【精品】國慶節四年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的國慶節四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節四年級作文 篇1
在國慶節前，我們進(jìn)行了體能測試。
我們坐在操場(chǎng)上，等待老師宣布第一個(gè)項目。
第一個(gè)項目是跳遠，我們坐在操場(chǎng)上等老師念到自己的號�！�1號，2號……”當老師沒(méi)有叫到我們的號的時(shí)候，我們有的在做準備運動(dòng)，有的在和同學(xué)互相打氣加油，還有的在詢(xún)問(wèn)別人的成績(jì)�！�15號”��！該我了！我走上跳遠的跑道，感到十幾雙眼睛齊刷刷地望著(zhù)我。我眼睛望著(zhù)遠方，用力向上一跳�！�1。70米”老師說(shuō)。哇！1.70米！這真是一個(gè)big supurise！我開(kāi)心的回到了隊伍里。
第二項是仰臥起坐，在上學(xué)期我就因為這個(gè)拉了分。當老師說(shuō)：“50個(gè)滿(mǎn)分，43個(gè)優(yōu)秀，32個(gè)良好，22個(gè)合格�！睍r(shí)。我的心微微放了下來(lái)，因為我上學(xué)期做了29個(gè)，在暑假練習后變成了38個(gè)，按現在的分數標準來(lái)看，我起碼是良好了�！耙环昼娪嫊r(shí)開(kāi)始”一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)，我拼命做著(zhù)，手死死地抓著(zhù)頭部，劇烈的搖擺讓我的頭發(fā)散開(kāi)了。我的腹部開(kāi)始疼痛，動(dòng)作也慢下來(lái)。四十一，四十二，四十三，嘟——老師的哨子響了。43個(gè)，優(yōu)秀了，相當于90分！
我十分開(kāi)心的看到我的好成績(jì)，祝大家節日快樂(lè )。
國慶節四年級作文 篇2
十月一日是國慶節，全國人民都很高興，國慶節的來(lái)歷是這樣的：在第一屆大會(huì )上，徐廣平委員代馬敘倫參會(huì )時(shí)提議：“中華人民共和國成立應該有國慶日�！彼�，大家便把10月1日定為國慶日。毛主席親口宣布：“中華人民共和國成立了�！彼�親自升起了第一面五星紅旗，當時(shí)，全國人民都沉浸在歡樂(lè )之中。
國慶節當天，在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行著(zhù)盛大的國慶大典，閱兵儀式也很熱鬧，大家都唱著(zhù)雄壯的國歌以示慶祝。今年是祖國第六十五個(gè)生日，小學(xué)生、國家領(lǐng)導、部隊首長(cháng)都親自把鮮花放在人民英雄紀念碑下方。還舉行了國慶晚會(huì )來(lái)慶祝。
在國慶節期間，無(wú)論哪兒都是人山人海的，大多數人都會(huì )趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間去旅游，去領(lǐng)略祖國的大好河山。我也趁著(zhù)假期到了江西省去游玩。到了江西省，那才是車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。在江西的街道上，家家都插上紅旗，紅色條幅上寫(xiě)上了“歡度國慶”四個(gè)大字；在街頭，隨處可以聽(tīng)到《今天是你的生日》、《歌唱祖國》等歌曲；在廣場(chǎng)上，大家載歌載舞、敲鑼打鼓；在商場(chǎng)里，大家都喜洋洋地購買(mǎi)自己喜愛(ài)的商品，貨架上擺的物品琳瑯滿(mǎn)目。
我去了江西省著(zhù)名的廬山風(fēng)景區，先開(kāi)始我們都覺(jué)得盤(pán)山路太暈了，不上去算了，可媽媽說(shuō)：“既然來(lái)了，就要去看看，才不枉此行�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我們都覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便開(kāi)車(chē)上去了。剛一上盤(pán)山路，我就被眼前的美景給驚呆了，有淡淡的云，廬山的最頂端沖出了云霄，下面還有清澈見(jiàn)底的湖水，可謂山清水秀��！登上山頂端時(shí)，我往下看，云霧繚繞、宛若仙境。要下山時(shí)，我還在留戀山頂的風(fēng)景，真有點(diǎn)舍不得��！這時(shí)，我不由自主地想：有了一個(gè)強大的國家，才沒(méi)人敢欺負，才沒(méi)有戰火，才有時(shí)間來(lái)游覽祖國的大好河山。
大家都期望祖國富強、興旺，祝祖國生日快樂(lè )，一年更比一年強！
國慶節四年級作文 篇3
一年一度的國慶節到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著(zhù)一派節日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著(zhù)高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門(mén)口都插著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著(zhù)中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶(hù)戶(hù)有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著(zhù)國慶。
一路上我看到了很多汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著(zhù)紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠(chǎng)、商店門(mén)口都掛著(zhù)彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園里的晚上更加美觀(guān)熱鬧，公園門(mén)口停滿(mǎn)了車(chē)子。
人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著(zhù)歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開(kāi)心，而且我會(huì )相信祖國的明天一定會(huì )更加美好
一年一度的國慶節到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著(zhù)一派節日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著(zhù)高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門(mén)口都插著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著(zhù)中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶(hù)戶(hù)有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著(zhù)國慶。
一路上我看到了很多汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著(zhù)紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠(chǎng)、商店門(mén)口都掛著(zhù)彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園里的晚上更加美觀(guān)熱鬧，公園門(mén)口停滿(mǎn)了車(chē)子。
人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著(zhù)歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開(kāi)心，而且我會(huì )相信祖國的明天一定會(huì )更加美好
國慶節四年級作文 篇4
今天可真好，今天正好是國慶長(cháng)假的第一天，早上我美美的睡了一個(gè)打頭覺(jué)，不!確切說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué)，由于多天的熬夜，睡覺(jué)也成了一種享受，當我從床上做起來(lái)的時(shí)候，伸了一個(gè)大大的懶腰，感到長(cháng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺(jué)在我的興中彌漫開(kāi)來(lái)，今天可真
今天可真好，我帶著(zhù)美好的心情做國慶節老師布置的作業(yè)，大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)罷，我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了許多，一路上沒(méi)有任何絆腳石，很快，在我的全速前進(jìn)下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來(lái)：今天有時(shí)間出去玩嘍!
