【精華】四年級動(dòng)物作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級動(dòng)物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級動(dòng)物作文 篇1
我家養了一只肥肥胖胖的大白貓，你別看它肥，動(dòng)作非常敏捷，跑起來(lái)啊! 比風(fēng)還要快呢!它全身白得比雪還要白，它那有趣的三角形耳下嵌著(zhù)一對紅寶石，似的眼睛，還有一個(gè)靈敏的鼻子。
我家的大白貓還會(huì )"飛"呢!信不信由你。記得有一次，那個(gè)淘氣貓沒(méi)東西可玩了，便跑上二樓的陽(yáng)臺上，飛身一躍從陽(yáng)臺跳了下來(lái)，當時(shí)我見(jiàn)了嚇呆了，想： 一定是血淋淋的場(chǎng)面。誰(shuí)知大白貓像降落傘似的.飛過(guò)來(lái)，竟然，安然無(wú)恙， 真是太神奇了。
貓最有趣的要說(shuō)是捉老鼠了。它見(jiàn)了老鼠像箭的一樣飛過(guò)去，有時(shí)捉到老鼠，當然開(kāi)心拉!有時(shí)沒(méi)捉到，它就用胡須在老鼠洞里掃描，如果能進(jìn)去，貓一定毫不猶豫進(jìn)去把老鼠捉到。如果知道不能進(jìn)去，它就在洞旁守著(zhù)，非把老鼠給等出來(lái)。
每當我有煩惱時(shí)，我就和大白貓說(shuō)，它好像聽(tīng)懂了，靜靜地蹲在一旁，在為我難過(guò)。而當我開(kāi)心時(shí)，大白貓則在我身旁跳來(lái)跳去，與我分享樂(lè )趣。給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
四年級動(dòng)物作文 篇2
我是洪梓墨，我家是世界上最兇的“動(dòng)物園”。
你覺(jué)得我是什么動(dòng)物呢？沒(méi)錯！我是只大公雞。每到周末，我總是不知不覺(jué)的7點(diǎn)準時(shí)起床，我一起床，爸爸媽媽也跟著(zhù)起床，他們還打著(zhù)哈欠呢！我喜歡戴著(zhù)我家的公雞尾巴，一跑起步來(lái)，小尾巴甩得滴溜溜。
你覺(jué)得我爸爸是什么動(dòng)物？沒(méi)錯！他是一只大猩猩，雖然他好起來(lái)那是真的好，但生起氣來(lái)……不敢想象。他可愛(ài)吃了，有一次，我和媽媽出去回來(lái)，看見(jiàn)他點(diǎn)了一桌子外賣(mài)，有魚(yú)蛋、火腿、有汽水……別再掉口水了！
你覺(jué)得我得我媽是什么動(dòng)物呢？沒(méi)錯！她是一只母老虎，我們家沒(méi)有人敢惹我媽媽?zhuān)怯腥藖?lái)惹媽?zhuān)撬陀媚欠N眼神，對，就那種眼神瞪著(zhù)你，還好我是老手，要不然我就尿褲子了。
這就是世界上最最最兇的動(dòng)物園，1元1張票哦！夠劃算吧！不用謝！
四年級動(dòng)物作文 篇3
今天中午12點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到淹城野生動(dòng)物園大門(mén)口，那兒已經(jīng)有好多相約的同學(xué)了，他們都在等待著(zhù)夏老師和周老師的到來(lái)。
我們等了5分鐘，終于看見(jiàn)了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進(jìn)入園區。首先來(lái)到了白虎館，我看著(zhù)那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無(wú)精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來(lái)到了狼館，我看見(jiàn)狼館的氣息跟白虎館比起來(lái)，差別也是有的。白虎呢，不是躺著(zhù)就是臥著(zhù)。而狼呢，它們圍著(zhù)墻跑來(lái)跑去，一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長(cháng)頸鹿館……
可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車(chē)進(jìn)入探險區的。我們排了20分鐘隊伍，輪到我們時(shí)都爭先恐后的跳上了小火車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我激動(dòng)極了，從包里拿出早已準備好的胡蘿卜擺在車(chē)門(mén)上，讓動(dòng)物來(lái)吃。首先小火車(chē)帶我們來(lái)到散養區，小火車(chē)車(chē)速開(kāi)慢了，忽然，從旁邊竄出來(lái)幾只鹿，它們把我放在車(chē)門(mén)上的胡蘿卜給吃的精光，我看著(zhù)它們那饑餓的眼神仿佛在對我說(shuō)：“我還要！”我一心只觀(guān)注著(zhù)鹿，導致散養區任何其它的動(dòng)物我沒(méi)觀(guān)注到。
這時(shí)，小火車(chē)不知不覺(jué)已來(lái)到了猛獸區。我依然看見(jiàn)猛獸們是被飼養員用鐵欄攔著(zhù)的，它們沒(méi)有了自由。到了最后的棕熊區，我們都來(lái)勁了，急忙跳下小火車(chē)，每個(gè)人買(mǎi)了一盒蘋(píng)果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過(guò)一條河才能將蘋(píng)果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒蘋(píng)果只拋中了兩塊到棕熊嘴里。棕熊的動(dòng)作始終只有兩個(gè)，一個(gè)是站起來(lái)接蘋(píng)果，另一個(gè)是回頭找蘋(píng)果。我上了車(chē)心里有一個(gè)大問(wèn)號，為什么棕熊改為吃水果了？原來(lái)它不是吃肉嗎？小火車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)，該下車(chē)了。我們都依依不舍的下了車(chē)。老師一看表，呀，快下午5點(diǎn)了，我們集體合了個(gè)影，排好隊伍，大家都戀戀不舍地走出了淹城野生動(dòng)物園。
我與動(dòng)物有個(gè)約會(huì )。使我看見(jiàn)了人類(lèi)傷害動(dòng)物的陰影，這使我感受到了我們要保護動(dòng)物，決不傷害動(dòng)物！
四年級動(dòng)物作文 篇4
大家好！我叫小馬虎蟲(chóng)，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績(jì)會(huì )不斷下降，有時(shí)還會(huì )鬧出笑話(huà)。
有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫(xiě)字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個(gè)個(gè)都變殘疾了。再看看他的數學(xué)作業(yè)，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數學(xué)考試，他把得數“720”寫(xiě)成“270”了，老師批評了他，說(shuō)他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過(guò)了幾天，他又進(jìn)行了語(yǔ)文測試，他又把“眼”的“目”字旁寫(xiě)成“日”字旁了。這次老師嚴厲地批評了他，他的媽媽也狠狠訓斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲(chóng)害了我，我一定要和你絕交�！彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習的時(shí)候，他都很認真地寫(xiě)，反復地檢查，很怕再和小馬虎蟲(chóng)交上“朋友”�！肮Ψ虿回撚行娜恕痹谄谀┛荚囍�，他果然取得了好成績(jì)，還被評上了“三好學(xué)生”，小寶開(kāi)心極了。
小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績(jì)，就必須防著(zhù)我——小馬虎蟲(chóng)哦！
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