【熱門(mén)】元宵節四年級作文合集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元宵節四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節四年級作文 篇1
正月十五是元宵節，元宵節又稱(chēng)“上元節”，是中國民俗傳統節日。古人稱(chēng)其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節，又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個(gè)重要節日。
今天又是一年一度的元宵節，聽(tīng)說(shuō)我們桂花城的元宵節與眾不同。究竟是怎樣的呢？我懷著(zhù)好奇心走下樓去，到了樓下又是別有一番風(fēng)景。只見(jiàn)物業(yè)的叔叔阿姨們，都在忙著(zhù)布置元宵節活動(dòng)要用的東西，有的在貼燈謎，有的在準備禮品，還有的在準備高壓鍋、面團和餡料，有的在布置場(chǎng)地……一切準備完畢之后，物業(yè)阿姨宣布：“桂花城的元宵活動(dòng)現在開(kāi)始！”之后人人都忙了起來(lái)，我也不例外，奔向我喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。
我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，這樣就可以多得一點(diǎn)禮品。我找到一個(gè)燈謎，謎面是這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個(gè)碗墊。我拿著(zhù)碗墊，心里高興極了。我抬頭看見(jiàn)有人在拔河，我就湊過(guò)去瞧瞧。在一輪比賽結束后，我也加入其中，接過(guò)繩子站在隊伍的最后，牢牢地拽著(zhù)繩子。只聽(tīng)裁判吹了一聲哨子，我便奮力往后拉，感覺(jué)渾身的力氣都集中在了手上。最后，由于對手大多數都是身強力壯的大人，我們隊輸了。不過(guò)，我們依然玩得很開(kāi)心。
做完活動(dòng)，我感覺(jué)有點(diǎn)餓了，我就跑去包湯圓。桌子上有10個(gè)小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在面餅的中心，在包裹起來(lái)，再用手心把他們搓圓，一個(gè)湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個(gè)湯圓，煮熟了之后，吃起來(lái)格外的好吃。
我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！
元宵節四年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來(lái)了一年一度的元宵節。
這不，我正吃著(zhù)又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中，頓時(shí)，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容呢。到現在，我的嘴巴還余留著(zhù)一股淡淡的清香吃完了元宵，我和老爸老媽一起手拉著(zhù)手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說(shuō)著(zhù)祝福的語(yǔ)言：“新年好�！蔽铱粗�(zhù)在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。
哇！這個(gè)煙花真美麗！嗬！這個(gè)鞭炮很響嘛！只見(jiàn)夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥(niǎo)，好像說(shuō)：“瞧，我多么快樂(lè )呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動(dòng)著(zhù)；還有的像一朵朵鮮花開(kāi)放在夜空中，真是奇妙無(wú)比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來(lái)跑去；還有的小朋友仰著(zhù)頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節！因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
元宵節四年級作文 篇3
今天是元宵節，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我伴隨著(zhù)我的“戰友”奔赴燈謎“戰場(chǎng)”。到了“戰場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批挑戰者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著(zhù)猜著(zhù)，突然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗，對燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換獎品或挑戰其他燈謎去了；還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到別人�？墒�，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因為默有寡言少語(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時(shí)，咱們班的一對好朋友走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報了幾個(gè)燈謎的答案，便
拉著(zhù)她同伴的手，得意洋洋地走了。當時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì )有“秘密武器”，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著(zhù)很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發(fā)現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯��！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節的。元宵節真是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。我愛(ài)元宵節！
元宵節四年級作文 篇4