國慶節四年級作文 篇5
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國已經(jīng)62周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報、畫(huà)畫(huà)；有的做賀卡、開(kāi)主題班會(huì )；還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛(ài)。國慶長(cháng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門(mén)口懸掛著(zhù)氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，打的也要等好長(cháng)時(shí)間。風(fēng)景區的游人有如長(cháng)龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著(zhù)節日出來(lái)游玩。停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀(guān) 遠方北京的叔叔打來(lái)電話(huà)告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門(mén)，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
國慶節就是一個(gè)快樂(lè )的節日，人民的生活水平真的是提高得很快的。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂(lè )地成長(cháng)，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！
國慶節四年級作文 篇6
國慶節，媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園，只見(jiàn)人山人海，游人如織。我們在暖棚里看到了“獨木成林”、“霸王鞭”、“橡膠樹(shù)”、“千葉蘭”、“龍血樹(shù)”。好多植物。它們各不相同，千姿百態(tài)，五顏六色。我最喜歡的是“獨木成林”，因為它很奇特，一棵樹(shù)有許許多多的根，根匯集在一起成了干，干又 匯在一起成了莖，莖又分出枝，枝再分出葉。是不是很奇特呢？
接著(zhù)我們進(jìn)入了小小動(dòng)物園�？吹搅碎L(cháng)臂猿，山羊等動(dòng)物。我印象最深刻的是百鳥(niǎo)之王----孔雀與丑陋的火雞。它們被分在一個(gè)籠子里。誰(shuí)都知道孔雀是百鳥(niǎo)之王，而火雞卻偏偏自以為是。它看到滿(mǎn)身漂亮羽毛的孔雀，不但不覺(jué)得自慚形穢，相反覺(jué)得自己黑漆漆的毛比它美。于是，它就不停地把它的黑尾巴打開(kāi)，要和孔雀比美。而孔雀卻毫不在意。我們在外面看著(zhù)火雞笑，而火雞卻歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我們，像在說(shuō)：“你們笑什么笑？看看，是不是我比它美！”
往往那些驕傲自滿(mǎn)的人是最自以為是的，他們的行為也是最引人發(fā)笑的。
國慶節四年級作文 篇7
我們的祖國地大物博，歷史悠久，科技發(fā)達，作為一位炎黃子孫，我無(wú)比驕傲自豪。但我們可曾想過(guò)，我們的祖國卻有一段可恨的歷史。
1860年，英法聯(lián)軍悍然入侵北京闖進(jìn)圓明園，強行椋奪文物。
任意破壞建筑，使珍貴而美麗的圓明園毀于一旦。大地在顫動(dòng)，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾根剩下的殘柱正在哭泣，土地在懇求道一定要讓我們的祖國強大起來(lái)。如今我們的祖國終于強大了起來(lái)，好多不可能發(fā)生的事降臨在我們的.頭上。如青藏鐵路修筑成功，嫦娥二號順利升天，北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。目前的世界太平了許多，但仍存在著(zhù)戰火硝煙，所以我們不能完全沒(méi)有危機意識，我們要富國強兵。
因為落后就要被挨打，我們的祖國就要被侵略。我們的肩上有一個(gè)義不容辭的任務(wù)，讓祖國強大起來(lái)，這是一定會(huì )有人說(shuō)我一個(gè)人能干些什么能有多大的力量呢？這句話(huà)錯了，如果我們每一個(gè)人都獻出一份力，那么我們的祖國怎么能不會(huì )強大？那么我們一起努力，是我們的祖國蒸蒸日上吧！
國慶節四年級作文 篇8
十月份是金秋時(shí)節。國慶節放假，媽媽領(lǐng)我去鳳凰山。我們幾個(gè)小朋友一路歡歌笑語(yǔ)，四個(gè)多小時(shí)的路程過(guò)得非�？�。下午就到了鳳凰山。那里真是天高云淡、秋高氣爽、景色宜人。山上的樹(shù)葉有綠色、紅色、黃色、橙色，一層一層的，一塊一塊的，一片一片的，讓我真正體會(huì )到了什么叫層林盡染。
鳳凰山有兩個(gè)景點(diǎn)，一個(gè)是大峽谷，一個(gè)是空中花園。當天下午我們去了空中花園。雖然山不是很陡，但爬起來(lái)感覺(jué)很累。一個(gè)半小時(shí)后我們到了山頂上的空中花園。在山上我看到了天然形成的石海，由很多大塊的石頭組成。還有一大片一大片的杜鵑，因為杜鵑只有在春天開(kāi)放，所以我們沒(méi)有看到盛開(kāi)的杜鵑花。山上的白樺樹(shù)很多，又高又直。從山頂向下望去，群山變得又遠又小。
第二天，我們去大峽谷。那里可真美，各種各樣的大大小小的瀑布從山頂沿著(zhù)峽谷的縫隙流淌下來(lái)，清澈見(jiàn)底。峽谷很深，我們需要從谷底沿著(zhù)棧道才能爬到山頂。剛開(kāi)始還感覺(jué)很輕松，越往上峽谷越陡，棧道越窄，有一段非常陡峭，所有人都小心翼翼的，連身邊的美景都不敢看，偷偷的往下看一眼，嚇出一身冷汗，好深的峽谷��！我感覺(jué)到越來(lái)越累，但是我知道只有一直往上爬才能到達山頂。我不斷的鼓勵自己，最后終于到達了山頂，而且是我們團隊中第一個(gè)登上山頂的�？吹揭豢脴�(shù)上掛著(zhù)“登頂成功”的牌子。我好自豪！大人們都夸獎我有毅力。稍微休息了一會(huì )兒，其他人也陸續到了山頂，我們就下山了。經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的行程，我們到達了出口。
這次經(jīng)歷讓我懂得了，只有堅持才能到達成功的彼岸。
