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四年級學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-04 17:18:15 四年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】四年級學(xué)生作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】四年級學(xué)生作文匯編8篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  節約用水與地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì )節約用水。

  以前,我跟哥哥就不會(huì )節約用水。有的時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù),自己卻玩電腦去了。

  現在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節約用水是多么重要!每當看到同學(xué)們浪費水,我都會(huì )主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節約用水,也不好意思浪費水了。

  現在,我們全家已經(jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

四年級學(xué)生作文 篇2

  世界上最無(wú)私的人,是母親。世界上最無(wú)私的愛(ài),是母愛(ài)。

  ——題記

  母愛(ài)是春天的甘露,滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)是夏天的綠蔭,為我遮擋著(zhù)驕陽(yáng);母愛(ài)是秋天的果實(shí),任我采摘;母愛(ài)是冬天的一把火,為我遮擋著(zhù)風(fēng)雪,母親用愛(ài)陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季,須臾而至。

  記憶中,母親不是這么的愛(ài)我。于是,怨為什么我不像其他孩子一樣幸福。每每當我看到別的母親對待他們的孩子是這樣的關(guān)愛(ài),我總忍不住想哭,同時(shí)又投去艷羨的目光。為了這,我不知哭了多少次。

  直到這一天,我才發(fā)現我錯了,我真錯了。

  這是冬日的一個(gè)雨天。我因早上走的匆忙,沒(méi)有帶傘,況且這時(shí)雨還很小,來(lái)到教室,坐在自己的座位上,望著(zhù)外面的雨越下越大,我開(kāi)始擔心起來(lái)。我一面望著(zhù),一面在心底默默祈禱老天爺不要在下了。

  這樣,一直到了下午,雨卻沒(méi)有停。我的心一下子跌進(jìn)了深淵,心想:晚上回家一定會(huì )被淋濕,這是多么狼狽!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。

  物理課上,有好幾個(gè)家長(cháng)來(lái)送雨衣,便又投去艷羨的目光,心想:我媽媽一定不會(huì )來(lái)送雨衣的,更何況下這么大的雨!斑诉恕,門(mén)又響了,我在猜想會(huì )是送給誰(shuí)的呢?在物理老師打開(kāi)門(mén)的這一瞬間,我怔住了,這張面孔是這么熟悉,這是媽媽?zhuān)@真的是媽媽。媽媽全身濕透了,還在喘著(zhù)粗氣,我看見(jiàn)了她眼中的這份焦急與擔心,似乎比我還要擔心。物理老喊著(zhù)我的名字,我跑向門(mén)口,接過(guò)雨衣,媽媽松了一口氣,臉上終于露出了笑容。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),轉身走向自己的座位。這時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)艷羨的目光,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

  坐在位上,我的'心久久不能平靜,透過(guò)窗向外張望,雨很大很大了,忽又瞥見(jiàn)媽媽在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住要往外流,我緊緊地抱住雨衣,委屈的心終于找到了愛(ài)的港灣。

  在這一天的這一刻,我終于感到了媽媽對我的愛(ài),我知道了媽媽是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我的人,心中的抱怨與委屈早已煙消云散。

  母親是這樣的無(wú)私與偉大,母愛(ài)更是母親偉大又無(wú)私的結晶。我終于明白了:母親對我的愛(ài)像呼吸,有時(shí)雖感覺(jué)不到但卻須臾未止。

四年級學(xué)生作文 篇3

  每天清晨,媽媽的嘮叨總是準時(shí)在我的耳畔響起,“天源,6:30分了,快點(diǎn)起來(lái)!”這一句話(huà),如同一聲炸雷,把我從夢(mèng)中拉回了現實(shí)。

  每當我聽(tīng)到這句話(huà),就會(huì )像一個(gè)上滿(mǎn)了發(fā)條的玩具,開(kāi)始穿衣,洗漱,吃早餐,還要強打精神回答她一聲聲的嘮叨,這時(shí)媽媽的嘮叨不但煩人,而且我覺(jué)得這是世界上最難聽(tīng)的聲音了,可是每一次踏進(jìn)班級,我又會(huì )想如果沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我怎能都準時(shí)到校呢?

  放學(xué)后的那段時(shí)間是媽媽的“嘮叨廣播臺”的黃金時(shí)段,向她匯報學(xué)校里的事是和她見(jiàn)面的第一件事,也是我從一年級到現在最習以為常的事了,如果我考試考得不好,她會(huì )幫我找出錯誤原因并細心的指導我,如果我因為什么而感到高興滿(mǎn)足,她又會(huì )告訴我:“不要驕傲,驕傲使人落后,要趁現在多學(xué)習……”她在我驕傲時(shí),給我打上了預防針,又在我失落時(shí)不停的鼓勵我……,這是我覺(jué)得媽媽的嘮叨像一粒萬(wàn)能藥片,而且是世界上最動(dòng)聽(tīng)的。

