【精華】生命四年級作文300字集合八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的生命四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命四年級作文300字 篇1
我常常想什么呢?
有一次,我在家門(mén)口發(fā)現一些螞蟻,我就捉了一只螞蟻,把他放在水里,螞蟻就拼命的掙扎,想逃岀來(lái),忽然,我良心斥責我,一個(gè)小小的生命是那么堅強,我忍不住放了它。
還有一次,一個(gè)晚上我正在洗腳,忽然,一只飛蛾就落在了盆子里,我看見(jiàn)那只飛蛾在水里掙扎,就不死心,用盆里的水澆在飛蛾的身上,但是它并不放棄,依然拼命掙扎,最后用吃奶的勁終于爬出來(lái)了,這時(shí),我心想這可能就是生命吧,一個(gè)小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望,何況是人類(lèi)呢?我們人類(lèi)要向動(dòng)物一樣熱愛(ài)生命。
這時(shí),我忽然明白了∶“生命給予動(dòng)物是一次的,當然給予人也是一次,所以,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命四年級作文300字 篇2
們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的事情吧!
有一次,我的姥姥覺(jué)得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著(zhù)姥姥去人民醫院檢查,醫生為姥姥做了很多項檢查,化驗血,量量血壓……結果發(fā)現姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會(huì )得心臟病呢!平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒(méi)有住院,回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著(zhù)美麗的風(fēng)景聊天,回來(lái)了還睡了一覺(jué),感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來(lái)去人民醫院買(mǎi)了一藥,回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。
生命四年級作文300字 篇3
生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會(huì )。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個(gè)太空漫步機上高興的玩起來(lái),開(kāi)始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手,兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng),可后來(lái)我就覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了,便逐漸變換花樣,一會(huì )兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng),一會(huì )兒兩只手離開(kāi)扶手兩只腳晃動(dòng),一會(huì )兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng),正當我玩的得意時(shí),一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落,我看到我右手無(wú)名指上裂開(kāi)了一個(gè)2厘米長(cháng)的口子,鮮血汩汩流出,我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,我好害怕硬是掙扎著(zhù)回到家里,媽媽趕緊帶我去醫院,然后拍片、縫針、包扎,十指連心很痛很痛,但我沒(méi)掉一滴眼淚。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮艷但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!
生命四年級作文300字 篇4
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因為我看到了一個(gè)故事《我的斷臂父親》。內容是這樣的:父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是回到家,把水拎過(guò)去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他說(shuō):“你先喝,我把麥子割完再喝!边@就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。
生命四年級作文300字 篇5
今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開(kāi)始思考。
生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的小芽是大樹(shù)的希望。春天雨水的滋潤,讓小芽迅速長(cháng)大。到了夏天,大樹(shù)就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫院,隨著(zhù)一聲聲哇哇的啼哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的小生命來(lái)到這個(gè)世界上,這里包含了醫生和護士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識,這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國未來(lái)的希望。
生命也是一種永不放棄的`精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無(wú)論遭受多少人的踩踏和車(chē)輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的滋潤,它就會(huì )煥發(fā)出勃勃生機。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài),讓她永不放棄,后來(lái)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會(huì )讓生命煥發(fā)光彩。
生命四年級作文300字 篇6
在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。
她的花瓣一片片落下,這個(gè)時(shí)候我想,紫色的花一定覺(jué)得非常凄涼,因為她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經(jīng)是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有著(zhù)蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。
幾個(gè)月過(guò)后,秋天到了,歲月無(wú)情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望著(zhù)大雁南飛,樹(shù)木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。
這時(shí),風(fēng)帶著(zhù)落葉從這路過(guò),看見(jiàn)了悲傷的花,說(shuō):“你不用悲傷,你曾經(jīng)美麗過(guò),也為別人帶來(lái)了美好時(shí)光,你應該高興才對!”紫色的花聽(tīng)了風(fēng)說(shuō)的話(huà),仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來(lái)了美好時(shí)光,我明年還會(huì )再生,我不悲傷!弊仙幕ⅠR投向了泥土的懷抱。
紫色的花用她的經(jīng)歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過(guò),你的一生就沒(méi)有遺憾!
生命四年級作文300字 篇7
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽(yáng)似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái),將裝有水精靈的礦泉水買(mǎi)走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō):“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧!庇谑撬齻冮_(kāi)始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著(zhù)三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想著(zhù)自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出,讓別人快樂(lè )。
生命四年級作文300字 篇8
大家知道生命是什么嗎?許多人都會(huì )說(shuō)不知道,其實(shí)我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩,突然看到幾只小螞蟻,一時(shí)好奇,認為這只螞蟻好可愛(ài),就用手去觸摸它,感覺(jué)這只螞蟻摸著(zhù)好舒服,突然,她想起來(lái)螞蟻那么小,應該會(huì )死吧!可是,她卻感覺(jué)手底下有什么東西在動(dòng),仔細一看,原來(lái)小螞蟻沒(méi)有死,便立刻放了它。螞蟻面對人類(lèi)巨大的手指,應該一按就死定了,可是,螞蟻盡然敢與比它大無(wú)數倍的人類(lèi)抵抗,如果我們換位思考,如果是人類(lèi),被嗯一下,大概已經(jīng)死了,怎么會(huì )繼續反抗呢?這種精神難道不值得我們人類(lèi)學(xué)習嗎?
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,大家都認識,它讓人用火焚燒,讓人用腳踐踏,卻怎么也無(wú)法徹底死亡,這不就是頑強的生命力嗎?如果讓我們人類(lèi)被踐踏數次,被焚燒數次,那一定早就小命不保了。
我想在也明白了:生命就是對死亡發(fā)出挑戰;對疾病發(fā)起挑戰;對危險發(fā)起挑戰。
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