國慶節四年級作文 篇9
提前祝大家國慶節快樂(lè )！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號，望家長(cháng)不斷監督提醒，國慶節語(yǔ)文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫(xiě)熟悉的人的一件事（習作要求見(jiàn)后）
2、摘抄好句好段（數量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫(xiě)一篇國慶節見(jiàn)聞（游玩、聚會(huì )、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來(lái)，但是要用自己的話(huà)把這位名人的故事講出來(lái)，國慶節回來(lái)交流。
5、背誦古詩(shī)詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，
國慶節回來(lái)測試
習作提示：
本單元學(xué)習的四篇文章，都是通過(guò)寫(xiě)人物的一件事，體現該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)�！痘胰浮穼�(xiě)列寧喜愛(ài)灰雀，當其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現了列寧的愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)、善解人意；《小攝影師》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現了高爾基的關(guān)心愛(ài)護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的，寫(xiě)了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過(guò)寫(xiě)星期天，由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事，體現了宋慶齡的誠實(shí)守信，國慶節作文《國慶節語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫(xiě)事，以及怎樣通過(guò)寫(xiě)事突出人物特點(diǎn)的。本單元習作就要求同學(xué)們寫(xiě)熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現出該人物的特點(diǎn)。
習作要求：
1、根據自己所寫(xiě)的事件確定好題目
2、把事件的過(guò)程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫(xiě)完后圍繞中心仔細修改 幫你構思：
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫(xiě)的事，同學(xué)們要選擇最能體現人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫(xiě)。
2、內容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果寫(xiě)清楚。
可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)突出文章的中心，也可以用準確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節感動(dòng)人、吸引人。 習作欣賞： 愛(ài)的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但她還是堅持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái)，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔心，沖同學(xué)們微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì )兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒(méi)有表現出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)著(zhù)這曲愛(ài)的奉獻之歌嗎？
國慶節四年級作文 篇10
國慶期間，正巧迎來(lái)了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。
清早，爸爸心血來(lái)潮，提議說(shuō):“這么好的天氣，我們去放風(fēng)箏吧！”我和弟弟喜出望外，異口同聲地歡呼著(zhù):“好呀！好呀！”
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上�！斑@里放風(fēng)箏的人真多��！”我情不自禁地說(shuō)。抬頭向天空望去，只見(jiàn)空中飄飛著(zhù)的風(fēng)箏很多，有活潑可愛(ài)的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹……像盛開(kāi)在天空中的花兒，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧！”
“好！”爸爸一口答應。
爸爸讓我雙手捧著(zhù)老虎，并舉得高高的，然后他一只手緊握線(xiàn)軸，另一只手放線(xiàn)，接著(zhù)飛快地向前奔跑。直到離我幾十米遠處，線(xiàn)被繃得直直的，便沖我高喊：“放——”我馬上松開(kāi)手，只見(jiàn)我們的“老虎”簡(jiǎn)直成了天界神虎，拼命往天上飛去。
一時(shí)間，天空中又綻放著(zhù)朵朵鮮花，還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升，時(shí)而緩緩下降……
凝視著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我仿佛也飛在了藍天白云間。我悠閑地漫游天際，仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)里長(cháng)城，看見(jiàn)了天安門(mén)城樓，看見(jiàn)了南京大橋……