  星期天,媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業(yè),想下去玩一會(huì )兒,那討厭的嘮叨聲又傳來(lái)了:“不要只想著(zhù)下去玩,你可以拉一會(huì )兒小提琴,你已經(jīng)一天沒(méi)拉了,再說(shuō)你已經(jīng)六年級了,更應該抓緊時(shí)間多復習復習,將來(lái)可以考一個(gè)好的初中!蔽衣(tīng)慣了媽媽的嘮叨,有時(shí)她才說(shuō)了幾個(gè)字,我已經(jīng)把她想說(shuō)的話(huà)全部說(shuō)出來(lái)了。

  媽媽的嘮叨是世界上最好聽(tīng)的,因為里面包含著(zhù)濃濃的母愛(ài)!

四年級學(xué)生作文 篇4

  我的童年是五彩斑斕的,童年的一件件事,有的像一葉小舟,在浪尖上航行,有的卻像一塊鵝卵石,沉沒(méi)在深深的大海里。而有一件事,令我難以忘懷。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子,窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級的路上。到了英語(yǔ)考級現場(chǎng),拉開(kāi)大門(mén),我頓時(shí)被這陣勢嚇懵了:大廳里人山人海,有些同學(xué)把全家全“搬”來(lái)了,有些同學(xué)更是夸張,身后跟著(zhù)“陪考團方陣”。這場(chǎng)面,頗為盛大?粗(zhù)這樣盛大的場(chǎng)面,我心中不免有一絲擔心:那么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?

  也許,緊張與恐懼早已浮現上我稚嫩的面孔,但我無(wú)聲無(wú)息地堅持著(zhù),小手緊緊地拉著(zhù)媽媽溫暖的大手。

  媽媽似乎早已看出我的擔心,便對我說(shuō):“今天是見(jiàn)證平時(shí)努力成果的日子,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。你平時(shí)努力學(xué)習,一定能考出好成績(jì)!”媽媽對我的開(kāi)導使我的疑慮猶如煙消云散,取而代之的是積極面對的勇氣。

  馬上輪到了,我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀,生怕遺漏老師平時(shí)講的一點(diǎn)一滴?技壌箝T(mén)開(kāi)了,令我吃驚的是:在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門(mén)的,那里面發(fā)生了什么?這時(shí),考級大廳里響起了我的名字,我顧不得多想,邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到老師面前,老師開(kāi)始提問(wèn),我用流利的英語(yǔ)回答,前九個(gè)問(wèn)題一番風(fēng)順,可最后一個(gè)問(wèn)題是現代式向過(guò)去式的轉化,我似曾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)起,于是,絞盡腦汁,苦思冥想,!我迫不及待地把答案報出來(lái)。對了!我帶著(zhù)喜悅的心情撲出大門(mén),把好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪匀灰矠槲腋械叫牢俊?/p>

  現在回想起來(lái),媽媽的開(kāi)導不就像一盞燈,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋潤著(zhù)我的心田。

四年級學(xué)生作文 篇5

  “我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升”這是我最喜歡唱的歌。這不,爸爸去北京出差了,他來(lái)電邀請我和媽媽一起去北京玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我開(kāi)心極了!于是,媽媽趕緊在網(wǎng)上訂好了車(chē)票,第二天我們就出發(fā)了。

  我們坐“G36”動(dòng)車(chē),經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí),終于到嘍!不一會(huì )兒,爸爸就來(lái)南站接我們了!他十分激動(dòng):“走!我們去農業(yè)展覽館!那兒有好多好吃的!”來(lái)到農展,我看得目瞪口呆!食品、水果……應有盡有!我們買(mǎi)了幾包零食和一袋“甜橘柚”哇!全是我愛(ài)吃的!太棒了!出了門(mén),我們向賓館走去。我一邊走,一邊唱,真高興!

  中午,我們吃完飯,向天安門(mén)廣場(chǎng)出發(fā)嘍!來(lái)到門(mén)口,開(kāi)始排隊安檢。人真多!真是人潮如流!好不容易安檢完了,可以進(jìn)去參觀(guān)嘍!我們買(mǎi)了門(mén)票,每人領(lǐng)了一個(gè)自動(dòng)講解器。每到一個(gè)地方,它就會(huì )自動(dòng)講解那兒的典故。我印象最深刻的是一個(gè)千年古樹(shù),叫連理枝,也叫連理樹(shù)。外形就像兩個(gè)樹(shù)干抱在了一起,象征的意義就像一對戀人緊緊靠在一起,不離不棄,永不分離。其實(shí),他們并不是天生就這樣,是很久以前,皇帝派人把兩棵樹(shù)扭在一起。日久天長(cháng),就變成了這樣。這使我深受感動(dòng)……

  這里面太大了,簡(jiǎn)直就是個(gè)迷宮!當我感到十分疲倦的時(shí)候,我的耳邊仿佛又響起那首歌:“我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升……”

