精選四年級雨中作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的四年級雨中作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級雨中作文 篇1
一個(gè)夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來(lái)幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開(kāi)，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠的，以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著(zhù)傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見(jiàn)他斜挎著(zhù)一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤(pán)在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無(wú)情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動(dòng)著(zhù)……
這時(shí)，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開(kāi)傘，趟過(guò)積水，三步并做兩步來(lái)到老人身邊。由于老人坐著(zhù)木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨�？墒墙憬愕拇蟀雮�(gè)后背露在了雨中，不一會(huì )兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著(zhù)姐姐，說(shuō)：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧�！贝蠼憬阄⑿χ�(zhù)搖搖頭：“沒(méi)關(guān)系，我送你！”就這樣，姐姐彎著(zhù)腰，隨著(zhù)老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著(zhù)。雨水打濕了她的秀發(fā)，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著(zhù)，把傘側向老人，盡可能保護老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個(gè)身影在雨中越走越遠……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
四年級雨中作文 篇2
星期六，我和我的朋友共個(gè)家庭去仙居漂流。雖然下著(zhù)雨，但是和我的朋友在一起就覺(jué)得很快樂(lè )。
漂流之前我們先就行了一些準備，大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買(mǎi)了一把水槍。一切準備就緒，漂流開(kāi)始了。雨越下越大，水流越來(lái)越急，兩艘竹筏在水面上上下顛簸，那感覺(jué)可真刺激。過(guò)了一會(huì )兒，急流過(guò)去了，雨也小了，我們打起水仗來(lái)。那是兩艘竹筏之間的戰爭，我把水抽的滿(mǎn)滿(mǎn)的向對面射去，它們也向我們射來(lái)，水在空中劃出了一個(gè)個(gè)弧線(xiàn)，好像一副畫(huà)。雨又下大了，大人喊我們坐好，這時(shí)我們才發(fā)現衣服都濕了�？斓桨稌r(shí)游過(guò)來(lái)一群鴨子，它們成群結隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
四年級雨中作文 篇3
小時(shí)候，在我的記憶中，天空總是很藍，陽(yáng)光總是很溫暖，給人幸福的感覺(jué)。在前進(jìn)的道路上一路暢通，并沒(méi)有什么來(lái)阻擋我，因為那是有爸媽用心的保護，悉心的呵護。
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，有些事要獨立面對了。明媚的天空中有事也會(huì )出現烏云甚至會(huì )下起滂沱大雨。我站在風(fēng)雨中，渴望被救贖，可爸媽說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )獨立面對，就要學(xué)會(huì )勇敢�！庇行┦�，我知道自己一定會(huì )遇到，一定要面對，可是我總希望有人會(huì )幫助我，會(huì )在雨中扶我一把或者陪著(zhù)我往前走�？墒悄强偸巧萃�，因為自己的路要自己走。我總不夠自信，我不相信自己有這種能力去獨自穿越風(fēng)雨走向光明，那對我來(lái)說(shuō)太困難。大家都跟我說(shuō)要正視自己，要相信自己，可我覺(jué)得這號困難，因為這條路很艱難，也很孤單。