今天是元宵節，老師說(shuō)今天要舉行猜燈謎，掛燈籠，展示自己的燈籠的活動(dòng)，我想那一定很有趣吧�；顒�(dòng)開(kāi)始了，因為我的燈謎在很后面，所以沒(méi)有掛上去，我挺失望的。我的燈籠很特別，因為這是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時(shí)候，太婆跑上跑下地幫我找紙，我邊看太婆做燈籠，邊幫太婆拿材料，我也很想學(xué)會(huì )做燈籠，可是我發(fā)現這可是不容易學(xué)會(huì )的哦！到評選自己最喜歡的九個(gè)花燈的環(huán)節了，很可惜，我的花燈沒(méi)被選上。在回家的路上，我一直都不太開(kāi)心，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，其實(shí)不要難過(guò)，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)是要讓小朋友們開(kāi)心的，我們的花燈可能不是最漂亮的，但這個(gè)花燈對于我們自己來(lái)說(shuō)是很有紀念意義的，因為這可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的，以后我要好好保存，看到這個(gè)花燈就會(huì )想起太婆的，絕對不要弄壞了。我聽(tīng)了，心里就覺(jué)得好過(guò)多了。晚上，我們要和媽媽的`同學(xué)曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。
來(lái)到自助餐店，我發(fā)現這次這個(gè)店多了一個(gè)新玩藝——一個(gè)不停旋轉、不停往下滴巧克力醬的機器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀(guān)察這個(gè)新玩藝是怎么使用的，后來(lái)哥哥發(fā)現在這個(gè)新玩藝旁邊有一些叉子，是用來(lái)叉住棉花糖，再把棉花糖放在下面，只要一會(huì )，巧克力棉花糖就做好了。我嘗了一下，真好吃，這個(gè)糖外面是巧克力味道，里面是棉花糖味道，我真的是太驚喜了。后來(lái)我們想能不能用西瓜來(lái)做巧克力西瓜糖呢，于是我們就取了一片西瓜試一試，哇，成功了，只見(jiàn)西瓜外面包裹著(zhù)巧克力，我們趕緊嘗了一口，真好吃，甜甜的，我覺(jué)得心里也甜甜的，比巧克力棉花糖還好吃，我們都覺(jué)得自己真是太聰明了，我給媽媽也做了一個(gè)，媽媽也連連點(diǎn)頭呢！我覺(jué)得今天真開(kāi)心，又有得玩又有好吃的，我希望天天都是元宵節。
元宵節四年級作文 篇5
今天是元宵節，我媽媽燒了一大鍋的咸羹，咸羹特別香，我吃了三大碗呢！我是很牛氣沖天呀！
吃完后，我們全家一起向目的地崇和門(mén)走去，在路上我看見(jiàn)一盞孔明燈漸漸地飄上了天空，我邊走邊看著(zhù)馬路上方的大紅燈籠，從遠處看像一座座的小橋。來(lái)到崇和門(mén)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上方飄著(zhù)許許多多的孔明燈。走進(jìn)廣場(chǎng)我第一眼看見(jiàn)的是兩條龍燈，可大了呢！龍頭的前面是兩條龍須，在須上有兩個(gè)球，它們跟著(zhù)人的動(dòng)作一擺一擺的很好看，第一節龍身上有兩只爪子可威武了，后來(lái)的龍身一節一節的好像在表示新的一年來(lái)了，祝大家芝麻開(kāi)花——節節高。過(guò)了幾分鐘后，突然響起了驚天動(dòng)地的爆炸聲，中央又讓了個(gè)道，兩條龍從中央走過(guò)，我看見(jiàn)在每條龍的第二節都有五個(gè)大字。我看著(zhù)別人手中的孔明燈，真想買(mǎi)一個(gè)來(lái)玩，我們跑過(guò)去問(wèn)賣(mài)孔明燈的人說(shuō)這孔明燈多少元，他說(shuō)十元一個(gè)，可是賣(mài)光了。我又向天看，發(fā)現天上的孔明燈少了很多，但還有人在放。我們在人群中逛來(lái)逛去，發(fā)現很多大人和小孩子頭上都戴著(zhù)牛角，我們找呀找終于找到了，可好看了，我選了個(gè)藍色的，我拿出來(lái)戴在頭上可真像一頭大公牛呀！
你們看我今年過(guò)的元宵節是不是牛氣沖天呀！哞！
元宵節四年級作文 篇6
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開(kāi)這座寶庫的大門(mén)，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話(huà)故事，欣賞了古代建筑和繪畫(huà)，知道了中國有許多節日……
中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等。
今日我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、猜燈謎、觀(guān)彩燈、吃湯圓，合家團聚，其樂(lè )融融。
每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的，浮在湯面上，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿(mǎn)園春，到處是擺滿(mǎn)花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見(jiàn)有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動(dòng)物形狀的燈……
元宵節的活動(dòng)真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
元宵節四年級作文 篇7
今年的元宵節是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著(zhù)公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀(guān)。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(cháng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周?chē)^(guān)賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來(lái)蕩去，仿佛在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著(zhù)人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。
多么令人難忘的元宵節，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著(zhù)她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著(zhù)人間這熱鬧的元宵之夜。
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