǎn)皺紋,就像黃土高原上的千溝萬(wàn)壑。穿著(zhù)苗族的服飾,裹著(zhù)褐色鑲花邊的頭巾,黑色長(cháng)袍的袖口還繡著(zhù)美麗的圖案,耳垂上戴著(zhù)白色的耳環(huán)呢!老奶奶的子女都外出打工了,一年只回家一兩次,所有的家務(wù)事都要老奶奶自己做。
這天陽(yáng)光明媚,老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗,可是年齡大了,腿腳又不便,做起事來(lái)就是那么不利索。正在奶奶發(fā)愁的時(shí)候,只聽(tīng)到屋外傳來(lái)“奶奶,奶奶……”的叫聲,緊接著(zhù)跑進(jìn)來(lái)一位扎著(zhù)羊角辮的小姑娘,她氣喘吁吁的,羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飛舞。她是鄰居家的小女孩,專(zhuān)門(mén)來(lái)看望老奶奶的,看到老奶奶愁眉苦臉的樣子,她急忙接過(guò)老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里,拿塊搓衣板坐在了盆邊,撈起衣服鋪平、抹肥皂,然后用她那有力的小手搓洗著(zhù)衣服。
動(dòng)作是那樣嫻熟,那一件件臟衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡樂(lè )的歌,盆里的肥皂泡也跟著(zhù)興奮了起來(lái),都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗干凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上,一陣風(fēng)拂過(guò),一竹竿的衣服就似一幅幅美麗的圖畫(huà),漾起了波紋。老奶奶看著(zhù)小姑娘那雙凍得通紅的小手,心疼極了,一把摟住了小姑娘,眼角還泛著(zhù)感動(dòng)的淚光。
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了山林,灑滿(mǎn)了老奶奶的小木屋,也灑在了老奶奶的臉上,她的臉上閃著(zhù)紅光,眼睛瞇成一條線(xiàn),像開(kāi)了一朵幸福的花兒……
我輕輕地合上語(yǔ)文書(shū),不禁想道:不是親人勝似親人,關(guān)愛(ài)是人世間最美的情感,我們要將這份關(guān)愛(ài)傳承下去。
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