初中時(shí)，我要面對人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨立的再人生道路上行走，面對。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺(jué)的覺(jué)得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠會(huì )是暴風(fēng)雨，光明離我越來(lái)越遠了�？傻鹊浇�(jīng)歷過(guò)才知道，也不過(guò)如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過(guò)去。日積月累的，我覺(jué)得這不是變成了動(dòng)力，相反這變成了壓力。雖然大家說(shuō)有壓力才會(huì )有動(dòng)力，可當一個(gè)人被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì )喜歡這樣的動(dòng)力。高中了，人生中第二個(gè)最重要的選擇，它將決定我的未來(lái)。我覺(jué)得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口，可這過(guò)程實(shí)在是風(fēng)雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法言語(yǔ)。不是我不愿面對，而是害怕，怕自己努力地做了，結果卻是不讓人滿(mǎn)意的，那樣我想我會(huì )崩潰�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢！
困難，挫折都要勇于面對，盡管道路上風(fēng)雨不斷，可是只有經(jīng)歷過(guò)的`人才懂得個(gè)中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經(jīng)歷過(guò)才會(huì )知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn)，那雨其實(shí)是你成長(cháng)道路上給你的清醒劑，讓你永遠清醒地勘清楚，前方是光明的，風(fēng)雨過(guò)后就是明媚的陽(yáng)光。
四年級雨中作文 篇4
杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩，于是我們一大家子開(kāi)著(zhù)車(chē)去三門(mén)木勺。
開(kāi)始，在去三門(mén)木勺的路上，就只見(jiàn)雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著(zhù)風(fēng)雨到達海邊。
一下車(chē)，我就傾聽(tīng)海的呼喚：“嘩？嘩？”我急忙脫下鞋襪，穿上雨衣，帶著(zhù)水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺(jué)軟軟的，濕濕的。
海浪涌了上來(lái)，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪沖到我的后面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來(lái)跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā)，海水沖濕了我的褲腳，但是，我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀！
四年級雨中作文 篇5
天慢慢地變黑了，漸漸地遮住太陽(yáng)，終于在天空劃過(guò)一道閃電，沒(méi)過(guò)多久又響起 “轟轟 ”震耳的雷聲， 主角 出來(lái)了它就是雨，雨兒在我們小區里輕快地跳著(zhù)舞。
水淹沒(méi)了道路，一些沒(méi)有帶傘的行人，手忙腳亂的往家里跑，小貓小狗也再找躲雨的地方，騎自行車(chē)的人也飛快的向家中飛奔，他們的衣服已經(jīng)被大雨淋濕。
在大雨中，我們家的車(chē)也不例外， 過(guò)了一會(huì )兒下起了雨，雨越下越大，雨水像要把玻璃打爛一樣，看看他已經(jīng)被大雨沖掉身上的枯枝爛葉，仿佛大雨在給他洗澡 ：“不要洗車(chē)了 ”媽媽叫道“ 為什么” 我問(wèn) “天上落下自來(lái)水把車(chē)洗干凈了” 妹妹說(shuō)“ 這都不知道” 。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)雨停了，我們下了樓，車(chē)閃閃發(fā)亮 挺干凈的 我說(shuō)。
突然，我聞到了一股清新的味道。鳥(niǎo)飛來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，白云趕跑了烏云，小朋友們又出來(lái)玩了，一切都好了，幾只小貓抖抖身上的露水，小狗躲在溫暖的窩里，小區里的歡呼聲又回來(lái)了，草地上一片生機勃勃的景象，雖然雨走了，但是雨水還留在我的心里，沒(méi)有曬干……
四年級雨中作文 篇6
我透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現雨還在滴滴答答下個(gè)不停。這時(shí)，我看到了小區道路兩旁的早櫻枝頭開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，雨水正緩緩地從花瓣流到地上。
一些櫻花花瓣上掛著(zhù)的一顆顆小小水珠，亮晶晶的，還是透明的，十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了，而風(fēng)卻刮得越來(lái)越猛，仿佛可以吹倒一棵大樹(shù)。我擔心那些嬌美的櫻花啊，是不是能躲過(guò)這風(fēng)的洗禮？
在我發(fā)呆的片刻，又一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣隨著(zhù)風(fēng)紛紛地落了下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是，像是給大地鋪上了一條櫻花毯子，看起來(lái)竟然非常漂亮。