四年級學(xué)生作文 篇6

  我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動(dòng)不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無(wú)比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅,F在我就把我的一件事講給你聽(tīng)。

  小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽講,我小時(shí)候老聰明了,1歲走路就早已到了爐火純青的境界。記得2歲的時(shí)候,媽媽趁我在睡覺(jué)時(shí),便蹬著(zhù)那輛破舊的自行車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現家里不像往常一樣熱熱鬧鬧的,然后我就哭啊哭,哭了好一會(huì ),也沒(méi)人來(lái),我就從床上爬了起來(lái),走到門(mén)前,墊著(zhù)雙腳拼命的夠著(zhù)門(mén)把手,可是不但沒(méi)成功,還絆一跤。我坐在地上,突然腦子靈機一動(dòng)想到了個(gè)辦法,我把靠在窗戶(hù)邊的板凳搬到了門(mén)口,踩在上面輕松的摸到了把手,不廢吹灰之力打開(kāi)了門(mén),我在四處蹦來(lái)蹦去,看到一只小鳥(niǎo),我便撿起一塊石頭,追著(zhù)扔,沒(méi)想到差點(diǎn)扔到了隔壁楊柳阿姨家的女兒。

  這時(shí)媽媽買(mǎi)完了菜,蹬著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了,看見(jiàn)在外面玩得正嗨的我,馬上下了自行車(chē)把我拽了回去。

  第一次開(kāi)門(mén)的的那一剎那,我覺(jué)得天是那么的藍,云是那么的白,草是那么的綠。如今學(xué)會(huì )了2歲開(kāi)門(mén)的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。

四年級學(xué)生作文 篇7

  親人的呵護,讓我享受親情的可貴;老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我體驗集體的溫暖;社會(huì )的扶持與幫助,讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天,值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強健的體魄,感謝老師開(kāi)啟我智慧的金門(mén),感謝同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助。擁有一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的感恩之心,讓我們從這里出發(fā)吧!

  今天是教師節,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,不少同學(xué)都來(lái)了,手里都拿著(zhù)一個(gè)小禮物,琚霖霏手里也拿著(zhù)一個(gè)禮物盒,好像是準備送給老師的。

  我走了過(guò)去,叫她給我看一下,她答應了,我拿起盒子,打開(kāi)一看,原來(lái)是她自己畫(huà)得一張賀卡,很漂亮呢!有青青的山,綠綠的水,快樂(lè )的小鳥(niǎo),藍藍的天空中還飄蕩著(zhù)許多紅紅的汽球,上面還寫(xiě)了一行大字:老師,您辛苦了!我正仔細地看著(zhù),忽然上課鈴響了,我趕緊把賀卡還給了琚霖霏,然后回到了座位上。

  不久,老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái),來(lái)到了講臺前,還沒(méi)等老師開(kāi)口說(shuō)話(huà),許多同學(xué)便紛紛拿著(zhù)自己買(mǎi)的或做的禮物來(lái)到了老師身邊,一一遞給了老師,我也把自己做的一個(gè)小禮物送給了老師了。

  再看看老師的講臺桌上,堆滿(mǎn)了五顏六色的小禮物,此時(shí)的老師滿(mǎn)臉笑容,像一朵綻開(kāi)的花朵。

  看著(zhù)老師滿(mǎn)臉燦爛的笑容,我也高興地笑了。我在心里暗暗對您說(shuō),謝謝您敬愛(ài)的老師!我會(huì )永遠對您懷著(zhù)一顆感恩的心,感激您對我們的教育之恩。

四年級學(xué)生作文 篇8

  我是一只小動(dòng)物,穿著(zhù)花衣裳,喜歡叫喵喵,尾巴搖一搖,大家都愛(ài) 我。

  我可是人人皆知的捕鼠高手,有一次,我在院子里聞到老鼠味,心想:如果我能抓到狡猾的老鼠,主人一定會(huì )獎賞我很多好吃的食物,所以我非抓住它不可。我前腳一蹬,就跳到了屋頂上,經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察,發(fā)現老鼠在屋頂的角落旁玩耍。我張大嘴巴,三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下來(lái),把老鼠抓給主人,主人看了,就到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了二十元的牛肉給我吃,我當時(shí)別提心里有多高興了!

  我也挺調皮的。有一次,主人到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了牛肉給狗狗吃。我見(jiàn)這事不妙,趕緊圍著(zhù)主人團團轉。主人怕我咬到他,就左閃右閃?墒侵魅艘恢遍W來(lái)閃去,反而把他自己給弄暈了。哈哈哈,牛肉到手了!

  我睡覺(jué)之處很特別。有一次,我困了,就到地毯上睡覺(jué)。我把腳伸到地上,手放在額頭上,嘴里還咬著(zhù)牛肉,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了,笑得直不起腰來(lái)。

  小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是可愛(ài)又有趣的小花貓!

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