【精選】四年級觀(guān)察作文匯總九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級觀(guān)察作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級觀(guān)察作文 篇1

　　5月6日星期一

　　今天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了兩只小黃鴨，我看見(jiàn)他們毛茸茸的一身黃毛，高興極了。我給他們起了個(gè)好聽(tīng)的名字，一個(gè)叫小金絨，一個(gè)叫小好金，它們好像很喜歡這個(gè)名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起來(lái)，再喊“小金絨”，它也跟著(zhù)叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)名字”。從這天起，我只要一喊它們的名字，小家伙就會(huì )跟著(zhù)我跑過(guò)來(lái)，真是太有趣了！真希望它能快快長(cháng)大，撲到池塘里游泳呀！

　　5月8日星期三

　　哇！我的小黃鴨長(cháng)出了一對毛茸茸的翅膀，可愛(ài)極了，我把他倆放到池子里游泳，只見(jiàn)他們兩條腿撲棱著(zhù)水花，游了起來(lái)，慢慢腳離開(kāi)了池子邊，游到水中間，水花四濺，嘣到了我的臉上，我做了個(gè)手勢，想讓他們蹦出來(lái)，它們居然叨我的手指頭，把我嚇得趕緊把手縮了回來(lái)。小黃鴨們該吃飯了，我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來(lái)，另一只小鴨子看到同伴不見(jiàn)了，它就急得往水池上跳，一下子從一米高的臺子上蹦到了地上，它們倆真是形影不離的好朋友呀！

四年級觀(guān)察作文 篇2

　　無(wú)論世界上多么有名的老師都不及大自然這個(gè)“老師”厲害，它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。

　　一天，我和媽媽一起去街上買(mǎi)了一盆害羞草。據說(shuō)害羞草這種植物的生長(cháng)很特別，因此把它帶回家后我就開(kāi)始注意觀(guān)察了。

　　我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過(guò)一會(huì )兒，那葉子就慢慢地又展開(kāi)了�？吹竭@個(gè)現象我感到很奇怪，心里立刻想出了許多問(wèn)題：難道它要枯死了？難道它真的像人們所說(shuō)的它真的會(huì )害羞？還是它很害怕我？媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我心里似的對我說(shuō)：“覺(jué)得奇怪是吧，那就好好觀(guān)察它，而找到真正的答案，還要注意學(xué)習有關(guān)這種植物的生長(cháng)知識哩”。

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話(huà)很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀(guān)察害羞草，還讓媽媽幫我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了答案：原來(lái)害羞草葉柄的關(guān)節處，有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿(mǎn)了水份，特別敏感，如果什么東西碰到葉子，葉子就垂下來(lái)，這時(shí)的害羞草就一點(diǎn)都沒(méi)精神了。難怪我手輕輕一觸摸它，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，低下了頭。網(wǎng)上還說(shuō)：害羞草還叫害羞草，喜歡陽(yáng)光充足的地方，還喜歡在濕潤的土地生長(cháng)，還不耐寒。

　　這次對害羞草的觀(guān)察真有趣�？磥�(lái)，生活中少不了觀(guān)察與發(fā)現。

四年級觀(guān)察作文 篇3

　　今天是星期六，我覺(jué)得很無(wú)聊，我打算去樓下觀(guān)察一些東西。

　　“觀(guān)察什么呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

　　我左看看，右看看。忽然，我看到了天上那白白的云朵。對，就觀(guān)察云。

　　我急忙沖下樓去，��！天空上那朵朵白云真白呀！白得像剛下過(guò)的雪，是那么的潔凈，那么的潤澤，真像一只只小白兔在天空上跑來(lái)跑去�？�！有一朵白云像一只小綿羊，在向前奔跑，像是有人追著(zhù)它跑，一會(huì )兒便融入了云群中了。

　　天空上的那些白云，還會(huì )變呢！一會(huì )兒變成一層層的樓梯，一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)地小綿羊，一會(huì )兒變成一條條白色的小船，好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨游似的。一會(huì )兒……

　　天空上的白云真是千姿百態(tài)、多姿多彩呀！真美麗��！

四年級觀(guān)察作文 篇4

　　前幾天，我老媽在低碳城里剪了一枝玫瑰樹(shù)上的枝，拿回家里的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前，我在老家那里看到過(guò)有紅的，粉的，黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開(kāi)出一朵粉紅色的。

　　平時(shí)我非常懶惰去幫植物澆水，但，我最喜歡的玫瑰花是需要人來(lái)培養的，所以我早早地起床，給玫瑰花澆水，它的每一天都會(huì )長(cháng)那么一點(diǎn)的。

　　第一天的時(shí)候，我看到它的樹(shù)枝長(cháng)了2厘米多，我再給它澆了一點(diǎn)水。第二天的時(shí)候，我一看它不僅長(cháng)高了，還長(cháng)了一些柔弱刺，我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時(shí)候，我看到了它沒(méi)長(cháng)大，我給它澆水的時(shí)候，弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“玫瑰花長(cháng)大了沒(méi)？”我微笑的說(shuō)：“沒(méi)有，明天再來(lái)看看到吧！希望后天就能開(kāi)出一朵粉紅色的花�！钡谒奶�。我一看玫瑰花它好象長(cháng)大了一點(diǎn)，刺也變得強壯了一點(diǎn)。