我拿起雨傘，走出樓道的大門(mén)，我的腳輕輕踩在櫻花毯上，櫻花粘滿(mǎn)了我的鞋底，甩都甩不掉。我低頭望去，突然發(fā)現櫻花是白色的，白得像剛下過(guò)了雪一樣。春天下雪？是的，春天下雪，下的是一場(chǎng)櫻花雪。
本來(lái)，我是討厭下雨的，而此刻我發(fā)現自己居然喜歡下雨了，因為我知道櫻花的生長(cháng)離不開(kāi)水分，如果沒(méi)有雨水它也無(wú)法存活。雖然，風(fēng)雨會(huì )打落枝頭的櫻花，但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來(lái)，我覺(jué)得它更加的好看。即使被打落在地上，一樣能給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
雨中的櫻花好美，雨中的櫻花我喜歡。
四年級雨中作文 篇7
漫步雨中，走在寧靜的小路上，雨水灑落在臉上，如此迷人，如此清涼……
漫步雨中，雨精靈在頭頂跳來(lái)跳去，清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一陣撲鼻的香，是清風(fēng)細雨的香。頭頂的藍天，此刻在微笑；頭頂的烏云，擋住了烈日的陽(yáng)光；高飛的小鳥(niǎo)，帶來(lái)清新的空氣；草叢中的花，散發(fā)出難以形容的美，一切，那么美好……
漫步雨中，樹(shù)葉清爽了，嫩草翠綠了，花朵也綻放出久違的笑。果園里，果子擁抱著(zhù)大地，果農輕輕將果子拿起，讓她進(jìn)入夢(mèng)鄉；花園里，花朵團團圍著(zhù)青草，靜靜傾聽(tīng)草的故事；公園里，人們坐在長(cháng)椅上，沒(méi)有喧鬧，只有享受……
漫步雨中，一棵常青藤垂下了頭，悄聲嘆息。他，將度過(guò)生命的尾聲，給人們留下美好的印象，隨后，飛入另一個(gè)世界。一只蜻蜓扇著(zhù)翅膀，在空中跳著(zhù)圓圈舞，進(jìn)入了巢穴，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
漫步雨中，世界沒(méi)有喧鬧，只有靜寂。湖水多么安詳，樹(shù)枝多么安靜，狂風(fēng)也沒(méi)了脾氣，正處在一個(gè)靜寂的世界之中……
漫步雨中，雨中世界，多美美妙……
四年級雨中作文 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)到“嘰嘰——”的一聲，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，目睹了這件殘忍的事實(shí)。我的眼中出現了一個(gè)悲慘的畫(huà)面：一只可愛(ài)的家燕被貨車(chē)撞了，它再也沒(méi)有像往常那樣活潑，只是雙翅緊縮，那雙原來(lái)光滑柔順的翅膀被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。整個(gè)身子緊縮一團，似乎有一種寒冷，似乎有一種痛苦，這時(shí)，它是多么期望有一個(gè)朋友，一個(gè)親人來(lái)?yè)崦�，給他一絲溫暖，讓它再看到一絲希望。
這時(shí)，他的同伴，飛了過(guò)來(lái)，望了望那只家燕，它很恐慌，也很好奇，它看到伙伴在悲鳴著(zhù)，在掙扎著(zhù)，那瘦小的身子蜷縮在一起。他似乎明白了什么，，急忙走在同伴的身旁，同伴又痛苦的呻吟了一下，他又上前了幾步。
他發(fā)現了那只家燕病的很重，它開(kāi)始為那只家燕著(zhù)急了，不停地扎煞著(zhù)翅膀，仿佛在說(shuō)：“醒一醒吧！我們走呀！醒一醒！我們快飛走吧！”一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那只家燕的羽毛輕輕拂起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，它以為是那只家燕醒了，就更加用力地拍打著(zhù)翅膀。
可是，那只可愛(ài)的小家燕最終還是逃不過(guò)命運的“魔掌”，它已經(jīng)奄奄一息，它的同伴非常著(zhù)急，又發(fā)出了“嘰嘰——”地悲鳴聲，并用它那無(wú)力又微小的一只翅膀輕輕地托起另一只家燕的小身子，并搖了兩下，好像在說(shuō)：“你怎么了，為什么不動(dòng)了呢？是不是剛才那輛車(chē)壓了你一下，你才變成了這樣？如果不是，你就呼叫一下，示意你還能動(dòng)，還活著(zhù)！”那只家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )兒，那只家燕的體溫漸漸下降了。這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)那只家燕已經(jīng)死了！
天，不知不覺(jué)地暗了下來(lái)，這本應該是百鳥(niǎo)歸林的時(shí)候，可它卻在不遠處，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)凝望著(zhù)它的同伴，目光是那樣執著(zhù)，似乎在等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。豆大的水珠從那只家燕的身上滑下，不知是苦澀的眼淚還是這春天的雨水……
我望著(zhù)這一對瘦骨嶙峋的家燕，情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚：“友誼，不久能創(chuàng )造出美好的境界嗎？只要我們懂得友誼，珍惜友誼，世界將變成一片美好的人間！
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