　　第五天的時(shí)候，它競然開(kāi)了花，你們猜猜看是什么顏色？是粉紅色的。小朋友你們有沒(méi)有猜對呀！種了那么多天，花像似聽(tīng)懂我的話(huà)，辛苦是沒(méi)白費了。

　　現在，我明白了只要堅持，就有好果子吃。那么，小朋友你們明白了什么呢？

四年級觀(guān)察作文 篇5

　　世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，也沒(méi)有荷花那樣潔白無(wú)瑕，但它那頑強的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

　　我家的陽(yáng)臺上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時(shí)候，那蘆薈一點(diǎn)都不好看，瘦瘦的，小小的。后來(lái)，在我的精心養護下，越長(cháng)越好，越長(cháng)越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長(cháng)，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會(huì )出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿(mǎn)了一些斑點(diǎn)，太陽(yáng)光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

　　蘆薈有著(zhù)頑強的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當我在回來(lái)想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來(lái)�？傻疥�(yáng)臺上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒(méi)澆水它也沒(méi)渴死？依然挺拔著(zhù)。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

　　蘆薈不僅頑強，還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來(lái)，可以止痛消腫；媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！

　　我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅強不屈的品格。

四年級觀(guān)察作文 篇6

　　今天我偶然看見(jiàn)小魚(yú)在拉屎，我很仔細地觀(guān)察了起來(lái)。

　　紅白相間的小魚(yú)可調皮了，一邊“大號”一邊嬉戲，而大眼睛鼓鼓的紅魚(yú)憨厚老實(shí)，“大號”時(shí)總是找一個(gè)僻靜的角落一動(dòng)不動(dòng)地使勁。因為這個(gè)，我給他倆起了名字，調皮的叫“小淘氣”，老實(shí)的叫“小紅鼓”。

　　你瞧，他們趁嘎啦和田螺睡覺(jué)時(shí)，又在一起玩耍。有時(shí)它們想頂開(kāi)嘎啦的殼，有時(shí)又在它的殼后捉迷藏。最有趣的是“小淘氣”像偵探似的偷偷游在“小紅鼓”的身后，它還沒(méi)有發(fā)現呢。等到“小紅鼓”轉身時(shí)，“小淘氣”就會(huì )裝成沒(méi)事似的趕緊游開(kāi)。有時(shí)，它們也會(huì )冒冒險，從嘎啦頂上沖過(guò)去，結果什么都沒(méi)有發(fā)生。

　　現在很晚了，小魚(yú)該睡覺(jué)了，我不忍心打擾它們。

四年級觀(guān)察作文 篇7

　　我非常喜歡用放大鏡觀(guān)察螞蟻。

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我拿著(zhù)放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀(guān)察，覺(jué)得很好玩。當我拿著(zhù)放大鏡對準一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著(zhù)地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著(zhù)追著(zhù)，我忽然發(fā)現，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺(jué)�？墒�，過(guò)了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現它已經(jīng)死了。

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下，他聽(tīng)了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，怎么會(huì )呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽(yáng)光線(xiàn)集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學(xué)發(fā)現，就是在無(wú)意識的玩耍中產(chǎn)生的。

　　作文五：觀(guān)察大自然

　　星期四下午的最后一節課，老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我選擇觀(guān)察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。

　　不一會(huì )兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的.觸角，細細的脖子上連著(zhù)小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì )兒，一群螞蟻走了出來(lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)這節課的觀(guān)察，我對昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀(guān)察大自然觀(guān)察昆蟲(chóng)。

四年級觀(guān)察作文 篇8

一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒(méi)錯，這就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著(zhù)，于是滿(mǎn)山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿(mǎn)歡樂(lè )的精靈，扇動(dòng)著(zhù)它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著(zhù)自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝著(zhù)自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……

四年級觀(guān)察作文 篇9

　　在我家陽(yáng)臺上，種著(zhù)一盆既平凡又美麗的薄荷。

　　這種植物很普遍，野草叢中隨處可見(jiàn)。它不如玫瑰花鮮艷，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長(cháng)的薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長(cháng)出新株。它與眾不同的地方，就在于它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。

　　薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來(lái)，綠得叫人喜愛(ài)；單株看起來(lái)亭亭玉立，綠葉上絨毛細細的，摸上去柔軟舒適。一陣風(fēng)吹過(guò)，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨著(zhù)風(fēng)，翩翩起舞。

　　薄荷的香氣迷人。對著(zhù)薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子，頓時(shí)，你就會(huì )感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當空氣“凈化機”，還可以驅蚊。當然，有條件的話(huà)，你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話(huà)，它的美在于實(shí)用多多！

　　怎么樣？到我家陽(yáng)臺來(lái)吧，見(jiàn)見(jiàn)我那既平凡又美麗的薄荷吧！

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